户外活动总结(优秀6篇)

户外活动总结 篇一

近期，我们组织了一次令人难忘的户外活动。这次活动的目的是让大家远离城市的喧嚣，放松心情，同时也增进团队的凝聚力。活动的地点选择在了一座美丽的自然山区，让我们能够享受大自然的美丽和宁静。

活动开始前，我们进行了充分的准备工作。首先，我们组织了一次会议，讨论了活动的目标和安排。在会议上，大家积极发表了自己的意见和建议，最终确定了活动的内容和流程。接下来，我们成立了几个小组，负责不同的任务，如食物采购、装备准备和活动安全等。这样的分工让我们能够更好地协作，确保活动的顺利进行。

活动当天，天气晴朗，阳光明媚。我们早早地集合在出发地点，准备开始我们的户外探险。活动一开始，我们就感受到了大自然的美丽和宁静。我们穿越森林，攀登山峰，欣赏到了壮丽的风景。在攀登的过程中，大家互相鼓励，共同克服困难，增强了团队的凝聚力。当我们到达山顶时，我们欣喜地发现，山顶上有一片美丽的湖泊。我们放下行囊，在湖边休息片刻，欣赏湖水的宁静和美丽。

下山的过程中，我们遇到了一些困难，如陡峭的山路和滑石路面。但是，我们紧密合作，互相扶持，最终成功地完成了下山的任务。这次活动不仅让我们感受到了大自然的魅力，也增强了我们的团队合作能力和应对困难的能力。

活动结束后，我们进行了一次总结会议。大家纷纷表示，这次户外活动让他们收获很多，不仅能够放松心情，还能够锻炼身体，增加团队的凝聚力。我们也发现了一些可以改进的地方，如更好地准备装备和提前规划行程，以便更好地应对突发情况。

总的来说，这次户外活动是一次非常成功的经历。通过这次活动，我们不仅享受了大自然的美丽和宁静，还增强了团队的凝聚力和应对困难的能力。我们相信，这次活动将为我们未来的工作和生活带来积极的影响。

户外活动总结 篇二

在过去的一个周末，我们组织了一次令人难忘的户外活动。这次活动的目的是让大家远离城市的喧嚣，放松身心，同时也增进团队的凝聚力。我们选择了一座美丽的自然公园作为活动的地点，让我们能够享受大自然的美丽和宁静。

活动开始前，我们进行了详细的计划和准备工作。首先，我们确定了活动的目标和安排，并进行了一次会议，讨论了活动的细节。在会议上，大家积极发表了自己的想法和建议，最终确定了活动的内容和流程。接下来，我们成立了几个小组，负责不同的任务，如食物采购、装备准备和活动安全等。这样的分工让我们能够更好地协作，确保活动的顺利进行。

活动当天，天气晴朗，阳光明媚。我们早早地集合在出发地点，准备开始我们的户外探险。活动一开始，我们就被大自然的美丽所吸引。我们沿着小径行走，欣赏着花草的香气和鸟儿的歌唱。在行走的过程中，大家互相交流，分享着彼此的感受和体验，增进了彼此之间的了解和友谊。

在活动的中途，我们进行了一次团队建设的游戏。这个游戏需要我们合作，克服困难，并共同完成任务。在游戏中，我们互相帮助，互相支持，最终成功地完成了任务。这个游戏不仅增加了我们的团队合作能力，也增强了我们的应对困难的能力。

活动结束后，我们进行了一次总结会议。大家纷纷表示，这次活动让他们收获很多，不仅能够放松身心，还能够增进团队的凝聚力和友谊。我们也发现了一些可以改进的地方，如更好地分工合作和提前规划行程，以便更好地应对突发情况。

总的来说，这次户外活动是一次非常成功的经历。通过这次活动，我们不仅享受了大自然的美丽和宁静，还增进了团队的凝聚力和友谊。我们相信，这次活动将为我们未来的工作和生活带来积极的影响。

户外活动总结 篇三

　　兴奋之余，终于盼来了两天一夜的户外拓展活动。这种户外开发是在昆虫和鸟叫的山区和农村以外进行的。此外，我们可以在户外露营。这是我第一次！哈哈！

　　这个资料片我记得最久的是拼图和《风雨人生之路》。拼图活动考验我们的团队合作能力和领导力。如果一个领导者承担起这个重要的任务，协调好各组之间的分工，那么展现出来的团队实力将是最无限的，否则在组内只会得到几分。这次活动反映了我们应该在工作中也这样做，团结一致，为我们的大目标而努力，不应该因为自己的小利益而推迟我们的共同目标。《生活在风暴中》的活动让人感受到信任的问题。盲人相信哑巴能把自己挡在路外吗？而你知道并感谢那些一直在身边默默帮助自己的人吗？通过这次活动，我们了解了彼此的信任，觉得人更需要感恩，感恩可以让我们跑遍世界！

