小学生元旦小品剧本分享【最新3篇】
小学生元旦小品剧本分享 篇一
元旦节即将来临，小学生们为了庆祝这个特殊的日子，决定表演一场精彩的小品剧。他们准备了一个有趣的故事，让我们一起来欣赏吧！
《时间机器小旅行》
角色：小明、小红、小华、小杰、小刚、小美、老师、路人
场景：小学教室、街道
（幕布拉开，小明、小红、小华、小杰、小刚、小美坐在教室里）
小明：大家，元旦快到了，我们有什么特别的计划吗？
小红：我有个主意！我们可以用时间机器去过去和未来玩。
小华：那太酷了！我们一起去冒险吧！
小杰：但是，我们应该去哪里呢？
小刚：让我们去看看古代的中国吧！
小美：好主意！我们要准备什么呢？
（大家一起动手准备，拿出各种古代道具）
（幕布拉开，大家穿着古代服饰出现在古代的中国）
小华：哇，这里真的是古代的中国啊！
小明：看！那边有一位古代名人，他是孔子。
（孔子走过来）
孔子：你们好，小朋友们。欢迎来到古代的中国。
小红：孔子先生，我们是来自未来的小学生。我们想了解古代的中国。
孔子：那太好了！我可以给你们讲讲古代的故事。
（孔子开始讲述古代的故事，小学生们聚精会神地听着）
（幕布拉上，大家回到现代）
小杰：太有趣了！我们还可以去未来看看吗？
小刚：当然可以！让我们再次启动时间机器。
（幕布拉开，大家穿越到未来的街道）
小美：哇，这里的建筑物好奇特啊！
小华：看，那辆飞行汽车！
小红：未来的世界真是令人兴奋啊！
（一位路人走过来）
路人：你们好，小朋友们。欢迎来到未来世界。
小明：谢谢！未来的世界真的很神奇。
（大家开始探索未来的世界，看到各种新奇的科技和发明）
（幕布拉上，大家回到现实世界）
小刚：这是一次难忘的旅行！我们真的看到了古代和未来。
小杰：是的，这是我们送给自己的特别礼物。
（大家齐声说出祝福的话语）
全体：元旦快乐！
（幕布拉下，掌声雷动）
小学生们用他们的想象力和创造力，通过小品剧本展示了古代和未来世界的奇妙之处。他们的表演不仅给观众带来了欢乐，也让大家思考了时间和历史的意义。这是一次充满教育意义的演出。
小学生元旦小品剧本分享 篇二
元旦节即将来临，小学生们为了庆祝这个特殊的日子，决定表演一场精彩的小品剧。他们准备了一个有趣的故事，让我们一起来欣赏吧！
《快乐的元旦礼物》
角色：小明、小红、小华、老师、爸爸、妈妈、商店员工、路人
场景：小学教室、商店、街道
（幕布拉开，小明、小红、小华坐在教室里）
小明：元旦快到了，我想给爸爸妈妈准备一份特别的礼物。
小红：我也想要给他们一个惊喜！
小华：我们一起想想看，应该送什么好呢？
（大家一起讨论，脸上露出犹豫的表情）
小明：我不知道他们想要什么。
小红：我们可以去商店看看，或许能找到一些好的礼物。
（大家一起走进商店）
商店员工：你们好，小朋友们。有什么可以帮到你们的吗？
小华：我们想给爸爸妈妈买一份特别的元旦礼物，但是我们不知道该买什么。
商店员工：那你们可以想一下你们爸爸妈妈喜欢什么，或者他们需要什么。
（小学生们开始仔细思考）
小明：我妈妈最近常常抱怨厨房的锅破了，我可以给她买一个新的。
小红：我爸爸喜欢读书，我可以给他买一本他一直想看的书。
小华：我妈妈喜欢花草，我可以给她买一盆漂亮的花。
（小学生们兴奋地挑选礼物）
（幕布拉上，小学生们回到教室）
小明：我已经决定给妈妈买一个新的锅。
小红：我也找到了爸爸喜欢的书。
小华：我要给妈妈买一盆漂亮的花。
（幕布拉开，小学生们出现在家门口）
爸爸：孩子们，你们回来了。有什么事吗？
小明：爸爸，这是给你的元旦礼物。希望你喜欢。
爸爸：哇！一个新的锅！太棒了！谢谢你，孩子。
小红：爸爸，这是给你的元旦礼物。希望你喜欢。
爸爸：这是我一直想要的书！谢谢你，孩子。
小华：妈妈，这是给你的元旦礼物。希望你喜欢。
