掌握六种速记方法瞬间提升英语【优选3篇】

掌握六种速记方法瞬间提升英语 篇一

标题：利用速记方法提升英语学习效率

导语：学习英语是一项长期而艰巨的任务，但是如果我们能够掌握一些速记方法，就能够提高学习效率，更加快速地掌握英语知识。本文将介绍六种速记方法，帮助读者在英语学习中取得更好的成绩。

1. 缩写法：在学习英语的过程中，我们常常遇到一些长句子或者复杂的单词。利用缩写法，可以将这些长句子或者单词简化成简短的形式，更容易记忆和理解。例如，将"International Business Machines Corporation"缩写成"IBM"，可以更方便地记忆和使用。

2. 笔记法：在课堂上或者阅读英语文章的时候，我们应该养成记笔记的习惯。通过将关键词、核心观点或者重要信息记录下来，可以帮助我们更好地理解和记忆所学内容。同时，通过不断回顾这些笔记，可以巩固知识，提高学习效果。

3. 首字母法：利用单词的首字母来记忆一些较长的短语或者句子，可以帮助我们更快地记忆和理解。例如，将"World Wide Web"记忆为"WWW"，可以更方便地引用和使用。

4. 图像法：人类大脑对于图像的记忆能力远远超过文字。因此，我们可以将一些抽象的概念或者难以理解的单词转化为具体的图像，然后将其与相关内容联系起来进行记忆。这种方法可以提高记忆效果，使学习更加生动有趣。

5. 分类法：对于词汇量较大的英语学习者来说，分类法是一种非常实用的速记方法。将相似或者相关的词汇归类，可以帮助我们更好地记忆和理解。例如，将"apple"、"banana"、"orange"等水果词汇归类为"fruits"，可以减少记忆负担。

6. 反复操练法：速记方法并非一蹴而就，需要不断的反复操练才能熟练掌握。在学习英语的过程中，我们应该多做练习，将速记方法应用到不同的场景中，提高记忆和应用能力。

结语：掌握六种速记方法可以帮助我们更快地提升英语水平，但是记住，速记方法只是辅助工具，要想真正提高英语能力，还需要坚持不懈的努力和实践。希望读者能够在英语学习中有所收获，取得更好的成绩。

篇末签名：一位热爱英语的学习者

（总字数：602字）

掌握六种速记方法瞬间提升英语 篇二

标题：六种速记方法助力英语口语提升

导语：在英语口语学习中，熟练掌握一些速记方法可以帮助我们更迅速地理解和表达。本文将介绍六种速记方法，帮助读者提升英语口语能力，流利地表达自己的想法。

1. 常用短语速记法：在日常口语交流中，很多短语是非常常用的，我们可以利用速记法来记忆和使用这些短语。例如，将"how are you"记忆为"HRY"，将"thank you"记忆为"TY"，可以在日常交流中更加流利地表达自己。

2. 句型速记法：学习常用句型是提升口语能力的关键。我们可以将一些常用句型进行速记，以便在实际口语表达中能够更快地运用。例如，将"Would you like to..."记忆为"WYLT"，将"I think..."记忆为"IT"，可以更顺畅地表达自己的观点。

3. 高频词汇速记法：在英语口语中，一些高频词汇是不可或缺的。将这些词汇进行速记，可以帮助我们更快地理解和使用。例如，将"happy"记忆为"HPY"，将"delicious"记忆为"DLC"，可以更加自如地运用这些高频词汇。

4. 连读速记法：英语口语中的连读现象比较普遍，我们可以将一些常见的连读进行速记，以便更好地理解和模仿。例如，将"gonna"记忆为"GNA"，将"wanna"记忆为"WNA"，可以更自然地表达自己。

5. 快速思维速记法：在英语口语交流中，我们需要能够快速思考并做出回应。通过练习快速思维速记法，可以提高我们的反应速度和流利程度。例如，进行一些即时问答练习，锻炼我们在短时间内做出回应的能力。

6. 音标速记法：对于一些难以发音或者拼写的单词，我们可以利用音标进行速记。通过掌握国际音标，可以更准确地发音和拼写。例如，将"Wednesday"的音标记忆为"[?w?nzde?]"，可以更好地掌握这个单词。

