幼儿园第二学期体格锻炼计划【经典4篇】

幼儿园第二学期体格锻炼计划 篇一：培养幼儿主动参与体育活动的兴趣

随着社会的发展和生活水平的提高，现代幼儿的生活方式逐渐趋向于室内活动，而缺乏户外活动的幼儿容易导致身体素质下降。因此，为了让幼儿更好地发展身体素质，我们制定了幼儿园第二学期体格锻炼计划，希望通过一系列的活动，培养幼儿主动参与体育活动的兴趣。

首先，我们将增加户外活动的时间和频率。在每天的活动时间中，我们将增加户外活动的时间，让幼儿有更多的机会接触自然环境。在户外活动中，我们将组织幼儿进行跑步、跳绳、爬山等活动，让他们在户外活动中感受到身体的快乐和活力。

其次，我们将组织一些趣味性体育活动。在幼儿园的体育课上，我们将增加一些趣味性的体育活动，如拔河比赛、接力赛等。通过这些活动，不仅可以锻炼幼儿的体能，还可以培养他们的团队合作意识和竞争意识。

此外，我们还将增加一些户外运动设施。在幼儿园的操场上，我们将增加一些适合幼儿的运动设施，如爬梯、秋千等。这些设施不仅可以满足幼儿的运动需求，还可以激发他们参与运动的积极性。

最后，我们将定期进行体格测试。通过定期进行体格测试，我们可以了解幼儿在体格方面的发展情况，并根据测试结果，制定相应的锻炼计划。同时，我们还会与家长进行沟通，让他们了解幼儿在体格锻炼方面的情况，并鼓励他们在家中给予幼儿更多的体格锻炼机会。

通过以上的体格锻炼计划，我们希望能够培养幼儿主动参与体育活动的兴趣，提高他们的身体素质。同时，我们也希望家长能够积极参与幼儿的体格锻炼，共同关注幼儿的身体健康。只有在全社会的共同努力下，我们才能让幼儿的身体更加健康、快乐地成长。

幼儿园第二学期体格锻炼计划 篇二：培养幼儿良好的体育习惯

在现代社会，随着科技的进步和生活方式的改变，幼儿的体育锻炼时间逐渐减少，身体素质下降的问题日益突出。为了培养幼儿良好的体育习惯，我们制定了幼儿园第二学期体格锻炼计划。

首先，我们将在日常生活中培养幼儿的体育意识。在幼儿园的日常活动中，我们将加强对幼儿的体育教育，让他们了解到体育锻炼对身体健康的重要性。同时，我们还将鼓励幼儿参与体育活动，如跑步、游泳等，培养他们的体育习惯。

其次，我们将注重幼儿的均衡饮食。良好的饮食习惯对于幼儿的身体发育非常重要。在幼儿园的食堂中，我们将提供均衡的饮食，保证幼儿摄入足够的营养。同时，我们还将组织幼儿参与食物制作的活动，让他们了解到健康饮食的重要性。

此外，我们还将组织一些体育比赛和活动。在幼儿园的体育节上，我们将组织一些体育比赛和活动，如跳绳比赛、足球比赛等。通过这些活动，不仅可以增加幼儿的体育锻炼时间，还可以培养他们的竞争意识和团队合作精神。

最后，我们将与家长进行合作，共同关注幼儿的体格锻炼。我们将定期向家长反馈幼儿的体格锻炼情况，并鼓励他们在家中给予幼儿更多的体育锻炼机会。同时，我们还将组织一些家长参与的体育活动，增加家庭的体育氛围。

通过以上的体格锻炼计划，我们希望能够培养幼儿良好的体育习惯，提高他们的身体素质。同时，我们也希望家长能够积极参与幼儿的体格锻炼，共同关注幼儿的身体健康。只有在全社会的共同努力下，我们才能让幼儿的身体更加健康、快乐地成长。

幼儿园第二学期体格锻炼计划 篇三

本学期以多种形式开展活动，充分利用空气、阳光、水等自然因素，保证幼儿每天有1-2个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动能力的发展与提高。

一、提供丰富有趣的活动材料和器械活动材料既是激发幼儿兴趣的刺激物，又是开展体育锻炼的物质前提。本学期我们为幼儿提供的材料有：

⒈实用的自制活动材料（如：流星球、沙包、彩带等）。这些活动材料安全有趣又实用。孩子们用流星球、沙包、彩带练习投掷，平衡力以及躲闪能力，促进了身体的灵敏性和协调性。一物多玩又发展了幼儿的思维创造能力。

⒉适合幼儿年龄特点的小型器械（如：塑料圈圈、绳子、羊角球、小翘板、平衡木、海绵垫子等）。这些体锻器械和材料色彩鲜艳，功能多样，深受幼儿的喜欢。孩子们在活动过程中不仅发展了动作，锻炼了身体，还懂得了与同伴之间要团结互助，玩具要交换和轮流玩，发展了协商交往的能力。

⒊各类大型体育玩具和器械（如：滑滑梯、跷跷板、山洞、晃桥、攀登架等）。种类多样的大型玩具满足了幼儿游戏和好动的天性，活动中幼儿积极愉悦，身体得到全方位的运动，获得了更多的成就感。

