最新小学生消防安全教育教案【通用3篇】

最新小学生消防安全教育教案 篇一

消防安全是小学生们必须要学习和掌握的知识,它关系到孩子们的生命安全。为了提高小学生消防安全意识和自救能力,制定了一份最新的小学生消防安全教育教案。

一、教学目标:

1. 了解火灾的危害和预防措施;

2. 学习如何正确使用灭火器;

3. 掌握逃生自救的基本方法;

4. 培养小学生的消防安全意识和自救能力。

二、教学内容:

1. 火灾的危害和预防措施:

(1)了解火灾的成因:火源、燃料和氧气的三要素。

(2)学习如何预防火灾:不玩火、不乱扔燃烧物品、不私自使用电器等。

2. 如何正确使用灭火器:

(1)了解灭火器的种类和使用方法:干粉灭火器、二氧化碳灭火器等。

(2)学习使用灭火器的步骤:拔销、指向、压动。

3. 逃生自救的基本方法:

(1)学习火灾发生时的正确逃生姿势:低姿势、贴近墙壁、用湿毛巾捂住口鼻。

(2)掌握逃生的路线和方法:疏散楼梯、防火门、安全出口等。

三、教学方法:

1. 视听教学法:通过播放消防安全教育视频,向学生们展示火灾的危害和正确的自救方法。

2. 情景模拟法:安排学生们进行消防演习,并指导他们正确使用灭火器和逃生自救。

四、教学评价:

1. 学生们能够正确描述火灾的成因和预防措施。

2. 学生们能够正确使用灭火器,并模拟火灾逃生情景,掌握逃生自救的基本方法。

最新小学生消防安全教育教案 篇二

随着社会的发展,火灾事故频发,给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。因此,小学生消防安全教育教案的制定变得尤为重要。以下是最新小学生消防安全教育教案的第二篇内容:

一、教学目标:

1. 了解火灾的危害和预防措施;

2. 学习如何正确拨打火警电话;

3. 掌握如何正确报警和求救;

4. 培养小学生的消防安全意识和应急处理能力。

二、教学内容:

1. 火灾的危害和预防措施:

(1)了解火灾的常见危害:烟雾和高温的伤害。

(2)学习如何预防火灾:不乱扔燃烧物品、不私自使用明火等。

2. 如何正确拨打火警电话:

(1)学习火警电话:119。

(2)掌握拨打火警电话的方法:冷静、清晰、明确地告知火灾发生的地点和情况。

3. 报警和求救的基本方法:

(1)学习如何报警:掌握报警电话和报警的基本流程。

(2)掌握如何求救:大声呼救、利用窗户和阳台等方式向外寻求帮助。

三、教学方法:

1. 视听教学法:通过播放相关教育视频,向学生们展示火灾的危害和正确的报警求救方法。

2. 角色扮演法:安排学生们进行角色扮演,模拟火灾报警和求救的场景,让他们亲身体验。

四、教学评价:

1. 学生们能够正确描述火灾的常见危害和预防措施。

2. 学生们能够正确拨打火警电话,并模拟火灾报警和求救的情景,掌握报警和求救的基本方法。

最新小学生消防安全教育教案 篇三

2017最新小学生消防安全教育教案

  3月最后一个星期一是全国中小学生安全教育日,为了帮助大家在这个特殊的日子学到更多的安全知识,百分网小编为大家准备了小学生的安全教育教案,欢迎阅读!

  一、教学目标

  1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

  2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。 3、学会背诵《儿童防火歌》---(1-3年级) 4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

  二、教学用具:

  多媒体课件

  三、教学用时:3课时

  四、教学过程:

  第 一 课 时

  (一) 图片展示,引入新课。

  1、展示各种火灾现场图片,

  师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

  2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。

  如: (1) 为什么会发生森林火灾?

  (2) 图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情? 小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级

  (3) 那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

  (4) 其它…

  3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

  (二) 认识灭火设备,牢记灭火方法。 方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。 教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄)

  (三) 学会背诵《儿童防火歌》

  儿童防火歌 小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍东西。 你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。 你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。 你拍十我拍十,人人防火要落实。我拍你你拍我,大家都要来防火。

  (四)进行消防安全知识问答竞赛 三、教学小结:低年级背诵儿歌

  四、作业: 准备制作防毒面具的材料。

  第二课时

  一、教学过程:

  (一) 复习:

  复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。

  (二) 教师介绍火灾报警须知:

  1、牢记火警电话"119",事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。

  2、火灾情况要报详细: ×单位、×区×街×号发生火灾,×物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×。

  3、要派人来主要路口迎接消防车。

  (三) 教师引领学生在校内考察逃生路线 1、制作逃生路线图以及制作逃生路标

  (四) 小组为单位制作简易防毒面具。

  三、教学小结: 学生评选出最佳线路图、防毒面具展示

  四、消防安全知识小竞赛:

  A、问答题:

  1、发生火灾时,应拨打什么电话号码报警?(119)

  2、发生火灾时,小朋友可以参加火灾抢险活动吗?(不能)

  3、什么东西不能玩? (火柴、电源插座 鞭炮、煤气灶 烟花、打火机)

  4、当消防车在执行任务时,道路上的其他车辆和行人应该怎么办?(其他车辆和行人应该让道和让行,保证消防车的顺利通过)

  5、辨认消防安全标志:(紧急出口、火警电话、禁止烟火、注意安全、禁止触摸、火情警报设施。)

  6、11.9是什么日子? ( 11.9是消防宣传安全日。)

  7、如果发现有火灾,但附近又没有电话或消防队,该怎么办?

  答:可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警,动员大家来灭火。

  8、如果自己身上的衣服着火了, 应该采取怎样的措施?

  答:如果身上的

.衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。应该扑到在地上来回滚动,火就会压火;也可以跳入身旁的水中,也可以用力撕脱衣服。

  9、燃放鞭炮时,应注意什么?

  答:燃放烟花爆竹时,要在大人的陪同下,远离燃放处。

  10、为什么大人不在的时候,小朋友不能够使用燃气,燃气有什么危害?

  答:燃气的主要成分是一氧化碳,会吸入身体引起中毒,燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。

  B、选择题

  1、油锅着火了,可以用水来灭火吗?(B) A、可以 B、不可以

  2、消防车是什么颜色的?(A) A、红色 B、绿色 C、黄色

  3、点蚊香要在_C_的地方点。 A 窗口 B桌子上 √C 空地上

  4、平时要注意_A__的意识。 A、自我保护 B、中毒 C、眼睛 D、身体

  5、被困在火场时,下列求救方法错误的是(C)。 A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒 C 、大声哭泣

  6、收看电视时,不正确的做法是(AC)。 A 雷雨天气利用室外天线收看电视 B 把电视机放在干燥通风的地方 C可以长时间收看电视

  7、当你在公共场所时,符合安全管理规定的行为是(B)。 A 在影剧院、商场内燃放烟花、爆竹 B 寻找座位时不使用明火照明,用手电筒 C 随便按动公共场所电器设备的开关

  五、作业 设计家庭火灾逃生方案

  第 三 课 时

  教学目标:通过本节活动课使学生体验逃生过程,增强逃生意识。

  一、教学过程:


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