敬老爱老主题班会教案(精彩3篇)
敬老爱老主题班会教案 篇一
第一篇内容
主题：敬老爱老，传承美德
一、教学目标：
1.了解敬老爱老的重要性和意义。
2.培养学生对老人的尊重和关爱之情。
3.通过亲身参与，让学生体会到尊老爱老的实际行动。
二、教学内容：
1.活动一：观看敬老爱老宣传片
观看敬老爱老的宣传片，让学生了解敬老爱老的重要性和意义，引导他们思考如何尊敬和关爱老人。
2.活动二：老人情书
让学生写一封感谢自己爷爷奶奶的情书，表达对他们的感激之情。鼓励学生用真诚的语言和真挚的情感，让爷爷奶奶感受到他们的爱。
3.活动三：走访养老院
组织学生去附近的养老院，与老人们进行交流和互动。学生可以为老人们表演节目、送上自己亲手制作的礼物或者陪老人们聊天，让他们感受到来自年轻一代的关心和温暖。
4.活动四：敬老爱老知识竞赛
组织一场敬老爱老知识竞赛，让学生通过比赛的方式学习敬老爱老的相关知识。可以设计一些有趣的题目，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
三、教学步骤：
1.导入
通过观看敬老爱老宣传片，引导学生思考敬老爱老的重要性和意义。
2.展开
让学生写一封感谢爷爷奶奶的情书，表达对他们的感激之情。
3.拓展
组织学生去附近的养老院，与老人们进行交流和互动。
4.巩固
组织敬老爱老知识竞赛，让学生运用所学知识进行比拼。
5.总结
引导学生总结本节课的学习内容和体会，强调敬老爱老的重要性，并鼓励他们将所学知识和行为应用到日常生活中。
四、教学评价：
1.观察学生在课堂上的参与度和表现。
2.评价学生在写情书和走访养老院等活动中的表现和态度。
敬老爱老主题班会教案 篇二
第二篇内容
主题：传承孝道，尊老爱老
一、教学目标：
1.了解传承孝道的重要性和意义。
2.培养学生对长辈的尊重和关爱之情。
3.通过亲身参与，让学生体验到尊老爱老的实际行动。
二、教学内容：
1.活动一：观看孝敬长辈的视频
观看孝敬长辈的视频，让学生了解传承孝道的重要性和意义，引导他们思考如何尊敬和关爱长辈。
2.活动二：写一封感谢信
让学生写一封感谢自己父母的信，表达对他们的感激之情。鼓励学生用真诚的语言和真挚的情感，让父母感受到他们的爱。
3.活动三：走访孤寡老人
组织学生去附近的孤寡老人家中，与他们进行交流和互动。学生可以为老人们做一些力所能及的事情，如打扫卫生、送上自己亲手制作的小礼物等，让他们感受到来自年轻一代的关心和温暖。
4.活动四：孝道故事分享
学生分享自己听到或者读到的孝道故事，并讨论故事中的孝道精神和启示。通过分享和讨论，让学生进一步理解什么是孝道，如何传承孝道。
三、教学步骤：
1.导入
通过观看孝敬长辈的视频，引导学生思考传承孝道的重要性和意义。
2.展开
让学生写一封感谢父母的信，表达对他们的感激之情。
3.拓展
组织学生去附近的孤寡老人家中，与他们进行交流和互动。
4.巩固
学生分享自己听到或者读到的孝道故事，并进行讨论。
5.总结
引导学生总结本节课的学习内容和体会，强调传承孝道的重要性，并鼓励他们将所学知识和行为应用到日常生活中。
四、教学评价：
1.观察学生在课堂上的参与度和表现。
2.评价学生在写感谢信和走访孤寡老人等活动中的表现和态度。
敬老爱老主题班会教案 篇三
敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱时的一场甘霖。下面是小编为您整理的主题班会教案，来供大家学习和参阅!
学校敬老爱老主题班会教案
重阳节快到了，为了对学生进行敬老爱老的思维品格行动教导，五(一)班班委会设计了一次主题班会。《玄月九日重阳节敬老爱老》
一、活动目的：
1、 使学生了解重阳节的来历。
2、 使学生懂得重阳节的风俗。
3、 让学生晓得尊老敬老的任务和义务。
二、课前预备
1、 收集重阳节的相干材料。
2、 黑板上写好班会主题，九月九日重阳节尊老敬老。
三、运动内容
1、 先容重阳节的由来跟习俗。
2、 颂九九重阳诗。
3、 小品表演。
4、 为白叟们说祝愿语。
5、 说一说筹备为爷爷奶奶做哪些力不胜任的事。
四、活动总结
学校敬老爱老主题班会方案
一、活动班级：小学五年级
二、活动目的
1、弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
2、在主动与长辈、老年人交流中，提高学生与他人和谐相处的能力。
3、通过爱心活动，使学生学会关爱他人、关注弱势群体。
三、活动准备
1、收集古今中外尊老爱幼的典故在小组内开展故事会交流，评出最佳故事员。
2、收集自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的尊老爱幼的事例交流，举行征文比赛并从征文的事例中评出“尊老爱幼之星
3、向家长发出邀请，送上一张自制的主题班会请柬，每生写一封“给家长一封信”畅诉心曲。
4、出一期“尊老爱幼”专刊。
5、倡议学生筹集一天的零花钱为敬老院的老人献爱心、送温暖。
5、排练相关节目(诗朗诵、小品等)绘制漫画。
四、活动过程安排
(一)、激发动机
1、介绍“国际老人节”和“重阳敬老节”的由来和意义，激励学生弘扬中华民族尊老的传统美德。
2、介绍“国际儿童节”的由来和意义，以及未来社会人才需求的素质，强调爱幼的深远意义。
(二)、课内活动
汇报、交流
1、 生讲自己收集到的古今中外尊老爱幼的典故或故事。
2、 生讲自己亲眼所见或自己亲身经历的尊老爱幼事例。
3、 表演自己准备的节目
4、 谈谈自己的感感受或今后的的打算。
(三)、课外活动
组织学生向附近敬老院的老人献爱心。
五、巩固提高，持续影响
1、开展“三心”活动。
2、坚持“尊老爱幼”活动课后跟踪，定期反馈
评析：“尊老爱幼”主题班会是结合当前关爱教育的大方向，针对当前社会家庭中的独生子女教育中出现的系列现象而提出的，当前青少年教育中的核心问题。
班会的设计理念：注重体验教育方法的运用和角色扮演方式的使用,具有很好的实践效果。班会注重主题形式的整合，内容比较丰富，在资料准备上作了较多的工作。
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