结语：掌握六种速记方法可以帮助我们更快地提升英语口语能力，更自如地表达自己。但是，口语能力的提升需要不断的练习和实践，希望读者能够在英语口语学习中有所收获，取得更好的成绩。

篇末签名：一位热爱英语口语的学习者

（总字数：610字）

掌握六种速记方法瞬间提升英语 篇三

掌握六种速记方法瞬间提升英语

　　“勤于动手”是快速获取语流中重要信息的有效方式。俗话说，“好记性不如烂笔头”。我们在考研复习时，无论是在做英语听力还是阅读文章，下意识地去迅速记录重要的信息，对每个人来说都非常重要。原因在于，如果记录者不主动地“有意注意”信息点，瞬时记忆就会一闪即逝。

　　根据信息的特点，可以把信息分为图像记忆和声像记忆。图像记忆是一种印象，其保持时间为0.25～1秒，容量为9～20个字节。声像记忆是一种理解，其保持时间大约2～4秒，容量为5个字节。所以，除了“特别注意”以外，通过一些“模式识别”性质的快速笔记，可以帮助记录人对篇章的迅速把握。在这里所说的快速笔记并不是指传统意义上的速记法，它没有系统而专业的速记编码，而是一种辅助记录人理清信息关联性的“笔记”，这可以是非常富有创造性、想象力的，但要有一定的模式，以便记录者本人识别。

　　方法一使用迷你账本

　　记录笔记同看书理解的不同之处在于：记录人在听到第一句话的时候，并不了解整篇文章的逻辑结构，因此只能采取“记流水账”法，听到什么就记什么，通过句子中的意群进行记录。通常比较易于采用的“记流水账”的格式如下：

　　这张表模拟了一个手掌大小的迷你笔记本：

　　（1）之所以手掌大小，因为它是人的眼睛最适宜的宽度，也是为了便于携带和翻页，以便用最快的手写速度和最方便的姿势进行记录。

　　（2）之所以在中间画一条竖线，是为了使每行尽量不留空白，在一页纸上记下更多内容，充分利用空间。

　　（3）之所以在每个段落结束的地方画一条斜线，也是为了强化意群组结束的位置，便于记录完毕后的语意分析。

　　一个记录者的笔记可能只有他自己看得懂，无论是用中文、英文还是特殊符号，都应当是记录者本人所熟悉的，否则记完回来一看，可能会是一头雾水。

　　方法二合适的记录实词

　　记录要迅速，就要抓住语篇中的“实词”。“实词”是与“虚词”相对的。实词指动词、名词、代词、形容词等表达意义的词汇，虚词则指冠词、连词、介词、副词等功能性词汇。比如，“Asasecretaryheorshemayhavealotofdutiestofulfill.”这句话中，Secretary,heorshe,mayhave,duties,fulfill这5个单词或词组是实词，而As,a,alotof,to这4个单词或词组则是虚词。笔记的关键就是5个实词，而5个实词中最关键的还是名词和实义动词，即Secretary,duties和fulfill这3个词。所以，在这一个句子中，如果不借助手中的笔完全靠即时记忆掌握句义，方法就是马上判断出并记住Secretary,duties和fulfill这3个词。

　　方法三学习使用符号速记

　　速记时，记录笔记的时间非常有限，没有足够的时间记录完整的句子，而要紧抓要点，培养在语流中快速抓住关键词和逻辑关系的习惯和能力，很多时候需要运用缩略语或者只有自己才能识别的固定符号。不同的人对句子的理解速度和记忆时长各有不同，但无论快慢长短，只要能突出信息的关联性、抓住关键词并用生动的符号帮助记忆的笔记，都有助于听者对原文的理解。比如，当听到“TaiwanisanindispensablepartofthePeople’sRepublicofChina（台湾是中国不可分割的一部分）”这句话时，很多人尝试把每个词都记下来，结果还没记几个词，后面的内容就错过了。较理想的方法是用逻辑和图形的方式快速记录：

　　“台”字可能会写得慢，不如就用大写的T与W代替，表示A是B的一部分，可以用套圆圈的'方式；而“中”字写起来比较快，当然也可以用PRC或Ch来表示，“不可分割”在两个圆圈的相互限制关系中便一目了然，不需要再做更多标记。

