《中国建筑的特征》表格式教案第一课时(精选3篇)
《中国建筑的特征》表格式教案第一课时 篇一
中国建筑的特征
中国建筑是中华文化的重要组成部分,具有悠久的历史和独特的特征。本文将从建筑风格、建筑材料和建筑构造三个方面介绍中国建筑的特点。
一、建筑风格
中国建筑的风格多种多样,包括宫殿式、庙宇式、园林式、寺庙式等。其中,宫殿式建筑是中国建筑的代表之一,其特点是建筑规模宏大、结构复杂、装饰华丽。例如,北京的故宫就是典型的宫殿式建筑,其建筑规模庞大,内部装饰精美。
二、建筑材料
中国建筑所使用的材料丰富多样,包括木材、砖石、瓦片、石材等。其中,木材是中国传统建筑中最常见的材料之一。木材具有良好的抗震性能和保温性能,能够适应中国的气候条件。砖石和瓦片则常用于建筑的墙体和屋顶,其坚固耐用,能够有效保护建筑结构。石材常用于建筑的基座和柱子,其质地坚硬,能够增加建筑的稳定性。
三、建筑构造
中国建筑的构造特点是注重平衡和对称。中国传统建筑通常采用悬山顶、悬楼顶等形式,通过平衡和对称的布局,使建筑整体呈现出稳定和谐的美感。同时,中国建筑也注重空间的利用和布局的灵活性。例如,传统的四合院就是典型的中国建筑,其由四个建筑围合而成,中间形成一个天井,既保证了私密性,又增加了通风和采光。
综上所述,中国建筑具有丰富多样的风格、材料和构造特点。这些特点不仅反映了中国的历史文化,也体现了中国人民对于建筑艺术的追求和创造力。通过学习和了解中国建筑的特征,我们可以更好地欣赏和理解中国的传统文化。
《中国建筑的特征》表格式教案第一课时 篇二
中国建筑的特征
中国建筑是世界上独具特色的建筑形式之一,其特征体现在建筑风格、建筑材料和建筑技术等方面。本文将从这三个方面介绍中国建筑的特点。
一、建筑风格
中国建筑的风格多样,包括宫殿式、庙宇式、园林式、寺庙式等。这些风格反映了中国古代人民的审美观念和文化传统。例如,宫殿式建筑注重规模宏大、雄伟壮观,寺庙式建筑注重庄严肃穆、精致细腻。这些风格的建筑不仅具有实用功能,更是文化的载体和艺术的表现。
二、建筑材料
中国建筑所使用的材料丰富多样,包括木材、砖石、瓦片、石材等。这些材料在中国的自然环境中得到广泛应用,具有良好的适应性和可塑性。例如,木材在中国传统建筑中广泛使用,其柔韧性和抗震性能使得建筑更加稳定耐用。砖石和瓦片则常用于墙体和屋顶,其坚固耐用,能够有效保护建筑结构。
三、建筑技术
中国建筑的技术特点主要体现在建筑结构和施工工艺上。中国古代建筑注重平衡和对称,通过悬山顶、悬楼顶等形式,使建筑整体呈现出稳定和谐的美感。同时,中国建筑也注重空间的利用和布局的灵活性。例如,传统的四合院就是典型的中国建筑,其由四个建筑围合而成,中间形成一个天井,既保证了私密性,又增加了通风和采光。
综上所述,中国建筑具有独特的风格、材料和技术特点。这些特点不仅反映了中国的历史文化,也体现了中国人民对于建筑艺术的追求和创造力。通过学习和了解中国建筑的特征,我们可以更好地欣赏和理解中国的传统文化。
《中国建筑的特征》表格式教案第一课时 篇三
《中国建筑的特征》表格式教案(第一课时)
课题 中国的建筑特征 №1 教学
目
标 知识与能力 说明文的阅读理解 过程与方法 通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论,提高学生探究问题的能力 情感态度与价值观 激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情 教学重点 引导学生理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲 教学难点 通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论,提高学生探究问题的能力 教学关键 通过学习,提高对我国建筑艺术的审美能力 课型 将授课 教学方法 反复诵读,了解大概,串通文义,学习文法 教 具 电脑 教学过程 教 学 内 容 教师活动 学生活动 导入
重点难点
教学过程 .作者简介
梁思成(1901—1972),我国著名建筑学家,清华大学教授,广东省新会县人。 1901年4月20日 生于日本,1915年至1923年就学于北京清华学校,1924年赴美留学入康乃尔大学,不久转学人宾夕法尼亚大学建筑系,1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国,到沈阳东北大学创办了建筑系,1946年为清华大学创办了建筑系,担任教授兼系主任到1972年。 1972年1月9日 病逝于北京。
作者将中国建筑的.基本特征概括为九点。这九点可以概括为以下三个方面:
(一)(二)说明中国建筑的总体特征。(一)讲立体构成,单个的建筑自下而上一般是由台基、主体(房屋)和屋顶三个主要部分构成的;(二)讲平面布局,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间”。
(三)至(五)说明中国建筑的结构特点。(三)从整体上介绍了中国建筑的结构方法,即以“木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与“现代的钢筋混凝土构架或钢骨架”从结构原则上是一样的。(四)说明斗拱的作用,先给予一个描述性的定义:拱是“弓形短木”,斗是“斗形方木块”,它们组合起来称“斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”,还具有装饰作用。(五)说明“举折,举架”的作用,即为了形成屋顶的斜坡或曲面。
(六)至(九)介绍中国建筑外观、颜色、装饰等方
导入
介绍
点拨
教师活动
了解
默读
思考
回答
学生活动
总结
练习
作业
面的特点。(六)介绍屋顶,指出它是“中国建筑中最主要的特征之一”,并在与其他建筑体系的比较中,盛称翘起如翼的屋顶是我们民族文化的骄傲。(七)从着色方面介绍中国建筑的特征,指出“在使用颜色上,中国建筑是世界各建筑体系中最大胆的”,不但在大建筑物中使用朱红色,而且还大量用彩绘来装饰木架部件。(八)介绍中国建筑的装饰部件,大到结构部件、脊吻、瓦当,小到门窗、门环、角叶,都具有很强的装饰形状或图案。(九)说明中国建筑在用材方面的装饰特点,有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等,无不尽显中国建筑的装饰特征。
2.研读课文,讨论问题。
(1)如何把握全文的整体结构?
【明确】这篇说明文具有结构严谨、层次分明的特点,把握好本文的篇章结构,便于读懂课文。全文可分为四个部分:前两段从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响,可以看作是引论;中间谈中国建筑的九大特征,是文章的主体部分,对中国建筑方方面面的特点予以总括说明;然后,作者用很大的篇幅探讨中国建筑的风格和手法,揭示“为什么”的问题,进一步深化了谈论的主题;最后一段,从古为今用的立场出发,提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”,在现代社会把我们民族优良的建筑传统发扬光大,可以看作是结语。中间两部分,介绍特征,探讨风格,是学习的重点。
明确
总结
理解
赏析
品读
板
书
设
计 中国的建筑特征
梁思成(1901—1972),我国著名建筑学家,清 华大学 教授
作者将中国建筑的基本特征概括为九点 课后记事 反复诵读,了解大概,串通文义,学习文法