托班亲子活动漂亮的围巾教案(优质3篇)

托班亲子活动漂亮的围巾教案 篇一

托班亲子活动漂亮的围巾教案

在托班的亲子活动中,我们可以通过手工制作漂亮的围巾,增强家长和孩子之间的亲密关系,培养孩子的动手能力和创造力。下面是一份适合托班亲子活动的围巾制作教案。

活动名称: 创意围巾制作

活动目标:

1. 增进家长和孩子之间的亲子关系;

2. 培养孩子的动手能力和创造力;

3. 提升孩子们的审美能力。

活动准备:

1. 材料: 彩色布料、剪刀、缝纫针、线、装饰物等;

2. 场地: 教室或室外空地。

活动步骤:

1. 介绍活动目标和材料。

- 简单介绍活动目标,让家长和孩子们知道他们将会做什么。

- 展示所需材料并向家长和孩子们解释如何使用它们。

2. 演示制作过程。

- 演示围巾的制作过程,让家长和孩子们了解制作围巾的步骤和技巧。

- 强调安全注意事项,如使用剪刀时要小心。

3. 家长和孩子互动制作。

- 家长和孩子们一起动手制作围巾,可以根据孩子的年龄和能力适当分配任务。

- 家长可以给孩子提供指导和帮助,但要鼓励孩子自己思考和尝试。

4. 装饰围巾。

- 家长和孩子们可以根据自己的想法和创意,使用装饰物为围巾增添美感。

- 可以使用彩色布料、线、珠子、丝带等装饰物。

5. 展示和分享。

- 家长和孩子们可以展示他们制作的围巾,并分享制作的过程和体会。

- 鼓励孩子们互相欣赏和赞美彼此的作品。

6. 结束活动。

- 感谢家长和孩子们的参与和付出,并总结活动的收获和成果。

通过这个亲子活动,家长和孩子们可以一起享受制作围巾的乐趣,增进彼此之间的情感交流。同时,孩子们的动手能力和创造力也会得到锻炼和提升。希望这个活动能给家长和孩子们带来愉快的时光,并为他们的成长提供有益的经验。

托班亲子活动漂亮的围巾教案 篇二

托班亲子活动漂亮的围巾教案

在托班的亲子活动中,我们可以通过手工制作漂亮的围巾,增强家长和孩子之间的亲密关系,培养孩子的动手能力和创造力。下面是一份适合托班亲子活动的围巾制作教案。

活动名称: 创意围巾制作

活动目标:

1. 增进家长和孩子之间的亲子关系;

2. 培养孩子的动手能力和创造力;

3. 提升孩子们的审美能力。

活动准备:

1. 材料: 彩色布料、剪刀、缝纫针、线、装饰物等;

2. 场地: 教室或室外空地。

活动步骤:

1. 介绍活动目标和材料。

- 简单介绍活动目标,让家长和孩子们知道他们将会做什么。

- 展示所需材料并向家长和孩子们解释如何使用它们。

2. 演示制作过程。

- 演示围巾的制作过程,让家长和孩子们了解制作围巾的步骤和技巧。

- 强调安全注意事项,如使用剪刀时要小心。

3. 家长和孩子互动制作。

- 家长和孩子们一起动手制作围巾,可以根据孩子的年龄和能力适当分配任务。

- 家长可以给孩子提供指导和帮助,但要鼓励孩子自己思考和尝试。

4. 装饰围巾。

- 家长和孩子们可以根据自己的想法和创意,使用装饰物为围巾增添美感。

- 可以使用彩色布料、线、珠子、丝带等装饰物。

5. 展示和分享。

- 家长和孩子们可以展示他们制作的围巾,并分享制作的过程和体会。

- 鼓励孩子们互相欣赏和赞美彼此的作品。

6. 结束活动。

- 感谢家长和孩子们的参与和付出,并总结活动的收获和成果。

通过这个亲子活动,家长和孩子们可以一起享受制作围巾的乐趣,增进彼此之间的情感交流。同时,孩子们的动手能力和创造力也会得到锻炼和提升。希望这个活动能给家长和孩子们带来愉快的时光,并为他们的成长提供有益的经验。

托班亲子活动漂亮的围巾教案 篇三

托班亲子活动漂亮的围巾教案

  教育作

用:

  1、认识红黄蓝三种颜色,大胆尝试运用玩具车进行拓印活动。

  2、发展幼儿的动手能力及身体协调性。

  3、在亲子游戏中体验关心父母的愉快情感。

  材料与场地:

  1、毛绒玩具一个。竹竿4根。

  2、工作毯每人一张。

  3、红黄蓝颜料,周转箱6只。

  4、脚踏车人手一辆。

  5、长方形、三角形的纸制白色围巾人手一条。

  6、家长每人一顶帽子。

  活动过程:

  1、问候时光:

  (1) 音乐点名。

  出示毛绒玩具:“嗨!大家好,我叫小猴波波很高兴认识你们,谁愿意来和我做好朋友?告诉大家你叫什么名字?”

  幼儿逐一说自己的名字,并跟着音乐一起唱一唱名字。“点名是以唱名的形式进行,希望家长配合一起唱,点名主要是培养幼儿的'社交能力。”

  (2) 点名结束,拿工作毯坐下来。

  “每个宝宝自己去拿一条工作毯,找一个水果和妈妈一起坐下来。”

  (3) 听音乐走蒙氏线。

  “现在每个宝宝和妈妈站在蒙氏线上,要求眼睛看着前面,脚跟对着脚尖,一步一步慢慢地走,走蒙氏线主要锻炼幼儿的平衡能力,让幼儿尽快安静下来,投入到课堂的氛围。”

  2、运动时光。

  (1) 小猪操

  宝宝跟着老师一起边唱边完整地做相应的动作。

  (2) 竹竿操

  幼儿站在竹竿内双手握紧竹竿,面向一个方向,听音乐和教师共同做操。

  (3) 体育游戏:戴帽子

  宝宝用手“开小车运送与妈妈衣服上标记颜色同样的帽子,并给妈妈戴上。

  3、快乐时光。

  亲子印画游戏:漂亮的围巾。

  老师出示事先准备好的纸制白色围巾,让宝宝说说他们的形状。

  老师分别出示红、黄、蓝三种颜色盘,找到与妈妈帽子相同的颜色,并学说红色、黄色、蓝色这几个词组。

  请妈妈和宝宝用玩具车在纸上进行拓印。

  4、温馨时光。

  (1)亲子娱乐游戏:好玩的脚踏车。

  宝宝们在爸爸妈妈的协助下,双脚交替踩踏板,使车前行或后退。通过游戏,发展宝宝的平衡能力及动作的协调性,培

  养冒险精神,增进亲子感情。

  (2)和小猴波波说再见,活动结束。

  音乐活动:GOODBYE歌

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