幼儿园环境保护的主题活动总结(推荐6篇)

幼儿园环境保护的主题活动总结 篇一

标题：幼儿园环境保护主题活动——植树造林

近年来，环境保护问题日益引起人们的关注，而幼儿园作为儿童教育的重要场所，也应当积极参与环境保护工作。为此，我们在幼儿园组织了一次以植树造林为主题的环境保护活动。

这次活动的目的是通过亲身参与植树造林，让幼儿们深刻感受到植树的重要性，增强他们的环保意识，培养他们保护环境的责任感。我们选择了一个周末，邀请了幼儿园的家长和社区的居民一起参与。

首先，我们在幼儿园的操场上为每个孩子准备了一棵小树苗和一把小铲子。老师们耐心地给孩子们示范如何种植树苗，讲解树木的生长过程和作用。随后，孩子们便开始动手了。他们虽然年纪小，但却非常认真地挖坑、培土、种植，有条不紊地完成了植树的任务。在这个过程中，孩子们可以感受到土壤的湿润、树苗的柔软，他们的小手在土地上洒下了希望的种子。

活动中，我们还组织了一次环保知识讲座。专业的环保人士为孩子们讲解了环境保护的重要性，帮助他们了解到植树造林对于改善空气质量、防止水土流失、保护野生动植物等方面的重要作用。孩子们在讲座中积极提问，踊跃发言，增加了他们对环保知识的了解。

活动结束后，孩子们纷纷表示要每天来看望自己种下的小树苗，他们希望看到它们茁壮成长，成为郁郁葱葱的大树。并且，孩子们还主动向家长传递了环保的知识，鼓励他们一起行动起来保护环境。

通过这次活动，我们不仅让幼儿们亲身参与到环境保护中，培养了他们的环保意识和责任感，同时也通过与家长和社区居民的合作，扩大了环保的影响力。希望这样的活动能够持续开展下去，让幼儿园成为环境保护的示范基地，为孩子们创造更好的成长环境。

幼儿园环境保护的主题活动总结 篇二

标题：幼儿园环境保护主题活动——垃圾分类教育

随着城市化进程的加快，垃圾问题逐渐成为一个亟待解决的环境问题。为了培养幼儿的环保意识，幼儿园组织了一次以垃圾分类教育为主题的环境保护活动。

活动开始前，我们邀请了一位环保专家来为幼儿们讲解垃圾分类的重要性以及正确的分类方法。专家生动有趣地讲解了垃圾的分类标准和分类后的处理方式，并通过图片和视频等形式给孩子们展示了垃圾分类的实际操作过程。孩子们认真聆听，积极提问，对垃圾分类有了初步的了解。

接着，我们组织了一次垃圾分类的实践活动。在幼儿园的操场上，我们设置了几个分类垃圾桶，每个垃圾桶上都贴有相应的分类标志。幼儿们轮流来到垃圾桶前，根据专家讲解的标准，将手中的垃圾放入相应的垃圾桶中。在这个过程中，老师们不断引导孩子们，纠正他们的错误分类，并给予他们鼓励和表扬。孩子们在活动中逐渐掌握了垃圾分类的方法，增强了他们的环保意识。

除了实践活动，我们还通过绘画、手工制作等形式进行了垃圾分类的创作活动。孩子们用彩笔画出了垃圾分类的场景，制作了垃圾分类的手工艺品。这样的活动不仅增加了孩子们对垃圾分类的理解，同时也培养了他们的创造力和动手能力。

通过这次活动，孩子们不仅学会了垃圾分类的方法，更重要的是培养了他们的环保意识和责任感。他们纷纷表示要将垃圾分类的知识带回家，让家人也一起参与到垃圾分类的行动中。我们相信，通过这样的活动，孩子们将逐渐形成良好的环保习惯，为建设美丽家园贡献自己的力量。

幼儿园环境保护的主题活动总结 篇三

　　今年的7月28日是第x个“世界肝炎日”, 围绕“爱xx”的主题，安义县积极开展世界肝炎日宣传活动。7月28日当天上午，该县疾控中心在县城主干道文峰路设立咨询点，现场开展宣传咨询。该县卫计委疾控科负责人，县疾控中心领导，免规科、健教科工作人员共6人参加了活动。现场悬挂宣传横幅一条，展出主题展板4块。工作人员向群众发放肝炎防治宣传单，宣传爱肝护肝知识，并耐心解答群众疑问，提醒大家注意生活方式、科学保肝护肝。此外，该县县人民医院、县中医院以及11所乡镇卫生院的预防接种门诊也以多种形式开展了 “7、28”专题宣传活动，设立咨询点、张贴宣传海报、宣传标语，发放宣传单。

