幼儿园中班美术绘画活动水果娃娃教案【实用3篇】

幼儿园中班美术绘画活动水果娃娃教案 篇一

标题:水果娃娃绘画活动——培养幼儿创造力和观察能力

引言:美术绘画活动是幼儿园中班教育中的重要组成部分,通过绘画可以培养幼儿的创造力、观察能力和想象力。本教案以水果娃娃为主题,旨在通过绘画让幼儿们感受水果的形状、颜色和纹理,培养他们的观察能力和创造力。

一、教学目标:

1. 培养幼儿的观察能力,能够观察并描述水果的形状、颜色和纹理。

2. 培养幼儿的创造力,能够通过绘画表达对水果的感受和想象。

3. 提升幼儿的绘画技能,能够运用不同的绘画材料和工具进行创作。

二、教学准备:

1. 水果娃娃的图片或实物样本。

2. 不同颜色的水彩笔、彩色铅笔、彩色纸和相应的工具。

3. 绘画活动相关的教具,如画板、刷子、调色盘等。

4. 教学辅助材料,如幼儿绘画技巧的示范图片、幼儿绘画作品展示墙等。

三、教学步骤:

1. 导入:通过展示水果娃娃的图片或实物样本,引导幼儿们观察并描述水果的形状、颜色和纹理。

2. 激发创造力:让幼儿们想象自己是水果娃娃的设计师,可以用自己的想法和创意来绘制水果娃娃的形象。

3. 绘画实践:根据幼儿的年龄和绘画技能,提供不同的绘画材料和工具供幼儿选择,并指导他们运用这些材料和工具进行创作。

4. 绘画技巧示范:在绘画活动中,老师可以示范一些简单的绘画技巧,如画出水果的轮廓、填充颜色和添加细节等,以帮助幼儿提升绘画技能。

5. 作品展示和分享:在绘画活动结束后,组织幼儿将自己的作品展示给其他同学,并鼓励他们分享自己的创作过程和想法。

6. 教学总结:通过与幼儿的互动和观察,总结本次绘画活动的收获和进展,并鼓励幼儿继续发挥创造力和观察能力。

四、教学评价:

1. 观察幼儿在绘画活动中的表现,包括是否能够观察并描述水果的形状、颜色和纹理,是否能够自由发挥创造力进行绘画创作。

2. 收集幼儿的绘画作品,评价他们的绘画技巧和表达能力。

3. 与幼儿家长进行交流,了解幼儿在绘画活动中的兴趣和进步情况。

通过水果娃娃绘画活动,幼儿可以在自由发挥创造力的同时,培养观察力和绘画技能。这种绘画活动既能提供给幼儿们良好的创作环境,又能让他们在欢乐中学习和成长。幼儿们可以通过绘画表达对水果的喜爱和对水果娃娃的想象,培养他们的艺术素养和审美能力。同时,教师的指导和评价也能激励幼儿们更加努力地进行绘画创作,提升他们的绘画技能和表达能力。这样的绘画活动不仅可以丰富幼儿园中班的教学内容,还可以让幼儿们在快乐中感受到学习的乐趣。

幼儿园中班美术绘画活动水果娃娃教案 篇二

标题:水果娃娃绘画活动——激发幼儿的想象力和艺术创造力

引言:幼儿园中班是幼儿成长的关键时期,通过绘画活动可以激发幼儿的想象力和艺术创造力。水果娃娃绘画活动是一种有趣而且富有启发性的活动,通过绘画水果娃娃,可以让幼儿们发挥想象力,培养其艺术创造力。

一、教学目标:

1. 激发幼儿的想象力,让他们能够通过绘画表达自己对水果娃娃的想法和创意。

2. 培养幼儿的艺术创造力,让他们能够通过绘画展示自己独特的艺术风格和表达能力。

3. 提升幼儿的绘画技能,让他们能够运用不同的绘画材料和工具进行创作。

二、教学准备:

1. 水果娃娃的图片或实物样本。

2. 不同颜色的水彩笔、彩色铅笔、彩色纸和相应的工具。

3. 绘画活动相关的教具,如画板、刷子、调色盘等。

4. 教学辅助材料,如幼儿绘画技巧的示范图片、幼儿绘画作品展示墙等。

三、教学步骤:

1. 导入:通过展示水果娃娃的图片或实物样本,引导幼儿们观察并描述水果娃娃的特点和形象。

2. 激发想象力:让幼儿们想象自己是水果娃娃的设计师,可以用自己的想法和创意来绘制水果娃娃。

3. 绘画实践:根据幼儿的年龄和绘画技能,提供不同的绘画材料和工具供幼儿选择,并指导他们运用这些材料和工具进行创作。

4. 绘画技巧示范:在绘画活动中,老师可以示范一些简单的绘画技巧,如画出水果的轮廓、填充颜色和添加细节等,以帮助幼儿提升绘画技能。

5. 作品展示和分享:在绘画活动结束后,组织幼儿将自己的作品展示给其他同学,并鼓励他们分享自己的创作过程和想法。

6. 教学总结:通过与幼儿的互动和观察,总结本次绘画活动的收获和进展,并鼓励幼儿继续发挥想象力和艺术创造力。

四、教学评价:

1. 观察幼儿在绘画活动中的表现,包括是否能够自由发挥想象力进行绘画创作,是否能够运用不同的绘画材料和工具表达自己的创意。

2. 收集幼儿的绘画作品,评价他们的艺术创造力和表达能力。

3. 与幼儿家长进行交流,了解幼儿在绘画活动中的兴趣和进步情况。

通过水果娃娃绘画活动,幼儿可以发挥想象力和艺术创造力,培养他们的艺术才能和创新思维。绘画活动可以帮助幼儿们表达自己的想法和感受,培养他们对美的欣赏能力和独特的艺术风格。同时,绘画活动也是一种愉悦的学习方式,可以让幼儿们在快乐中学习和成长。通过与幼儿的互动和评价,可以激励他们更加努力地进行绘画创作,提升他们的绘画技能和艺术表达能力。这样的绘画活动不仅可以丰富幼儿园中班的教学内容,还可以为幼儿的全面发展提供良好的支持和促进。

幼儿园中班美术绘画活动水果娃娃教案 篇三

幼儿园中班美术绘画活动水果娃娃教案

  目标:

  1、尝试用多种材料装饰水果,感受作品的美感。

  2、与同伴友好合作、共同解决问题,体验快乐和成功感。

  3、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

  4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  准备:

  水果,多种装饰材料(软管、纸杯、塑料瓶、彩带、丝带……)

  过程:

  一、欣赏作品、讲讲议议:

  1、出示部分幼儿于家长一起制作的水果娃娃。

  请这些幼儿介绍一下如何做的?用的什么材料?

  2、启发思考:我们还可以用哪些材料来打扮水果娃娃?

  二、幼儿操作:

  1、找个好朋友一起打扮。

  2、重点观察:幼儿使用材料情况?

  遇到困难如何解决的?

  三、交流分享:

  1、你的水果娃娃是用什么材料打扮的`?怎么制成的?

  (请几组较有特点的孩子介绍)

  小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。水果不但含有丰富的营养,而且能够促进消化。

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