二、组织形式多样的体锻活动⒈开展多种形式的体锻活动，保证幼儿每天2小时的户外活动时间。早上安排幼儿进行晨间锻炼（包括：自主活动、集体游戏、韵律操和徒手操等）；上午结合教学，动静交替，安排健康活动、户外自主活动或集体游戏；午饭后，组织幼儿进行户外散步；下午依照上午的活动情况灵活开展户外活动。每周保证幼儿玩两次集体大型玩具。 ⒉我们更注重在一系列的健康锻炼活动中，促进幼儿运动能力的发展与提高，乐意尝试多种简单的器械和玩具运动身体。主要活动有：《快乐岛》、《我们来跨栏》、《运果子》、《运菜忙》、《蛙跳高手》、《等一等再开始》。通过这些活动激发幼儿参与锻炼的积极性，有目的地发展幼儿的运动技能。

三、安全与卫生环节紧抓不懈安全与卫生是幼儿的生命线。我们严格按照幼儿园3-6岁幼儿学习发展指南和纲要的要求，把孩子的安全放在第一位。严格遵循保教并重的原则，保证每次体锻活动中一教一保。注重常规教育和安全教育，指导幼儿在活动中正确使用运动器械，掌握有关体育活动的初浅知识，遵守体育活动的规则和要求，团结合作，爱

护公物。并学习收拾一些小型体育器械。对体弱和中度肥胖的幼儿给予加倍的关心，及时提醒幼儿增减衣物和休息，活动后洗手和适当补充水分。

体育锻炼是幼儿全面发展的重要领域之一，相信通过这一学期在教师的有目的，有计划的引导下，中二班的幼儿体格发展会有更大的进步！

幼儿园第二学期体格锻炼计划 篇四

一、指导思想

新《纲要》指出，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。运用以幼儿发展为本的教育观和儿童观进行体格锻炼教育，正确把握幼儿体格发展的'全面性、全体性、差异性和可持续性，努力使幼儿身心和谐发展。培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。并鼓励幼儿养成良好的卫生习惯和自我保护能力及自理能力。

二、体锻目标

1、养成主动参与体育运动的习惯，喜欢到大自然中去锻炼身体，在运动中自觉遵守规则，具有合作、公平竞争和创新精神。

2、了解粗浅的安全知识，学习避免和处理日常生活中可能出现的各类不安全因素。

3、懂得一些常见疾病的预防知识，初步懂得环境和气候的变化与健康的关系，增强自我保护意识和适应能力

4、能较熟练地利用幼儿园多种运动器械锻炼身体，养成整理运动器械的良好习惯。在进行各种基本动作练习和做操节时动作灵活协调、具有一定的控制力。

5、具有保持个人卫生和环境整洁的良好习惯，参与周围生活场所中的整洁活动。

三、具体措施

1、建立平等、友好、和谐的师生、同伴关系，在集体生活中让幼儿感到快乐自由，使幼儿心情愉快，形成健康的心理和活泼开朗的性格。

2、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等

生活习惯和生活自理能力。

2、教育幼儿关心、爱护自己的器官，了解一些保护方法和自救方法，密切结合 幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。

3、开展丰富多彩的体育活动和户外游戏活动，培养幼儿积极参加体育活动的兴趣，增强体质，逐步提高幼儿的运动能力。

4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的准确性、灵敏性、协调性。 保证幼儿每天2小时的户外活动时间，其中1小时为户外体育活动时间。

四、 每月工作重点

二、三月份：

1、培养幼儿养成良好的卫生习惯，坚持每天带干净的手帕或餐巾纸，学会正确的使用。掌握爱护眼睛的基本常识，培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

2、练习一对一对整齐地走、练习手脚着地向前爬，并能与同伴协作把物体运送到终点。练习习快速曲线钻爬，发展动作的灵敏性。

3、知道要常吃有益的、多样化的食物，并知道不偏食和定时进餐的好处。 四月份：

1、培养幼儿关心爱护周围的水环境，为家乡小河的清洁做力所能及的事情。

2、让幼儿了解怎样

预防感冒及学会感冒后可采取的一些方法，教育幼儿不到人多、空气浑浊的公共场所去，避免传染病的发生

3、了解一些常用的交通规则，增强幼儿出行要遵守交通规则的意识。

4、练习快跑拾物及平稳走过小桥的能力，练习听信号变速跑和改变方向跑，练习肩上挥臂投准，练习两手两膝着地向前爬。

五月份：

1、丰富对常见食物的认识，了解营养配餐的一些常识。

2、了解火灾时的一些自救方法，增强动作灵敏性和用火安全意识，教幼儿认识一些安全标记、知道怎样防火、安全用电等。

3、练习脚套在布袋里学袋鼠跳，提高腿部肌肉力量及协调能力。

六月份：

1、教育幼儿懂得保护眼睛，养成正确的书写、握笔及坐、站、走的姿势。

2、了解换牙的知识，做好换牙的心理准备，懂得保护牙齿的方法。

3、练习花样传球动作，提高抛接球的准确性与协调性，练习单脚跳的动作，锻炼身体的平衡能力。

刘静 顾永仙

2011－2－17