妈妈：哎呀！一盆漂亮的花！真是太美了！谢谢你，孩子。
（全家人欢声笑语，拥抱在一起）
小学生们用他们的心意和用心挑选的礼物，给爸爸妈妈带来了温暖和快乐。他们的行动不仅展示了小学生的关爱和孝心，也让大家深切感受到了家庭的温馨和幸福。这是一次充满爱意的演出。
以上就是小学生元旦小品剧本分享的两篇文章。无论是《时间机器小旅行》还是《快乐的元旦礼物》，小学生们用他们的创造力和热情，给观众们带来了欢乐和思考。这些小品剧本展示了小学生们的才华和智慧，也让我们感受到了元旦节的快乐和温暖。让我们一起期待小学生们未来更多精彩的演出吧！
小学生元旦小品剧本分享 篇三
小学生元旦小品剧本分享
道具：椅子一把。
（开场，甲从舞台左边上场，至舞台中央）
甲：大家好，元旦好，新年好，祝各位身体健康，合家欢乐，万事如意。
乙：各位来宾，各位朋友，女士们、先生们！
甲：你谁呀？跑这来瞎搅和！
乙：我老黄啊（伸手想握手，等到甲伸手过来时故意打一个喷嚏）
甲：哎呀，你哪来的啊，这么不卫生的？
乙：我是老黄，跟你同班的老黄啊。
甲：你是我们班的.，我们班可是文明班，我们学校可是文明学校，怎么会出你这么个人啊。你从下边上来干嘛？
乙：今天不是我们学校庆元旦文艺汇演吗，我来这里给大家表演节目了。
甲：你还会表演节目？
乙：嗯，老师说我们两个一起表演。
甲：是吗，那你来表演什么？
乙：我来给大家表演一个双簧。
甲：双簧？会吗你，你知道什么叫双簧吗？
乙：我还真不知道，那你说说什么叫双簧。
甲：双簧啊，就是“一个鸡蛋两个蛋黄”。
乙：我呸，什么乱七八糟的。
甲：开句玩笑，其实简单的来说双簧就是一个人在后面说，一个人在前面演，要演的不能说、说的不能演，做到“说学一人”。
乙：听你说这么多，敢情这双簧的学问可真不少，要不咱俩给大家表演表演？
甲：好，那就试试？你在后面说，我在前面演。
乙：好，那你拍巴掌咱就开始。
甲：（坐在椅子上，拍巴掌一下）
乙：老黄我今年一十三，体重已超过了八十三，餐餐饭菜堆成山，又有肉来，又有汤，我吃一口肉、我喝一口汤，我吃肉、我喝汤，我吃、我喝，我吃、我喝，我吃……哎哟喂我肚子疼，哎哟喂我脑袋疼，哎哟喂我牙疼、腿疼、脚也疼，怎么我的背、背、背、背、背。
甲：痒就挠挠呗！
乙：错啦，你不能说话。
甲：啊，再下去，我都背过气了！要不，咱俩换换吧，我说你来演。
乙：不用不用，还是你演得好啊。（对观众）看我还不整死你。
甲：（拍掌开始）
乙：天上的嫦娥——美、美、美啊！
地上的我——帅、帅、帅啊！
你看她多美呀，你看我多帅呀！
帅哥配美女呀，无人能比拟呀！
寒风吹，雪花飘，飘来一个大草包，大草包想嫦娥，发高烧。
烧得稀里糊涂乱想呀，该打呀。
乙：我伸出右手，打左脸，伸出左手，打右脸。
乙：伸出右手，打左脸。伸出左手，打右脸。
乙：伸出右手，打左脸，伸出左手，……
甲：（站起来很生气的说）你还有完没完呀！
甲：再打下去，我就变成猪头了。
乙：好好。再来一次行吧！
乙：话说有一次，我在路上走，走着走着，突然觉得背后火热火热的，转身一看，原来是一个美女在给我抛媚眼，看得我怪不好意思的。
甲：行了、行了，你就会做白日梦！能不
乙：好好，来点正经的。
甲：拍巴掌。
乙：新春到，金鼠闹，学习不能乱了套，“知识积累重于山、落实到位不简单，大家共同来把关，认真当好文明班，严格纪律守规章，成绩高峰定能攀，定能攀！”说双簧，贺新春：我祝大家新年里，天天快乐、家庭幸福、工作顺利、身体健康、合家欢乐、万事如意、心情愉快、笑口常开！谢谢（怪腔）Thank you！(并做飞吻动作)｛怎么还不给人家鼓掌呀，嗯。。。。掌声不够热烈嘛！嗯，嗯。。。。｝
甲：（站起来说）你还有完没完呀！
乙：（笑着说）我这不是为你讨一点掌声嘛！
甲：有你这样讨掌声的吗？没完没了的。
甲乙共同说声（谢谢大家）谢幕！
