亲子活动《唤醒大海龟》 教案【精选3篇】
亲子活动《唤醒大海龟》 教案 篇一
第一篇内容
标题:激发孩子的环保意识,共同保护大海龟家园
引言:
亲子活动是家庭中非常重要的一环,通过亲子活动可以增进亲子之间的感情,培养孩子的兴趣爱好,并传递一些重要的价值观念。本文将介绍一种亲子活动《唤醒大海龟》,通过这个活动,我们可以激发孩子的环保意识,共同保护大海龟的家园。
活动目标:
1. 培养孩子的环保意识和责任感;
2. 增加孩子对大海龟保护的了解;
3. 提高孩子的动手能力和创造力。
活动准备:
1. 准备一些大海龟的图片和资料,让孩子了解大海龟的生活习性和保护现状;
2. 制作一些大海龟的手工模型,作为活动的道具;
3. 准备一些环保主题的绘本,用于亲子阅读;
4. 搜集一些关于海洋保护的视频素材。
活动步骤:
1. 亲子阅读环节:与孩子一起阅读环保主题的绘本,让他们了解环保的重要性和我们每个人的责任;
2. 视频观看环节:观看关于海洋保护的视频素材,让孩子深入了解大海龟家园的现状,以及我们应该如何保护它;
3. 手工制作环节:引导孩子使用制作好的手工模型,制作属于他们自己的大海龟家园,让他们亲手创造一个适合大海龟生活的环境;
4. 亲子讨论环节:与孩子讨论如何保护大海龟的家园,鼓励他们提出自己的想法,并记录下来;
5. 玩乐环节:在家庭的庭院或公园里,进行一场模拟大海龟生活的游戏,让孩子亲身体验大海龟的生活,进一步理解它们的需求和所面临的威胁;
6. 总结回顾环节:与孩子一起回顾整个活动的内容和收获,鼓励孩子表达自己的感想和认识。
结语:
亲子活动《唤醒大海龟》不仅可以增进亲子之间的感情,还能够激发孩子的环保意识,共同保护大海龟的家园。通过这个活动,孩子们能够了解大海龟的生活习性和保护现状,提高他们的动手能力和创造力,并培养他们的环保意识和责任感。希望这个活动能够给孩子们带来快乐,也希望他们能够将环保的理念融入到日常生活中,为保护大海龟的家园做出自己的努力。
亲子活动《唤醒大海龟》 教案 篇二
第二篇内容
标题:唤醒大海龟,共创美好未来
引言:
亲子活动在现代家庭教育中扮演着重要的角色,通过亲子活动,家长可以与孩子共同参与其中,培养孩子的动手能力、创造力和环保意识。本文将介绍一种名为《唤醒大海龟》的亲子活动,通过这个活动,我们可以唤醒孩子们对大海龟保护的兴趣,共同创造一个更美好的未来。
活动目标:
1. 增加孩子对大海龟生活和保护的了解;
2. 提高孩子的动手能力和创造力;
3. 培养孩子的环保意识和责任感。
活动准备:
1. 准备一些大海龟的图片和资料,让孩子了解大海龟的生活习性和保护现状;
2. 制作一些大海龟的手工模型,作为活动的道具;
3. 准备一些环保主题的绘本,用于亲子阅读;
4. 搜集一些关于海洋保护的视频素材。
活动步骤:
1. 知识普及环节:与孩子一起观看关于大海龟的视频素材,让他们了解大海龟的生活习性和所面临的威胁;
2. 亲子阅读环节:读取环保主题的绘本,鼓励孩子分享自己对环保的想法和建议;
3. 手工制作环节:引导孩子使用制作好的手工模型,制作属于他们自己的大海龟家园,让他们亲手创造一个适合大海龟生活的环境;
4. 创意展示环节:让孩子们展示自己制作的大海龟家园,并对其他孩子的作品进行评价和鼓励;
5. 亲子讨论环节:与孩子讨论如何保护大海龟的家园,鼓励他们提出自己的想法,并记录下来;
6. 游戏体验环节:进行一场模拟大海龟生活的游戏,让孩子亲身体验大海龟的生活,进一步理解它们的需求和所面临的威胁;
7. 总结回顾环节:与孩子一起回顾整个活动的内容和收获,鼓励孩子表达自己的感想和认识。
结语:
亲子活动《唤醒大海龟》是一种能够唤醒孩子们对大海龟保护兴趣的活动。通过这个活动,孩子们能够了解大海龟的生活习性和保护现状,提高他们的动手能力和创造力,并培养他们的环保意识和责任感。希望这个活动能够为孩子们带来快乐,同时也期待他们能够将环保的理念融入到日常生活中,共同创造一个更美好的未来。
亲子活动《唤醒大海龟》 教案 篇三
亲子活动《唤醒大海龟》 教案
活动目标:
1. 体验和爸爸妈妈一起游戏
的快乐。2. 锻炼幼儿跳、爬、钻等动作能力的`发展。
活动准备:大海龟(彩虹伞)、歌曲:小袋鼠、小袋鼠头饰
活动过程:
一、小袋鼠来喽
1.“袋鼠宝宝们,今天我们和爸爸妈妈一起去找好朋友好吗?”
2.音乐起,袋鼠宝宝和爸爸妈妈一起跳出来。
(小袋鼠踩在爸爸妈妈的脚背上跳出来)
二、唤醒大海龟
1.第一次呼唤大海龟。
袋鼠宝宝和爸爸妈妈跳到大海龟旁边。
“大海龟,醒一醒,快来和我们做朋友。”(没有醒)
2.第二次呼唤大海龟。
袋鼠宝宝和爸爸妈妈绕着大海龟跑。
“大海龟,醒一醒,快来和我们做朋友。”(没有醒)
3.第三次呼唤大海龟。
袋鼠宝宝和爸爸妈妈爬到大海龟背上。
“大海龟,醒一醒,快来和我们做朋友。”(醒了)
4.“是谁在叫我呀?” (我们是小袋鼠,快来和我们做朋友吧!)
“是小袋鼠呀?你们快到我的肚皮下面来玩吧!”
三、和大海龟一起做游戏
1. 爸爸妈妈拉起彩虹伞
2. 袋鼠宝宝钻到大海龟的肚皮下面,和大海龟一起做游戏。