　　当然，这两天的野餐也让我们展示了自己作为大师的才华。通过我们的分工合作，我们的一系列野味美食都被放出来了，让我们不仅玩得开心，还吃得更开心。是真正的野菜！

　　总之，我从这次拓展活动中学到了很多，相信我会通过应用每一次收获而进步。

户外活动总结 篇四

　　幼儿教育中开展丰富多彩的户外活动能够发挥幼儿的积极性和创造性，对幼儿的成长有着十分重要的作用。户外是一个空气清新，视野开阔的场所，能够使幼儿体验更多活动的快乐。《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。游戏是幼儿最喜欢的，尤其是户外游戏。从这学期开始我园就开始了这方面的探索，结合我园环境开展了一系列的户外游戏活动。现将活动开展情况总结如下：

　　一、认真学习相关理论

　　暑期一开学我们就组织老师们学习了《xx探索》、《xx创新游戏》，这对我们的户外游戏活动的开展有着深入的指导意义。我园还在上学期专门组织教师对《xx发展指南》的健康领域做过深入的学习交流，以便让老师们在开展活动中能够更好的把握活动，更加了解孩子的发展水平。

　　二、活动的开展

　　在教研活动中，我们规定每月召开一次专题小组会议，确定本月开展活动的内容；每两周进行一次户外活动的观摩研讨。我们充分发挥幼儿园内场地的作用：

　　1、我们结合季节和周边的自然环境，适时组织孩子进行亲近自然的活动。秋天带孩子在院子里捡树叶，制作树叶标本；冬天带孩子堆雪人、滚雪球；春天和孩子们在操场上放风筝、采下柳条做帽子。孩子们非常喜欢这样的活动，每次都非常高兴。

　　2、我园有爬坡玩具、攀登墙、沙池等活动场所。在幼儿园里孩子们就经常利用这些设施进行丰富多彩的户外游戏活动。我们在组织孩子的常规锻炼以及每天的户外活动中也都要求教师要有效地利用这些设施。

　　3、在日常的体育活动中孩子们很喜欢一些简单的玩具，例如：纸球、小跨栏、自制保龄球等等，于是我们就组织教师用废旧物品制作一些户外活动玩具，并组织观摩教学活动，让每位教师检验自制玩教具的实用性、趣味性，同时提高教师课堂组织能力，丰富户外活动内容。

　　4、针对中班小朋友年纪小、活动能力较弱的特点，组织开展一些小游戏活动。例如：吹泡泡、炒豆豆、丢手绢等一些民间游戏，孩子们也很喜欢。

　　三、游戏活动形式的多样化

　　户外活动一般以体育游戏为主，但单一的形式会让孩子厌烦，所以不能忽略其他游戏的穿插进行，如智力游戏、娱乐游戏、音乐游戏、民间游戏等。中班幼儿各方面素质不如中大班幼儿，开展民间体育游戏有一定局限性，可适当开展音乐游戏。如放一段节奏感强的律动曲，幼儿就会很自然地翩翩起舞；放一曲《小鸭子》，幼儿就会倒背双手学小鸭子走路。这种配乐游戏活动，孩子是很喜欢的。在民间游戏中，体育游戏又相对较多，玩这类游戏大多在户外，而且中、大班幼儿从身体、能力各方面已经比较适宜参加这些有一定的运动量，能活跃幼儿的身心，增进幼儿体质，提高幼儿运动兴趣、能力的游戏了。如“跳皮筋”有跳跃奔跑活动，可增强幼儿身体各部分的运动机能；“跳房子”、“弹球”等游戏，可发展幼儿手、脚动作灵活协调能力；玩高跷、平衡木能训练幼儿平衡能力；再者可利用一种玩具达到多样玩法的效果，变一种游戏为多种游戏。比如把绳子两头连接起来拉成长方形后，可把它作车厢来开火车，当作独木桥在中间走，当作小沟来跨跳；摆成圆形玩跳圈游戏。多种玩法交替进行，幼儿百玩不厌，既提高了玩具的使用效率，又培养了幼儿的创造能力。

　　四、一点体会

　　1、孩子在户外活动，沐浴阳光，呼吸新鲜的空气，有助于增强幼儿的体制，提高幼儿户外活动的实效性。

　　2、在户外活动，场地宽阔，孩子们做游戏可以放得开，可以充分张扬自己的个性，让他们的身心更加轻松地投入到游戏活动中。

　　3、在户外活动，孩子们眼中所见的都是实物，有助于教师进行随机教育：孩子们在户外活动时偶尔会发生小小的“冲突”，教师可随机教育，其他的孩子也从中积累了生活经验，以后可以尽量避免此类事件的再次发生。

