幼儿园重阳节活动方案【精彩6篇】
幼儿园重阳节活动方案 篇一
在中国传统文化中,重阳节是一个重要的节日。为了让幼儿更好地了解和体验这个传统节日,我们幼儿园将组织一系列的活动来庆祝重阳节。
首先,我们将在班级中进行一次主题讲解,向幼儿们介绍重阳节的由来和传统习俗。通过图片、故事和互动问答的形式,让幼儿们更好地理解这个节日的意义。我们还将给每个幼儿发放一本小册子,让他们可以带回家与家长一起阅读,增强亲子互动。
其次,我们将组织幼儿参与手工制作活动。在这个活动中,幼儿将学习如何制作重阳节的特色物品,如菊花、艾草等。老师将向幼儿们展示制作过程,并提供材料和工具,引导幼儿们动手操作。通过亲自动手制作,幼儿们不仅可以培养动手能力,还能增强对重阳节的认识和理解。
为了增加活动的趣味性和互动性,我们还将组织一次重阳节主题的游戏活动。在这个游戏中,幼儿们将分为小组进行比赛。游戏内容包括猜灯谜、赛龙舟、攀岩等。通过这些游戏,幼儿们可以在欢乐的氛围中感受到传统节日的乐趣,同时培养团队合作精神和竞争意识。
最后,我们将组织一次重阳节的家庭聚会活动。在这个活动中,幼儿们将邀请家长一起参与,共同庆祝重阳节。我们将举办一场家长与幼儿的亲子运动会,包括亲子接力赛、亲子足球比赛等。通过这些活动,不仅能增强家庭成员之间的感情,还能让幼儿们在家长的陪伴下度过一个难忘的重阳节。
通过以上一系列的活动,我们希望能够让幼儿们更好地了解和体验传统文化,同时增强他们对重阳节的认同感和归属感。我们相信,通过这些活动的开展,幼儿们将更加热爱传统文化,更加珍惜和感恩自己的家庭和亲人。
幼儿园重阳节活动方案 篇二
重阳节是中国传统节日中的一个重要节日,为了让幼儿更好地了解和感受这个节日的魅力,我们幼儿园将在这一天组织一系列丰富多彩的活动。
首先,我们将举办一场重阳节的主题讲座。在这个讲座中,我们将邀请一位专家来给幼儿们讲解重阳节的由来、习俗和文化内涵。通过讲座,幼儿们可以更深入地了解这个传统节日的背后故事,并培养对传统文化的兴趣和热爱。
其次,我们将进行一次重阳节的主题手工制作活动。在这个活动中,幼儿们将学习如何制作重阳节的传统饰品和装饰物,如菊花、艾草等。老师将向幼儿们展示制作过程,并提供材料和工具,引导幼儿们动手操作。通过亲自动手制作,幼儿们不仅可以锻炼动手能力,还能培养创造力和想象力。
为了增加活动的趣味性和互动性,我们还将组织一次重阳节的游园活动。在这个活动中,幼儿们将参观当地的公园,欣赏秋天的美景,感受大自然的魅力。同时,我们还将组织一次户外运动比赛,如跑步比赛、接力赛等。通过这些活动,幼儿们可以锻炼身体,增强体质,同时享受运动的乐趣。
最后,我们将组织一场重阳节的家庭联欢会。在这个联欢会中,幼儿们将邀请家长一起参与,共同庆祝重阳节。我们将准备一些传统的重阳节美食,如重阳糕、菊花饼等,让幼儿们可以品尝到传统节日的味道。同时,我们还将举办一场家长与幼儿的亲子表演,让家长和孩子们一起展示才艺,增强亲子互动和感情交流。
通过以上一系列的活动,我们希望能够让幼儿们更好地了解和感受传统文化,同时增强他们对重阳节的认同感和归属感。我们相信,通过这些活动的开展,幼儿们将更加热爱传统文化,更加珍惜和感恩自己的家庭和亲人。
幼儿园重阳节活动方案 篇三
一、活动意图:
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。
重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。
"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的:
1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感。
3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。
三、活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情
四、活动安排:
(一)学园活动
"九九重阳节,浓浓敬老情"
具体时间:x月x日
大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。
五、活动流程:
1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶
2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)
3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)
5、幼儿园赠送礼物
幼儿园重阳节活动方案 篇四
一、活动名称
重阳节到了。
二、活动目标
1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。
2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。
三、活动准备
1、物质准备:做旗子、多媒体电影《重阳节》
2、经验准备:穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》
四、活动过程
1、师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日。
师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。
小结:爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……
2、祝福歌《爷爷、奶奶好》
小朋友们真聪明,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》,让他们听一听,好不好?
3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》
玩法:从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。
师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里,天黑了,现在请小朋友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。
师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。
师:找到了,请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。
4、做旗子
师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝福爷爷奶奶身体健康,快乐每一天。
幼儿园重阳节活动方案 篇五
一、幼儿发展目标与主要内容:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
活动准备:
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程:
一、介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
二、幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
-歌曲:“我上幼儿园”
-律动:“我的小手”
-歌表演:“小猪吃的饱饱”
-儿歌:“拍皮球”
-歌表演:“两只老虎“
三、互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
四、活动结束。
幼儿园重阳节活动方案 篇六
活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿进取参加团体活动。
重阳节活动活动流程:
1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、团体表演歌曲“好娃娃”
3、游戏:“夹球走走”
重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
4、表演:幼儿歌舞
5、游戏:“蒙眼走步”
玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。
6、幼儿歌舞
7、游戏:抢椅子
8、早操表演
9、游戏:传球
10、团体:“包馄饨”
鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)