幼儿园六一活动教案【优质6篇】

幼儿园六一活动教案 篇一

六一儿童节是一年一度的节日，对于幼儿园来说尤为重要。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日，我们精心策划了一系列的六一活动。

活动主题：快乐成长，共享童年

活动目标：

1. 培养孩子们的集体意识和团队合作精神；

2. 增进师生之间的亲密关系，促进师生间的相互理解和沟通；

3. 通过游戏和互动，培养孩子们的动手能力和创造力；

4. 提高孩子们的审美能力，培养他们对美的感知和欣赏能力；

5. 丰富孩子们的知识和经验，开拓他们的视野。

活动内容：

1. 主题分享会

在这个环节，我们邀请孩子们的家长来园与孩子们一起分享他们的成长故事。家长可以带上孩子们小时候的照片或者一些有趣的物品，讲述自己的童年经历，与孩子们一起回忆成长的点滴。通过这个活动，孩子们可以了解到家长们小时候的生活情况，增进亲子关系，同时也培养了孩子们的听说能力和表达能力。

2. 创意手工制作

在这个环节，我们将为孩子们准备一些简单的手工材料，让他们动手制作自己的小礼物。可以是五彩斑斓的折纸，也可以是可爱的毛线小动物。在制作过程中，老师将引导孩子们发挥想象力，培养他们的创造力和动手能力。

3. 游园活动

我们会组织孩子们进行一次游园活动，让他们近距离接触大自然，感受春天的气息。在游园过程中，老师将引导孩子们观察花草树木，讲解有关植物的知识，让孩子们学会欣赏大自然的美丽。

4. 小品表演

为了展示孩子们的才艺，我们准备了一场小品表演。孩子们可以自由发挥，可以唱歌、跳舞、讲故事等等。通过这个活动，孩子们可以展示自己的特长，增强自信心，培养表演能力和团队合作精神。

5. 竞技游戏

在这个环节，我们会设置一些有趣的游戏，让孩子们进行竞技。例如扔沙包、跳绳比赛等等。通过这些游戏，孩子们不仅锻炼了身体，还培养了竞争意识和团队合作精神。

通过以上一系列的活动，我们希望能给孩子们一个难忘的六一儿童节。希望孩子们在快乐中成长，共享童年，收获美好的回忆。

幼儿园六一活动教案 篇二

六一儿童节是一年一度的节日，对于幼儿园来说尤为重要。为了让孩子们度过一个难忘而有意义的节日，我们制定了一份充满创意和乐趣的六一活动教案。

活动主题：童年的快乐乐园

活动目标：

1. 培养孩子们的认知能力和观察能力；

2. 增进师生之间的亲密关系，促进师生间的相互理解和沟通；

3. 通过游戏和互动，培养孩子们的动手能力和创造力；

4. 提高孩子们的审美能力，培养他们对美的感知和欣赏能力；

5. 丰富孩子们的知识和经验，开拓他们的视野。

活动内容：

1. 智力游戏

通过一些智力游戏，如拼图、数独、猜谜等，培养孩子们的思维能力和解决问题的能力。在游戏中，老师将引导孩子们思考、观察、分析，帮助他们锻炼逻辑思维和创造力。

2. 知识竞赛

为了增加孩子们对知识的兴趣，我们将组织一场知识竞赛。题目涵盖各个方面的知识，如科学、文化、艺术等，既能增加孩子们的知识面，又能培养他们的团队合作精神和竞争意识。

3. 创意绘画

在这个环节，我们将提供一些绘画材料，让孩子们根据自己的想象力创作绘画作品。可以是画一幅自己心目中的快乐场景，也可以是画一幅自己的家庭照片。通过绘画，孩子们可以表达自己的情感，培养审美能力和创造力。

4. 亲子活动

我们将邀请孩子们的家长来园与孩子们一起参加一些亲子活动，如亲子趣味运动会、亲子手工制作等。通过这样的活动，可以增进家长与孩子之间的亲子关系，同时也促进了家庭教育与学校教育的结合。

5. 快乐舞蹈

我们将为孩子们准备一段欢快的舞蹈，让他们在音乐的节奏中尽情舞动。通过舞蹈，孩子们可以锻炼肢体协调能力，培养音乐感知和表演能力，还能增强他们的自信心。

通过以上一系列的活动，我们希望能给孩子们一个充满乐趣和创意的六一儿童节。希望孩子们在快乐中成长，收获美好的回忆。

幼儿园六一活动教案 篇三

　　一、活动目标：

　　1．通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

　　2．通过向家长展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象，展示我园教师的风采。

　　3．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　4．知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　二、活动主题

