手工太阳花中班美术教案【经典3篇】
手工太阳花中班美术教案 篇一
标题：用手工制作太阳花的中班美术教案
引言：
手工制作是幼儿园美术教学中重要的一环。通过手工活动，幼儿可以锻炼动手能力，并培养他们的创造力和想象力。本篇教案将介绍一种用手工制作太阳花的中班美术教学活动。
目标：
1. 学习太阳花的形状和颜色。
2. 锻炼幼儿手部协调能力和精细动作能力。
3. 培养幼儿的创造力和想象力。
教学准备：
1. 彩纸、剪刀、胶水、彩色铅笔等材料。
2. 太阳花的图片或实物。
教学过程：
1. 引入（5分钟）：
展示太阳花的图片或实物，让幼儿观察并描述太阳花的形状、颜色和特点。引导幼儿感受太阳花的美丽和温暖。
2. 制作太阳花（30分钟）：
a. 给每个幼儿发放彩纸、剪刀和胶水。
b. 引导幼儿将彩纸剪成太阳花的形状，可以用不同颜色的彩纸来增加多样性。
c. 幼儿可以将剪好的太阳花用彩色铅笔装饰，增加花朵的层次感。
d. 最后，幼儿将剪好的太阳花粘贴在一张大纸上，可以用胶水或胶带固定。
3. 展示和分享（15分钟）：
让每个幼儿展示自己的作品，并分享制作太阳花的过程和感受。鼓励他们互相欣赏和赞美。
延伸活动：
1. 制作太阳花的过程中，可以播放与太阳花相关的儿歌或音乐，增加活动的趣味性。
2. 在幼儿的手工作品上贴上他们的照片，制作成一个太阳花墙，展示在教室中，以鼓励和展示幼儿的创作成果。
结语：
通过手工制作太阳花的活动，中班的幼儿不仅可以学习到太阳花的形状和颜色，还可以锻炼手部协调能力和精细动作能力。同时，这个活动也可以培养幼儿的创造力和想象力。通过展示和分享，幼儿可以更好地理解彼此的努力和成果，从中获得自信和满足感。
手工太阳花中班美术教案 篇二
标题：手工制作太阳花激发中班幼儿的创造力
引言：
创造力是幼儿发展中的重要能力之一。通过手工制作太阳花，可以激发中班幼儿的创造力，并培养他们的想象力和艺术表达能力。本篇教案将介绍一种用手工制作太阳花的中班美术教学活动，旨在帮助幼儿发展创造力和艺术才能。
目标：
1. 学习太阳花的形状和颜色。
2. 锻炼幼儿手部协调能力和精细动作能力。
3. 培养幼儿的创造力和想象力。
教学准备：
1. 彩纸、剪刀、胶水、彩色铅笔等材料。
2. 太阳花的图片或实物。
3. 素材箱，包括各种颜色、形状的纸片、丝带、贝壳等。
教学过程：
1. 引入（5分钟）：
展示太阳花的图片或实物，让幼儿观察并描述太阳花的形状、颜色和特点。鼓励幼儿发表自己的想法和感受，为后续的创作活动做准备。
2. 制作太阳花（30分钟）：
a. 给每个幼儿发放彩纸、剪刀和胶水，同时提供素材箱。
b. 引导幼儿自由选择材料，并用剪刀剪成太阳花的形状。鼓励幼儿尝试不同的颜色和形状，发挥他们的想象力。
c. 幼儿可以将剪好的太阳花用彩色铅笔装饰，增加花朵的层次感。
d. 最后，幼儿可以在太阳花上加入素材箱中的贝壳、丝带等材料，以丰富作品的表现形式。
3. 展示和分享（15分钟）：
让每个幼儿展示自己的作品，并分享他们的创意和想法。鼓励幼儿彼此欣赏和赞美，同时引导他们思考其他可能的创作方式和材料。
延伸活动：
1. 给幼儿提供更多的创作材料，如彩色纸张、羽毛、纽扣等，让他们自由发挥创造力，制作自己独特的太阳花。
2. 鼓励幼儿用语言描述自己的作品，帮助他们培养艺术表达能力。
结语：
通过手工制作太阳花的活动，中班的幼儿不仅可以学习到太阳花的形状和颜色，还可以锻炼手部协调能力和精细动作能力。同时，这个活动也可以激发幼儿的创造力和想象力，培养他们的艺术才能。通过展示和分享，幼儿可以相互欣赏和借鉴，进一步发展自己的创作能力。
手工太阳花中班美术教案 篇三
手工太阳花中班美术教案
活动目标
1、 给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。
2、 按规律给纸杯剪"花瓣"，锻炼幼儿的动手操作能力。
3、 粘贴眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。
4、 培养幼儿废物利用的意识。
5、 培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备
纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，即可贴（眼睛、嘴巴若干） ，音乐磁带《我是一朵小花》，"太阳花" 作品一幅 ，背景图画一幅。
活动过程
一、 活动导入：请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。
画面内容：花园里开满了五颜六色的"太阳花"，有红的、有黄的、有白的.、还有粉的。提问：花朵好看吗？你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗？
小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。
二、幼儿操作，教师讲解示范。
1、 小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。
2、 在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。
3、 把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的"太阳花"了。
4、 给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的"太阳花娃娃"了。
小结：注意不要剪斜、剪断，要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。
三、展示背景图画，请幼儿把做好的"太阳花"粘到上面。
1、幼儿共同欣赏，相互评价。
2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。
小结：请小朋友们思考，生活中还有哪些可
活动结束
大家把美丽的"太阳花"作品贴到墙上展览，装饰班级，共同迎接新年的到来！
