开展国家公祭日主题活动方案【优质5篇】
开展国家公祭日主题活动方案 篇一
随着社会的进步和发展，对于历史的铭记和纪念逐渐成为了一种共识。为了更好地弘扬爱国主义精神，传承民族文化，我国决定设立国家公祭日，并开展相应的主题活动。下面将就开展国家公祭日主题活动的方案进行探讨。
首先，我们可以组织一场盛大的公祭仪式。这场仪式可以在全国范围内同步进行，以缅怀历史上的伟大人物、英烈和牺牲者。仪式可以包括升国旗、默哀、举行庄重的仪式讲话和献花仪式等。通过这样的公祭仪式，可以让人们进一步了解和认识历史，增强爱国情怀和民族自豪感。
其次，我们可以举办一系列的主题教育活动。这些活动可以包括历史展览、纪念讲座、文化讲堂等。通过展览，可以向人们展示历史的真实面貌，让人们更加深入地了解历史的发展和演变。通过讲座和讲堂，可以邀请专家学者和文化名人来分享他们对历史的理解和感悟，引导人们深入思考和探讨。
此外，我们还可以利用现代科技手段，开展互动体验活动。例如，可以利用虚拟现实技术，打造一个历史体验馆，让人们身临其境地感受历史的场景和氛围。还可以利用手机APP和社交媒体平台，推出一系列与国家公祭日相关的互动游戏和话题讨论，激发人们的参与热情，增强活动的影响力和感染力。
最后，我们还可以借助文艺表演的方式，让人们通过艺术的形式来感受历史的魅力。可以邀请文艺团体和艺术家们，创作和演绎与国家公祭日相关的音乐、舞蹈、戏剧等作品。通过这样的艺术表演，可以将历史与现实相结合，通过艺术的力量，引导人们思考和反思。
综上所述，开展国家公祭日主题活动是一项重要而意义深远的工作。通过公祭仪式、主题教育活动、互动体验活动和文艺表演等多种形式的组织，可以让人们更加深入地了解和认识历史，增强爱国情怀和民族自豪感。相信通过这样的努力，我们将能够更好地传承和弘扬民族文化，为建设社会主义现代化强国贡献力量。
开展国家公祭日主题活动方案 篇二
国家公祭日是一项具有重大意义的活动，旨在缅怀历史上的伟大人物、英烈和牺牲者，传承爱国主义精神和弘扬民族文化。为了更好地开展国家公祭日主题活动，我们可以从以下几个方面着手。
首先，我们可以组织一场庄重隆重的公祭仪式。这场仪式可以在国家级和地方级同时进行，以缅怀历史上的伟大人物、英烈和牺牲者。仪式可以包括升国旗、默哀、庄严肃穆的祭奠仪式、献花仪式等。通过这样的公祭仪式，可以让人们感受到历史的庄严和伟大，进一步增强爱国情怀和民族自豪感。
其次，我们可以开展一系列的教育活动。这些活动可以包括历史展览、纪念讲座、文化讲堂等。通过历史展览，可以向人们展示历史的真实面貌，让人们更加深入地了解历史的发展和演变。通过纪念讲座和文化讲堂，可以邀请专家学者和文化名人来分享他们对历史的理解和感悟，引导人们深入思考和探讨。
此外，我们还可以利用现代科技手段，开展互动体验活动。例如，可以利用虚拟现实技术，打造一个历史体验馆，让人们身临其境地感受历史的场景和氛围。还可以利用手机APP和社交媒体平台，推出一系列与国家公祭日相关的互动游戏和话题讨论，激发人们的参与热情，增强活动的影响力和感染力。
最后，我们还可以借助文艺表演的方式，让人们通过艺术的形式来感受历史的魅力。可以邀请文艺团体和艺术家们，创作和演绎与国家公祭日相关的音乐、舞蹈、戏剧等作品。通过这样的艺术表演，可以将历史与现实相结合，通过艺术的力量，引导人们思考和反思。
综上所述，开展国家公祭日主题活动是一项重要而意义深远的工作。通过公祭仪式、教育活动、互动体验活动和文艺表演等多种形式的组织，可以让人们更加深入地了解和认识历史，增强爱国情怀和民族自豪感。相信通过这样的努力，我们将能够更好地传承和弘扬民族文化，为建设社会主义现代化强国贡献力量。
开展国家公祭日主题活动方案 篇三
一、指导思想
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日，以国家公祭的形式来祭奠在中死难的同胞和革命先烈，增强现代人对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的`文件要求，结合我校实际情况，德育处制定以下活动方案。
二、工作安排
（一）宣传发动阶段（12月3日—————12月7日）
1、以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新，并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传；（德育处）
2、国旗下讲话————“勿忘国耻圆梦中华”（12月10日周一）；（少总部）
（二）活动实施阶段（12月10日————12月15日）
1、举办一次主题为“勿忘国耻，圆梦中华”的主题班会，宣讲国家公祭日的由来、意义，讲述抗战故事，激发广大学生的爱国热度，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，努力成才；（12月15日周五）；（各班主任）
2、中高年级学生出一张“勿忘国耻，圆梦中华”小报（12月10日—15日）；（各班主任）
（三）总结阶段（12月18日————12月21日）
1、搜集活动素材，做好活动总结。（德育处）
2、写一篇报道或者做一个美篇推送。（德育处）
三、活动要求
1、加强领导，认真组织，认真实施，注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。
2、全体教师要高度重视，要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。
开展国家公祭日主题活动方案 篇四
一、活动目的
今年12月13日，是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”。这是激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有
着深远意义的日子，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
勿忘国耻振兴中华
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
12月17日至30日
五、活动内容
一、搜集资料，了解相关历史
南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查，在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数。
二、开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”等网上活动
组织全校师生通过电脑或智能手机，向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖，激发师生众志成城的爱国之情。
同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织少先队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。
三、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动
开展主题班会、队会，参观爱国主义教育基地，举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动，让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义，培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。
开展国家公祭日主题活动方案 篇五
一、活动目标
通过举行公祭活动和相关纪念活动，缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争胜利做出贡献的人们，悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的死难同胞，激励广大师生不断弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。
二、活动时间
12月12日，升旗仪式
12月13日，上午10点，默哀一分钟
12月16日，队会课
三、活动要求
1、12月12日上午全体学生穿校服，参加升旗仪式，同时进行国家公祭日的主题讲话
2、12月13日，任课教师在早上10：00带领学生在教室进行默哀一分钟仪式
3、12月16日，各个中队开展“铭记历史，留住记忆”主题队会活动。
内容包括：
（1）、一二·九运动
（2）、西安事变
（3）南京大屠杀纪念日
（4）澳门回归纪念日
四、活动注意事项
请各中队认真组织队会课活动，队会课仪式要完整，届时将组织检查并拍照。
国家公祭日，是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动，由国家权力机关决定。
第二次世界大战结束后，主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日，以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民，增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。波兰的奥斯威辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯卫国战争纪念馆、日本的广岛和长崎原爆纪念馆等等，每年都举行国家公祭活动。
中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议全票通过的决定：将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