　　对于何时用中文记录、何时用英文记录的把握原则是：速度至上。而特殊符号则根据个人对符号的理解进行选择。比如：

　　方法四如何进行数字速记

　　位数较多的数字可能会影响许多记录者的记录速度，比较有效的数字记录法是通过数位寻找规律，常用的是“逗号竖线（，|）分隔法”。

　　我们知道，十进制的阿拉伯数字是世界通用的数字标示法，每三个数位为一个“数节”，在“千”、“百万”和“十亿”位之后，会用一个逗号分隔，这与英文读数字的方式一致。我们以“一千亿”作为笔记中记录数字的模型，做出模型一如下：

　　这个数字用英文读，叫做“one-hundred-billion”，用中文读，叫做“一千亿”。

　　中文读数字的方式是每四个数位为一个数节，在“万”、“亿”位之后，我们用一条竖线“|”分隔，形成“一千亿”模型二如下：

　　在听到英文数字做笔记时，我们只需要牢记英文的数字读法，只在“Thousand”和“Hundred”之间加“and”，其他位数间不加“and”，就可以在“逗号”的协助下把英文数字迅速记下来。同学间可以做一个小练习，一个同学读英文数字，另一个同学记录。

　　原则一：自左至右，听到什么记什么

　　即按照书写习惯，自左向右只记录听到的数字，不考虑加几个零。比如，

　　Thirty-thousand-and-twenty

　　记的时候就写“30,”和“200”，但在“200”之前留出一点距离，即：

　　原则二：自右至左，按位添零

　　即把所听到的数字自左至右即完之后，返回来从右向左为补足三位而添零：

　　原则三：自右至左，每四位划竖线

　　英文数字用阿拉伯数字记录下来，往往要用汉语说出来，这时再从右至左每四位数画一条竖线：

　　原则四：自左至右，按竖线读数

　　现在我们就可以按照竖线所在的位置读出中文的数字了，即“三万零二十”。

　　原则五：听中文译英文数字，反之亦然

　　“逗号竖线分割法”是在遇到较长数字的时候运用的，我们常常遇到的往往是4位以下的数字，这时候就要通过重复来加强对短位数字的短时记忆。这里给大家介绍一个加强数字短时记忆的练习，这一练习也适用于速记专业词汇和其他类型的信息：

　　在同一行中写一串不超过4位的数字，大约2～5个，比如：

　　用2～5秒的时间快速看，然后闭上眼睛，想想都有哪些数字。刚开始时，可能只能说出2～3个，多练几次，就可以记住一全串。

　　做到之后，可以在平行的两行中写两串数字，难度保持在4位以内。之后，还可以增加到三串，时间也可以适当加长。逐渐地，你会发现自己对数字越来越敏感，多位数的基数词掌握后，可以再熟悉一下分数、小数、百分数、电话

　　对大家来说，平时接触最多的可能是来自语言方面的信息，那就可以通过家人或者朋友口述的方式，培养短时记忆的习惯，不断提高这方面的能力。这其中最大的诀窍就是在心里默默地重复，即复诵。练习的时候，要慢慢让复诵的次数越来越多，间隔越来越短。方法五正确处理And长句

　　长句需要分析句子结构，即“ThedefinitionformulatedbyWorldTourismOrganizationfordomestictourismisoneofthemostcommonlyusedforoperationalpurposesandcontainsmanyoftheabovecriteria.”难点在于“and”所连接的动词“contains”与谁并列。认真分析一下，不难判断出，与“contains”并列的是系动词“is”，也就是说主语“Thedefinition”有两个谓语，一个是描述其功能状态的系动词“is”，另一个是表示其构成情况的“contains”。在听英语句子的时候，要训练自己对连接词“and”的结构分析意识。

　　方法六适当使用竖排列举

　　用阿拉伯数字进行概括和记录的“列举式”笔记最适合篇章中有“首先、其次、第三……最后”逻辑顺序的文字，有时可能是气势磅礴的排比句式，在我们还没落笔之前就说到下一点了，这种情况我们就要在最短时间内进行竖排简易记录。比如，篇章中提到旅游的定义和目的，句中包含recreation,holidays,sport,business,meetings,conventions,study,visitingfriendsorrelatives,health,missionwork,orreligion等十多个单词，就可以如下记录：