：童心飞翔，欢快六一

　　三、活动时间：

6月1日

　　四、活动地点：

幼儿园后操场

　　五、活动内容：

各班幼儿文艺节目汇演、教师节目表演、发放节日礼物等

　　六、具体安排：

　　1．各班节目申报、保教处初审（3月28日）。

　　2．各班组节目排练。

　　3．道具服装的准备：有家长委员会筹备。

　　4．第一次节目检查（5月10日），根据园领导的建议给予调整。

　　5．第二次节目检查（5月20日），根据园领导的建议给予调整。

　　6．5月中旬节目、服装道具全部到位。

　　7．彩排（5月25、26日）

　　七、节目要求：

　　1．题材新颖、趣味性强。符合幼儿心理特点和审美情趣为主，贴近实际、贴近生活、贴近幼儿的原则。具有先进性、艺术性、观赏性，构思新颖、主题鲜明、艺术视角独特，形象生动，为大家所喜闻乐见。

　　2．形式多样、新颖独特。如故事童话剧、幼儿舞蹈、现代舞、小品、歌伴舞、诗朗诵、相声、打击乐、健美操、大合唱等。

　　八、活动要求：

　　1．请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，配班老师主动协助做好本班准备工作，确保活动安全，有效的进行 。每个教室气球、音符、花朵、彩带要装点得格外漂亮，处处洋溢节日的气氛。

　　2．主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌。

　　4．教师舞蹈节目编排：各组长负责，其余老师合作奉献。用优美的舞姿向家长和社会展示我园艺术风采和精神面貌。

　　5．舞台的布置应该美观大方，色彩明朗，突出本次活动的主题。

　　6．各班根据节目的需要为孩子准备服装道具，所用的费用由家长委员会向家长做好工作。

　　九、任务安排

　　1.组织机构

　　组长：阮侠

　　副组长：陈兴隆、王霞、张月霞

　　2、筹划组

　　组长：朱 丽

　　成员：顾 羽、石海霞、时钰、蒋瑜、袁淑妮、逯小梅、孙庆红

　　职责：初审节目——筛选确定正式演出节目——彩排；组织好现场观看节目幼儿的秩序；安排好幼儿的座位；督促节目的紧凑以及排序。

　　3．节目编排：每班编排一个有质量的文艺节目，由本班班主任负责。大、中、小年级组教师各编排一个节目。由年级组长负责。

　　4、主持人、节目串联的训练：冯开梅、王岚。

　　5、宣传工作组：

　　组长：张昕昀

　　成员：王青、张勤

　　职责：邀请、接待相关领导参加活动，活动过程中的摄像(专业摄像、照相)及活动情况的图片归档，开展活动的相关报道；根据现场情况随时报告领导进行相关工作调整安排。

　　6、后勤保障工作：

　　组长：任小平

　　副组长：郝婷

　　成员：胡刚、汪光莲、侯启亭

　　职责：联系、规划活动场地；幼儿演出的舞台布置、音响、背景及幼儿奖品的准备。

　　7、保健工作人员：乐道池

　　职责：设置临时的医疗点；准备幼儿突发事件的药品及相关措施。

　　8、安全保卫组：

　　组长:张月霞

　　成员：叶正旺、刘燕

　　职责：制定安全方案，组织检查场地设施安全；组织演出幼儿有序进、退场；做好安全保卫工作。

　　十、活动流程

　　全体幼儿及家长入座——主持人出场主持——园长致节日贺词——文艺演出——活动结束派发六一活动礼物。

　　十一、活动要求

　　1、各部室各负其责，互相协作组织好活动。

　　2、活动过程中保持良好秩序，不能随意离场，活动结束后保教处清点人数。

幼儿园六一活动教案 篇四

　　活动目标:

　　1、围绕"六一"儿童节话题，谈论在节目里的活动

　　2、在交谈和结伴交谈时，注意倾听并能围绕话题谈话

　　3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福活动准备：

　　1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动

　　2、布置活动教室，在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。

　　活动过程：

　　1、教师将幼儿带到组织活动的场景中，感受"六一"儿童节的喜庆氛围，引出谈话话题

　　2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物

　　3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动

　　4、幼儿自由结伴谈话，说说家庭里的"六一"