　　4、在户外活动要注意卫生，选择的场地应是清新、自然、整洁的地方，防止幼儿发生意外感染。

　　5、在户外活动要注意安全，选择的场地要有安全保障，以防止幼儿受到重大意外伤害。

　　通过这一阶段的积极探索，我们在实践经验上有了一定的积累。下一步我们还要继续深入地做好以下工作：

　　1、继续加强学习，提高理论支持，丰富体育活动内容。

　　2、加强自制体育器械，提高实用性、趣味性。

　　3、进一步提高日常户外活动开展的有效性。

　　4、提高教师教科研的积极性。

户外活动总结 篇五

　　3月5日下午2：00，在我校北区篮球场上一场声势浩大的户外拓展活动开始了。全院各部门的部长带领着自己部门的干事来参加由我部门主办的户外拓展活动。

　　此次户外拓展活动旨在让全院各部门的新生体会到大学生活的乐趣，了解我院的特色组织团队和活动项目，同时也是一个让各部门展现自己风采以及提高部门凝聚力合作力的绝佳机会。而我更是为了这次活动做了各项准备，这次的户外拓展活动策划了很久，考虑了很多因素，在可行性，经费方面考虑的甚多。受到之前在环球公园活动的启发，所以决定把其中的一些活动引用过来。最后做好了各方面的安排。首先，我先和一些部长商量好并通知他们鼓励自己部门并亲自带领他们这些新生来参加这么个有意义的活动。其次，明确分好工，让我部门的干事充分发挥主导作用，要他们在自己所在的班级做一定的宣传，并且帮助准备筹集活动所需材料，准备好吸管跳绳篮球以及买好奖品等。

　　在活动现场我部干事提前一个多小时在场地做好一些安排与熟悉，确保活动过程能够不混乱。这毕竟是个很大型的活动，参与者众多，能够成功的吸引了大多数人配合参加就已不错。这让我们院的活动被更多的同学所见，也提升了我们院的形象，为我们院的活动风采做了一个比较好的宣传。

　　此次活动从下午2点到4点半，历时2个半小时，时间虽短，但活动规模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是这次活动使其意义得到了实现，这次活动让许多积极参与了的同学从中得到了乐趣，体会到素质拓展及合作能力的重要性。

　　不过此次活动仍略有些不足和仍需要改进的地方。比如人数太多，导致不能很好的领导，还有一些同学没有积极参加没有听指挥甚至临阵脱逃。这些都是我们要注意和改进的地方。

　　总体来说，此次我部的户外拓展活动还是有一定的成绩和进步的，毕竟是部门刚成立第一次开展这么大型的活动，这不仅要归功于实践部所有成员的努力和付出，更要感谢一些积极配合参与的部门，比如组织部和生活部

　　(第一)，社团管理部和外联部

　　(第二)，两个学习部

　　(第三)，相信很多同学特别是本部成员在此次活动中受益匪浅。

户外活动总结 篇六

　　一、活动主题：素质拓展，骄扬青春

　　二、活动目的：提高我院社联干部及社团成员综合素质，进一步深化各方面的工作，提升团队意识，加强交流协作，让大家平时紧张的学习心情放松一下，调节情绪。

　　三、活动对象：社联成员、社团代表

　　四、活动时间：xxxx年4月17日9：30——17：00

　　五、活动地点：马鞍山森林公园

　　六、活动安排：

　　1、活动总负责：

　　2、活动前期准备：负责人在周五之前准备好各项工作，如活动内容、用品、安排等

　　3、集合：周日9：00在学院广场集合签到，9：30出发开始活动

　　4、记录：

　　5、活动安全及纪律：协助部负责

　　6、活动善后工作：外联部、管理部

　　7、活动后期宣传：宣传部负责

　　七、活动内容：

　　1、自助烧烤

　　2、参观猴山

　　3、讨论社联及社团发展趋势及今后工作规划

　　4、推理游戏、“找零钱”游戏

　　八、活动展示

　　九、总体评价：

　　总体来说，此次活动比较成功。首先，大家积极性很高;再者，大家玩的尽兴，不紧加强了社联成员的之间的交流，还加强了社联与社团的良好交流，这为以后各项工作的顺利开展起到了很好的积极作用，提升了大家的团队凝聚力，达到了活动预期目的。在此次活动的内容安排上，有锻炼大家思考能力的，有促进大家放松身心的，也有锻炼团队意识的。活动的开展，从各个方面对大家进行了一定锻炼。尤其实在游戏环节中，有效锻炼了大家团结与团队意识，让大家从游戏中体会到一个组织团队的重要性。此次活动中，大家还各抒己见，讨论了社联的今后走向以及社团的发展等问题，何礼恒还提出了一个双向管理的理念，社团首先服从于社联，社联在服务于社团。这次活动也存在一些不足，一些细节考虑的不周全。由于公园水龙头不足，在排队洗菜的花费了很长时间，耽误了活动进程。