　　整个活动期间，该县共悬挂横幅11条、展板26块、张贴宣传海报120张，向群众共散发宣传资料1500余份，接待群众咨询300余人次。该县疾控中心还专门发

送肝炎防治宣传手机短信10000条，整个宣传活动取得良好效果，受到群众好评。

幼儿园环境保护的主题活动总结 篇四

　　20xx年7月28日是我国第x个世界肝炎日，今年的宣传主题是“抗击肝炎，预防先行”，副标题为“疫苗接种好，铸就健康路”。根据《xx市卫生和计划生育局转发省卫计委转发国家卫生计生委办公厅关于做好20xx年全国预防接种科普宣传工作的通知》文件要求，为广泛、深入和持续普及肝炎知识，提高肝炎的知晓率，预防和控制肝炎传播，我县疾病预防控制中心认真落实20xx年世界肝炎日的宣传工作，并要求各预防接种单位相关负责人员切实做好此次宣传工作。

　　7月28日，县疾病预防控制中心与学府社区卫生服务中心共同开展了7.28宣传活动。此次活动紧紧围绕“抗击肝炎，预防先行”，“疫苗接种好，铸就健康路”开展。在活动现场通过电视媒体、设立咨询服务点、悬挂横幅和发放宣传资料的形式进行宣传。在群众咨询的过程中，各工作人员对肝炎的常见问题进行了详细解答，对肝炎的种类、临床表现、防控措施以及有关肝炎预防接种的知识等内容进行了广泛宣传。

　　通过本次宣传活动，取得了良好的效果。群众充分了解了肝炎及其预防接种的相关知识，认识到预防肝炎重要性。此次宣传提高了群众的认知水平。

幼儿园环境保护的主题活动总结 篇五

　　今年的宣传主题是“xx”。为积极营造全民支持疫苗接种氛围，进一步提升我区公众对防治肝炎工作的认识，20xx年7月28日东湖区疾病预防控制中心在预防接种门诊开展了世界肝炎日宣传活动。

　　活动中共设立2个咨询台，6块宣传版面，通过观看宣传展板、阅读宣传折页及现场咨询等方式了解我国肝炎现状、肝炎的传播途径、国家实施预防接种为主的控制策略等相关知识。现场工作人员还向公众重点介绍了病毒性肝炎的预防诊疗知识，动员公众关注病毒性肝炎防治知识，提高人们对病毒性肝炎的了解。

　　东湖区充分利用“世界肝炎日”宣传日，提高了广大群众对病毒性肝炎防治知识的了解，倡导全社会重视、关心并参与肝炎防治工作，达到了预期的效果。

幼儿园环境保护的主题活动总结 篇六

　　为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广大幼儿的环境保护意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，为我市建成国家级环保模范城市贡献力量，根据市教育局的统一安排，教育局在全市幼儿园中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开了年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了 “寄语未来”绿色环保主题教育活动。

　　一、活动对象及范围

：

　　幼儿园全体学生

　　二、活动时间、形式及要求

　　1、活动时间：20xx年x月——x月

　　2、活动形式：

　　利用双休日，由学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡，将自己对一年后的目标，对一年后的畅想，对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”，将孩子们的美好愿望统一封存，“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。

　　3、活动要求：

　　（1）每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。

　　（2）1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好，贴上标签，标签上写清：年级班 姓名斤数。

　　（3）各班级“一人一岗”小干部，配和班主任老师做好班级学生的数量统计，填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”，在学校回收后以班上交。

　　三、活动实施步骤

　　1、宣传发动。引导学生积极参与活动，从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务，以学生个人分捆并作好标记，标清学校、班级、姓名，将各班汇总表交回政教处。

　　2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章，11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”，每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范，写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。

　　3、学生换到贺卡后，班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想，以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理，交至邮政局。

　　四、活动效果

　　1、学生热情高涨，积极参与其中。各班接到通知后，迅速在班主任老师的.组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报，有的开始在街道、社区收集废纸，整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多！

　　2、师生尽力贡献，废纸回收量多。经过各班同学广泛参与，各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一，政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收，全校近400名的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下，整齐地堆放在了校园车房一角，看着可敬的班主任、可爱的孩子们，他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右，市邮政局来我校集中回收，全校回收废旧书报、纸张约6600余斤，可换的“未来信” 贺卡1300余张。

　　3、推动低碳生活，学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张，不断地发出感叹说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊！把它们回收再利用，就是对保护环境做自己的一点点贡献啊！”还有的同学说：“其实举手之劳就可以推动低碳生活，我们缺少的只是行动！”大部分同学把此次活动中的感受写了下来，负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况，从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受，字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会：“我早就想为环保贡献自己一份力量了，想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者还能得到‘未来信’贺卡，真是有双重意义！”我们相信每位同学都有不一样的感受，不一样的收获，但无论怎样，投身环保，贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出，定会让孩子们在来年，期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现，我们和孩子们一起共同期待！

　　4、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校园里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来；没有了破坏花草的行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来；没有了浪费水资源的行为，随手关紧水龙头的行为多了起来；大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，逐渐地走进了学生的生活。

　　此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续努力，一如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护！