幼儿园教育规章制度【经典6篇】

幼儿园教育规章制度 篇一

幼儿园是孩子们接受教育的第一站，教育规章制度的建立和执行对于幼儿园的正常运行和孩子们的健康成长至关重要。下面将介绍一些常见的幼儿园教育规章制度。

首先，幼儿园要制定一套完善的考勤制度。每天的早晨，家长要带着孩子来到幼儿园，并在门口签到。这样可以确保每个孩子的到校情况被记录下来，并且可以及时与家长沟通。下午放学时，家长也要来接孩子，并在门口签字确认接孩子离校。这样一来，可以保证孩子的安全，也方便了教师和家长之间的沟通。

其次，幼儿园要制定一套科学的作息制度。孩子们的身体发育和大脑发育都需要充分的休息和规律的作息时间。幼儿园应该根据孩子们的年龄特点，合理安排上课时间和休息时间。一般来说，每天上午有两节课，下午也有两节课，中间有午休时间。在上课期间，教师要根据孩子们的注意力和疲劳程度，灵活调整教学内容和形式，确保孩子们能够积极参与和专心学习。

此外，幼儿园还要制定一套严格的安全制度。幼儿园是孩子们学习和玩耍的场所，安全问题必须放在首位。幼儿园应该对教室、操场、食堂等场所进行安全检查，确保没有尖锐的物品、电源插座等危险物品。教师要对孩子们进行安全教育，告诉他们哪些行为是不安全的，如何保护自己和他人的安全。同时，幼儿园还要制定应急预案，以应对突发事件，确保孩子们的生命安全。

最后，幼儿园要制定一套公平公正的评价制度。幼儿园的教育目标是培养孩子的全面发展，而不仅仅是学习成绩。因此，幼儿园应该根据孩子的兴趣、特长和个性，制定相应的评价标准。教师要及时记录孩子们的表现和进步，并与家长进行沟通。评价结果不仅仅要反映孩子们的学习成绩，还要关注他们的品德、社交能力和自理能力等综合素质。

综上所述，幼儿园教育规章制度是幼儿园管理的基石，对于保障孩子们的安全和健康成长具有重要意义。幼儿园要根据孩子的特点和需求，制定科学的规章制度，并确保其执行。只有这样，幼儿园才能成为孩子们快乐学习和成长的乐园。

幼儿园教育规章制度 篇二

幼儿园作为孩子们的第一所学校，教育规章制度的建立和执行对于幼儿园的正常运行和孩子们的健康成长至关重要。下面将介绍一些常见的幼儿园教育规章制度。

首先，幼儿园要建立一套全面的教育目标和教学计划。幼儿园的教育目标应该是培养孩子综合发展的能力，包括智力、情感、社交和动手能力等。教学计划应该根据孩子的年龄特点和学习需求，合理安排课程内容和教学方法。幼儿园要确保每个孩子都能够得到适当的教育和关怀，培养他们的兴趣和能力。

其次，幼儿园要制定一套健康饮食制度。幼儿园应该提供营养丰富、均衡的食物，满足孩子们的生长发育需求。食堂要保持干净卫生，食物要经过严格的检验和处理，确保安全可靠。同时，幼儿园要教育孩子们养成良好的饮食习惯，如定时进餐、咀嚼慢慢吞咽等，培养他们的健康意识和自理能力。

此外，幼儿园还要制定一套适当的游戏和活动规则。游戏和活动是幼儿园教育的重要组成部分，可以帮助孩子们开发身体和智力。幼儿园应该根据孩子们的年龄和能力，制定相应的游戏和活动规则，确保孩子们的安全和秩序。教师要引导孩子们遵守规则，培养他们的团队合作和竞争意识。

最后，幼儿园要制定一套适当的纪律和处分制度。纪律是幼儿园管理的基础，可以帮助孩子们养成良好的行为习惯和道德观念。幼儿园应该制定明确的纪律规定，如不损坏公物、不打架斗殴等，并对违反规定的孩子进行适当的处分，如口头警告、写检讨、禁止参加活动等。这样可以维护幼儿园的秩序，教育孩子们遵守规则和尊重他人。

综上所述，幼儿园教育规章制度对于幼儿园的管理和孩子们的健康成长具有重要意义。幼儿园要根据孩子的特点和需求，制定科学合理的规章制度，并确保其执行。只有这样，幼儿园才能成为孩子们快乐学习和成长的乐园。

幼儿园教育规章制度 篇三

　　1、家长遵守幼儿园规定，每天早晚按时接送孩子。

　　2、每周一幼儿务必穿着整齐、按时来园参加升旗仪式。

　　3、家长应积极配合幼儿园晨检工作，协助幼儿园每天入园前检查幼儿口袋，避免将零食、异物及危险物品带入幼儿园内，晨检持卡后亲自将幼儿送交当班教师，严禁家长将幼儿送至路口或门口就离开。