　　活动活动延伸：

　　集体演唱"六一"儿童节的歌曲。

幼儿园六一活动教案 篇五

　　欢歌笑语庆六一活动教案适用于儿童节主题教学活动当中，通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动，给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让孩子有机会展示最精彩的自己，体验“六一”儿童节的快乐，快来看看幼儿园欢歌笑语庆六一活动教案吧。

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年又是大班孩子在幼儿园度过的最后一个儿童节，我们班将在六一节那天，开展“欢歌笑语庆‘六一’”活动，让每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　活动目标：

　　通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动，给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让孩子有机会展示最精彩的自己，体验“六一”儿童节的快乐。

　　感受节日的欢快气氛。

　　愿意参加活动，感受节日的快乐。

　　活动准备：

　　1、布置具有欢乐气氛的节日环境。

　　2、每位幼儿自己准备一个拿手的节目。

　　3、教师准备谜语30个，一个大蛋糕。

　　4、本子等奖品若干。

　　活动过程：

　　1、猜谜比赛。

　　2、幼儿自由表演节目。

　　3、分吃蛋糕。

　　4、好朋友互说一句祝福的话。

幼儿园六一活动教案 篇六

　　一、活动内容：

　　邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度 “六一儿童节”。

　　二、活动目标：

　　1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力，相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。

　　2、通过小朋友与父母共同制作食品，感受共度“六一儿童节”的快乐，增进孩子与父母、长辈之间的感情。

　　3、加强家园、家长之间的交流、沟通。

　　三、活动准备：

　　1、发“告家长书”，请家长准备一个拿手菜。

　　2、与个别厨师家长联系，作好厨艺表演的准备。

　　3、教师准备活动的场地，各种食品，活动后的奖品以及一些使用的工具等。

　　四、活动过程：

　　一、组织家长和幼儿入座。

　　二、活动开始：

　　(1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”——小班年级组庆六一活动的内容及过程。

　　(2)邀请厨师家长表演厨艺。

　　(3)分组活动：家长和幼儿共同制作、品尝各种食品，可循环操作。

　　小组内容：

　　1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包馄饨，饺子;

　　5.搓团圆;6.水果拼盘;7.凉拌菜;8.家长的拿手菜。

　　三、活动结束

　　发奖品，组织各班幼儿回教室。

　　开场白：

　　1、小朋友你们知道六月一号是什么节吗?对了六月一号是儿童节，是你们的节日，今天我们和爸爸，妈妈，奶奶一起来过一个快快乐乐的儿童节，好吗?

　　2、你们看，老师准备了很多好吃的(介绍食品制作内容)，你们想吃吗?不过，它们还没做好呢，还不能吃呢。所以想请小朋友和你的爸爸，妈妈，奶奶一起做好吃的，等全部做完了，我们再一起来分享，好吗?

　　3、强调活动要求

　　那你们在做的时候能不能吃呢?对了，都是乖宝宝。请你们把做完的好吃的都放在中间一张桌子上。小朋友做好一样以后还可以去做另外的一个，懂了吗?还有请小朋友把垃圾都放在垃圾盘里，做一个爱干净的好宝宝。

　　4、幼儿品尝

　　(1)请小朋友说说做了哪些食品?

　　(2)采用自助餐的形式让幼儿和家长共同品尝

　　5、结束语：小朋友，你们吃的高兴吗?今天你们又学到了一个新本领，真棒。祝小朋友们六一节快乐!

　　告家长书

　　亲爱的家长朋友：

　　六一儿童节快到了，这是我们孩子在幼儿园的第一个儿童节。为了庆祝这个节日，我们将在本周五上午9：00在三楼活动室举行“快快乐乐过六一”——小班年级组食品共享活动。具体内容如下：

　　一、活动目标：

　　1、 在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力，相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。

　　2、 通过小朋友与父母共同制作食品，感受共度“六一儿童节”的快乐，增进孩子与父母、长辈之间的感情。

　　二、活动准备：

　　1、请家长准备一个拿手菜，一把水果刀。

　　2、请家长在以下食品制作的内容中任选三项，填好以下表格交到本班班主任处。

　　食品制作内容：

　　1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包馄饨，饺子;

　　5.搓团圆;6.水果拼盘;7.凉拌菜。