小学三爱三节主题班会教案【优质4篇】

小学三爱三节主题班会教案 篇一

主题:尊重他人、关心他人、帮助他人

教学目标:

1. 让学生了解尊重他人、关心他人、帮助他人的重要性;

2. 引导学生积极参与到关心他人、帮助他人的实践中;

3. 培养学生的团队合作精神和社会责任感。

教学准备:

1. 幻灯片或图片展示相关场景和情景;

2. 社会实践活动的相关资料。

教学过程:

一、导入(5分钟)

1. 引导学生回顾上次班会的内容,回答问题:“我们上次班会讲了什么?为什么要尊重他人?”

2. 提问:“你们有没有尊重过他人、关心过他人、帮助过他人的经验?分享一下。”

二、新知讲解(10分钟)

1. 分享幻灯片或展示图片,让学生感受到尊重他人、关心他人、帮助他人的重要性。

2. 解释尊重他人的含义和方式,如不说脏话、不欺负同学等。

3. 解释关心他人的含义和方式,如关心同学的困扰、疾病等。

4. 解释帮助他人的含义和方式,如主动帮助同学解决问题、帮助老人过马路等。

三、案例分析(15分钟)

1. 分组讨论:老师提供几个案例,如同学不会某个知识点、同学家里有困难等,请学生思考如何尊重、关心和帮助他人。

2. 每个小组派代表分享自己小组的讨论结果。

四、社会实践活动(20分钟)

1. 学校组织社会实践活动,学生分组参与,如慰问孤寡老人、义务清理环境等。

2. 学生在活动中体验尊重他人、关心他人、帮助他人的实践,记录下自己的感受和体会。

五、总结(5分钟)

1. 学生回顾社会实践活动,分享自己的感受和体会。

2. 引导学生总结尊重他人、关心他人、帮助他人的重要性,并承诺将这些美好的品质运用到日常生活中。

六、作业布置(5分钟)

1. 要求学生写一篇关于自己尊重他人、关心他人、帮助他人的经历或感受的作文。

2. 鼓励学生将自己的作文发表在班级的分享平台上。

小学三爱三节主题班会教案 篇二

主题:珍惜粮食、节约用水、保护环境

教学目标:

1. 了解粮食的重要性和珍惜粮食的意义;

2. 认识到水的重要性和节约用水的必要性;

3. 意识到环境保护的重要性和个人责任。

教学准备:

1. 《小小节约员》等相关故事书籍;

2. 彩色卡片、标签等。

教学过程:

一、导入(5分钟)

1. 通过观看一段视频或图片展示,引导学生思考:“为什么我们要珍惜粮食、节约用水、保护环境?”

2. 提问:“你们有没有节约用水、保护环境的经验?分享一下。”

二、新知讲解(10分钟)

1. 分享故事书籍《小小节约员》,让学生了解粮食的重要性和珍惜粮食的意义。

2. 解释节约用水的含义和方式,如关掉水龙头、不浪费水资源等。

3. 解释环境保护的含义和方式,如不乱扔垃圾、保护植物和动物等。

三、小组讨论(15分钟)

1. 将学生分为小组,每个小组讨论一个话题,如如何珍惜粮食、如何节约用水、如何保护环境。

2. 每个小组派代表分享自己小组的讨论结果。

四、角色扮演(20分钟)

1. 将学生分成小组,每个小组扮演一个角色,如农民、水龙头、树木等。

2. 每个小组通过角色扮演的形式,演示如何珍惜粮食、节约用水、保护环境。

五、总结(5分钟)

1. 引导学生总结珍惜粮食、节约用水、保护环境的重要性,并承诺将这些行为运用到日常生活中。

六、作业布置(5分钟)

1. 要求学生设计一张海报或写一篇小短文,宣传珍惜粮食、节约用水、保护环境的重要性。

2. 鼓励学生将自己的作品展示在班级的公告栏上,让更多人了解和参与到环保行动中。

小学三爱三节主题班会教案 篇三

  一、班会主题:

  三爱三节,争做文明学生

  二、班会时间:

  18日下午第三节

  三、班会地点:

  教室

  四、班会背景:

  开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

  五、班会目标:

  1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

  2、教导学生如何践行“三爱三节”。

  3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

  4、利用主题班会普及“三节”小知识。

  六、班会准备:

  1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

  2、提前通知学生通过询问、上网、看书等i,收集节水,节粮,节电小妙招。

  3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

  4、准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。

  七、班会过程:

  1、主持人致辞,班会开始。

  2、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

  3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

  4、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

  5、举例分析“三爱“:爱祖国、爱学习、爱劳动。

  6、展示“三节“:节水、节点、节粮小妙招,汇总小组手机成果。

  7、班主任发言。

  8、学生代表发言。

  9、主持人做主题班会总结。

  八、关于主题班会

  本次班会的`举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。

  通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面接触范围,真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“,为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“,争做文明学生,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

小学三爱三节主题班会教案 篇四

  班会目的:

  1、通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

  2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

  3、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

  班会过程:

  1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

  2、观察生活中的浪费现象

  3、节俭的事例

  (1)周恩来节俭的故事——《一夜的工作》

  (2)徐特立的《粉笔诗》

  徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

  半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

  诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

  他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,

  反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

  4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?

  5、倡议书勤俭节约,从我做起

  建议家长使用节水型马桶,减少用水量,将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸,家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电,尽量少用。

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