　　4、幼儿患病或身体不适时，家长应将幼儿病情详细告知保健医生(或当班教师)，并装好当天服药量，注明姓名、药各、药量及用药时间，交给保健医生，同时认真填写服药登记本。

　　5、幼儿患有各种传染病时，须凭医院治愈证明并经幼儿园保健医生检查合格后，恢复入园。幼儿离园一个月以上须重新查体，检查合格后方可入园。

　　6、不是幼儿家长来接幼儿时，教师一定要问明情况，未受幼儿家长委托来园探望或接幼儿时，各班教师有权不予接待。

　　7、家长接送幼儿时，教师要与家长交流幼儿在园在家情况，以利于及时教育。

幼儿园教育规章制度 篇四

　　一、有效、科学地组织幼儿园教育工作，保障统计资料的准确性，根据《中华人民共和国统计法》(以下简称《统计法》)、《中华人民共和国统计法实施细则》，以及国家教育部、省、市有关规定，制定幼儿园统计工作规章制度。

　　二、幼儿园统计工作的基本任务是:对幼儿园教育和行政管理工作情况进行统计调査，统计分析;向上级主管部门和本园提供统计资料，实行统计监督，充分发挥统计信息、咨询、监督三大功能。

　　三、统计机构、统计人员和有关人员必须依照《统计法》和统计制度，提供统计资料，不得虚报、瞒报、拒报、迟报、伪造、篡改，确保统计资料的准确性及时性。

　　四、统计机构人员及职责、学校确定由园长负责统计工作，把统计工作列入领导工作日程，具体指导，定期研究，经常督促和检査统计工作，帮助解决工作中的实际问题，领导和支持统计机构、统计人员执行《统计法》和统计制度，准确、及时地完成统计工作任务，加强统计工作现代化建设。

　　五、综合统计负责人，代表幼儿园履行《统计法》规定的职责，执行综合统计的职能，其主要职能是：

　　1、组织协调本园的统计工作，及时准确地完成上级主管部门和本园的统计调查任务，收集整理和提供统计资料

　　2、对本园教育发展计划执行情况和教育管理工作情况进行统计分析，实行统计监督

　　3、统一管理全园的统计调査表和各种基本统计资料，建立健全综合统计台帐

　　4、会同有关基层部门建立、贯彻本园统计工作规章制度，实现统计基础工作规范化、现代化

　　六、基层统计工作是各部门工作的重要组成部分和管理的基础，各部门领导要对统计工作给予支持与指导。幼儿园根据各部门统计工作的需要，在有关部门设专、兼职统计人员。其主要职责是：

　　1、负责本园的统计工作，及时、准确地完成本园业务主管机关颁发的统计调查任务;

　　2、负责向园综合统计机构或统计负责人，负责向其他部门提供统计任务所需的与本园有关的统计资料

　　3、建立健全本园的原始记录和统计台帐，对园所工作计划完成情况进行统计分析，实行统计监督。

　　七、专、兼职统计人员必须具备完成统计任务所需的专业知识和业务能力，对未取得统计专业技术职称的人员，要进行培训，提高素质，取得“统计上岗证” 八、统计人员有权要求有关单位和人员依照国家规定提供资料:检查统计资料准确性，要求改正不确实的统计资料:揭发和检举统计调査工作中违反国家法律和破坏国家计划的行为 九、统计工作实行分级负责制，幼儿园综合统计由园长负责，基层统计对综合统计负责。

　　十、全园统计资料、统计报表由综合统计负责人统一管理，在向上级机关和学校提供统计资料、报表的同时，必须报综合统计负责人一份。

　　十一、实行统计报表审核制度。综合统计机构上报的统计资料由主管园长签字后上报，各基层部门上报的统计资料、报表，经领导签字交幼儿园综合统计负责人审核，由主管园长签字后上报。综合统计负责人报送的统计资料、统计报表年终送档案室统一归档管。全园统计数据归幼儿园综合统计，避免数出多门。幼儿园各级领导制定政策、计划、检查计划执行情况，考核工作成效:进行奖励和惩罚、发布信息、上报资料、发表文章需要统计资料时，必须以综合统计负责人签章提供的统计资料为准。

　　十二、统计负责人必须严守保密和借阅制度，保管好历史、现行的各种统计数据和资料。

　　十三、兼职人员除完成日常本职工作以外，应保证有足够的时间进行统计工作，幼儿园可视其工作情况，给子一定的奖励。

　　十四、对统计工作人员奖励与处罚除执行幼儿园的有关规定以外，凡符合《中华人民共和国统计法实施细则》第三十一条规定者予以奖励:凡有第三十二条行为之一者，按规定予以处罚。

