小班国庆活动方案(通用4篇)
小班国庆活动方案 篇一
国庆活动方案是为了让小班的孩子们在欢乐的节日里，增加对国家的了解和热爱，培养他们的爱国情怀和集体意识。因此，我们为小班设计了一系列丰富多样的活动，让孩子们在玩耍中学习，感受国庆的氛围。
活动一：国旗手工制作
为了让孩子们更好地了解国旗，我们将组织他们进行国旗手工制作活动。老师将给每个孩子准备红色和黄色的纸张，让他们剪出国旗的形状，并用颜色笔为国旗上色。通过这个活动，孩子们不仅可以锻炼手眼协调能力，还能学习到国旗的形状和颜色。
活动二：国庆画展
为了培养孩子们的艺术兴趣和创造力，我们将组织一次国庆画展。在活动前，我们将给每个孩子分发一张白纸和彩色笔，让他们画一幅与国庆相关的画作。在画展当天，我们将把孩子们的画作挂在教室的墙上，并邀请家长们前来观看。通过这个活动，孩子们不仅可以展示自己的才艺，还能感受到家长和老师的鼓励和肯定。
活动三：国庆舞蹈表演
为了让孩子们在活动中感受到国庆的喜庆气氛，我们将组织一次国庆舞蹈表演。在活动前，我们将选择一首适合小班孩子的国庆舞蹈，并在课堂上一起学习和排练。在表演当天，孩子们将穿上漂亮的服装，跳起欢快的舞蹈，展示自己的才艺和活力。通过这个活动，孩子们不仅可以锻炼身体，还能培养团队合作意识和自信心。
活动四：国庆主题故事会
为了让孩子们更好地了解国庆的意义和历史，我们将组织一次国庆主题故事会。在活动中，老师将给孩子们讲述一些关于国庆的故事，如《小红旗》、《绣红旗的故事》等。通过这些故事，孩子们可以了解到国旗的象征意义和国庆的由来，培养他们的爱国情怀和民族自豪感。
通过以上一系列的国庆活动，我们相信孩子们能够在欢乐的节日中学到知识，感受到国庆的氛围，培养爱国情怀和集体意识。我们希望通过这些活动，让孩子们从小就热爱祖国，为祖国的发展贡献自己的力量。
小班国庆活动方案 篇二
国庆活动方案是为了让小班的孩子们在欢乐的节日里，增加对国家的了解和热爱，培养他们的爱国情怀和集体意识。因此，我们为小班设计了一系列丰富多样的活动，让孩子们在玩耍中学习，感受国庆的氛围。
活动一：国旗手工制作
为了让孩子们更好地了解国旗，我们将组织他们进行国旗手工制作活动。孩子们将使用红色和黄色的纸张，剪出国旗的形状，并用颜色笔为国旗上色。通过这个活动，孩子们不仅可以锻炼手眼协调能力，还能学习到国旗的形状和颜色。
活动二：国庆画展
为了培养孩子们的艺术兴趣和创造力，我们将组织一次国庆画展。在活动前，孩子们将画一幅与国庆相关的画作，并在画展当天将其挂在教室的墙上。通过这个活动，孩子们不仅可以展示自己的才艺，还能感受到家长和老师的鼓励和肯定。
活动三：国庆舞蹈表演
为了让孩子们在活动中感受到国庆的喜庆气氛，我们将组织一次国庆舞蹈表演。在活动前，孩子们将学习一首适合小班孩子的国庆舞蹈，并在表演当天穿上漂亮的服装，展示自己的才艺和活力。通过这个活动，孩子们不仅可以锻炼身体，还能培养团队合作意识和自信心。
活动四：国庆主题故事会
为了让孩子们更好地了解国庆的意义和历史，我们将组织一次国庆主题故事会。在活动中，老师将给孩子们讲述一些关于国庆的故事，如《小红旗》、《绣红旗的故事》等。通过这些故事，孩子们可以了解到国旗的象征意义和国庆的由来，培养他们的爱国情怀和民族自豪感。
通过以上一系列的国庆活动，我们相信孩子们能够在欢乐的节日中学到知识，感受到国庆的氛围，培养爱国情怀和集体意识。我们希望通过这些活动，让孩子们从小就热爱祖国，为祖国的发展贡献自己的力量。
小班国庆活动方案 篇三
活动名称
：
祖国，我爱你
设计意图：
祖国妈妈已经有58岁生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十一”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
活动目的：
1、知道
“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
活动准备：
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程：
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈56岁的生日。
3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
小班国庆活动方案 篇四
活动时间：
20xx年9月30日早9：30分开始。
活动地点：
幼儿园内
活动流程：
1、教师早操演示《舞动青春》
2、大手牵小手，对祖国母亲的祝福。
3、亲子互动，涂绘心语。（作品可带回家）
附：此次活动收取10元钱的材料费。和月底的生活费一起交。活动结束后在各班老师处领取食品，然后自行带孩子离开。10月8日照常上课。
小班国庆节活动策划方案三活动意图：
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动目的：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
活动准备：
炮竹的图片（没有烟花）人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片
活动过程：
1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？
2、介绍国庆节。
（1）过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？
（2）学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
（3）大家会怎样庆祝呢？
（4）欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
（5）带领幼儿参观中国地图，认识祖国的`首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给祖国。
活动延伸：
请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思：
幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道过节了，我们可以玩了。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对国庆节有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。
通过此次活动，让幼儿们认识了祖国的生日，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有一颗大星星，四颗小星星，最后，幼儿纷纷给祖国送礼，表达庆祝，将活动推向高潮。