幼儿园教育规章制度 篇五

　　一、防火

　　1、每学期开学的第一周请安全员检查一遍消防设施，并教会全园教工使用灭火器。

　　2、学期开学初请实业中心装饰工程公司检查园里电路、开关等用电设施，插座应装在幼儿摸不到的地方，防止触电。

　　3、厨房开火操作时，操作人员不得离开灶台，发现漏气及时报修．

　　4、工作人员下班前必须拔掉电线插头，关闭电扇、空调、录音电视机等各种电器，灭掉蚊香。门卫每晚需检查一遍门窗、电耍加强午睡巡视，当班保教人员不可睡觉，注意观察蚊香使用情况，空调运作情况，并注意防止幼儿将异物放进鼻孔。

　　二、防走失

　　5、加强门卫管理，门卫全天候不得离岗，定时锁门。

　　6、禁止精神不正常者入园，禁止小商小贩入园。

　　7、家长接送幼儿高峰期，门卫必须站在门口，防止陌生人接走孩防止幼儿独自离园。

　　8、严格执行接送卡制度，教师不得将幼儿交给未见过又无证明的生人。

　　9、外出活动经常清点人数，防止幼儿走失。

　　三、防烫伤

　　10、厨房工作人员开始点火操作时开小量煤气，防止点火时冲气冲火烫伤员工。

　　11、幼儿不得进厨房和开水间。

　　12、厨房夏天先烧汤，待凉后再发到班上，发送到班上应加盖，装幼儿食物食品的盆、桶均放置高处。

　　13、各班保温桶内装满温开水，班上不得放开水瓶。

　　14、保教人员为幼儿盛汤、盛面条、盛馄饨时应等到稍凉以后再由老师端给幼儿。

　　四、

防跌伤、摔伤

　　15、检查高低铺的防护栏，采取加围措施，加强午睡巡视，确保幼儿不滚下来。

　　16、检查园内、班内设施，尖锐棱角处、地面高低不平处及过滑之处均要采取措施消除隐患。改造不适合幼儿的设施。

　　17、添置大型玩具时要检查论证是否适合幼儿使用，是否安全。大型玩具下面铺设软质地。使用过程中每周由专人定期检查，发现螺钉松动，玩具脱落、破损，需立即报修。

　　18、园内尽量减少台阶，有尖锐棱角的台阶均实施软包装或进行改造。

　　19、幼儿上大型玩具时，教师要加强巡视，保证幼儿在保教人员的视线范围之内。

　　20、教师带班时一分钟也不能离开幼儿，组织幼儿户外活动时不得聚集闲聊，注意调节幼儿活动量，防止因幼儿活动失控而跌伤。

　　21、组织幼儿外出参观、游玩需事先向上级报批。外出前教师应事先察看，熟悉线路和地形，确保一路无事故隐患后方可带幼儿外出。外出时注意交通安全，保证每个幼儿有座位，注意幼儿共、手不伸出窗外，防止车内设施伤着幼儿。带幼儿走马路上时，教师走在靠马路中间的一侧，幼儿走在靠人行道的一侧。在上下楼梯的时候，都应靠右走。

　　五、防戳伤

　　22、班内不置尖锐玩具和有毒的塑料制品玩具，不放如牙签、木质棉签之类的尖锐物品，教师用剪刀等工具需放置高处，幼儿用剪刀需是圆头剪刀。

　　23、每周清洗玩具时剔除破损玩具，防止破损锋利玩具戳伤幼儿。

　　24、园内班内在幼儿活动之处不得随便牵拉绳子。

　　六、防食物中毒

　　25、不购买变质、腐烂的食品，不购买熟食荤菜，不做凉拌菜，幼儿不吃隔夜食品，豆浆要煮开。

　　26、严格保管幼儿食品，加强厨房和食品仓库的保管，非有关人员不得入内，厨房内不接待任何生人，下班前厨房上锁。

　　七、防药物事故

　　27、药品放置高处，并由专人负责，内服药、外用药分开摆放，定期处理过期药品，分芡动儿药品时核对班级、核对姓名、核对剂量、核对用法。灭蚊灭鼠时周密安排，确保幼儿不接触灭虫药。

幼儿园教育规章制度 篇六

　　1、家委会组成：家长委员会委员由各班级推荐，经园行政会议和园务会审定聘任，任期一年。

　　2、热爱幼儿教育事业，积极主动地学习科学育儿理论，有一定的育儿经验。做好家教工作，在全体家长当中起到表率作用。

　　3、了解幼儿园工作计划和要求，关心和扶持幼儿园教育事业发展，支持幼儿园教育教学工作，积极参与幼儿园管理，为幼儿园发展出谋划策。

　　4、组织家长对全体教师以及幼儿园工作进行监督，反映广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让幼儿园及时了解家长的心声。

　　5、积极带领广大家长参加幼儿园组织的各种活动，协助幼儿园办好家长学校，协助幼儿园组织家庭教育经验交流会。让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。

　　6、做好幼儿园宣传工作，扩大幼儿园影响和知名度。促进幼儿园与社区、家庭建立更加密切的联系。

　　7、积极主动地帮助幼儿园解决实际问题。