最新幼儿园母亲节活动教案【优秀6篇】

最新幼儿园母亲节活动教案 篇一

标题：用心传递爱意，共度幸福时光——最新幼儿园母亲节活动教案

引言：

母亲节是一个向伟大的母亲们表达感激之情的特殊日子。为了让孩子们更好地表达对母亲的爱与感激，我们特别设计了一系列活动，旨在让孩子们用心传递爱意，与母亲一起共度幸福时光。

一、活动目标：

1. 培养孩子们对母亲的感恩之情。

2. 通过手工制作等活动，培养孩子们的动手能力和创造力。

3. 提高孩子们的表达能力和与他人合作的能力。

二、活动内容：

1. 感恩卡片制作：

为了让孩子们能够表达自己对母亲的感激之情，我们将组织孩子们制作感恩卡片。在卡片上，孩子们可以用自己的方式表达对母亲的爱和感谢。我们将为孩子们提供各种材料，如纸张、贴纸、彩笔等，让他们自由发挥创意，制作独一无二的卡片。

2. 母爱表演：

通过角色扮演的形式，让孩子们体验母亲的辛苦和付出。我们将组织孩子们分组，每组选择一位孩子扮演母亲，其他孩子们则扮演孩子。在表演中，孩子们将模仿母亲日常生活中的场景，如做饭、洗衣等，以此感受母爱的伟大和无私。

3. 亲子合作游戏：

通过亲子合作游戏，加深母子/母女之间的情感沟通和互动。我们将设置一系列游戏关卡，要求母子/母女二人合作完成。比如，在拼图游戏中，孩子们需要和母亲一起完成拼图，培养他们的合作意识和团队合作能力。

4. 唱歌表演：

孩子们将学习一首感恩的歌曲，并在母亲节当天进行表演。通过唱歌，孩子们可以将自己的心声传递给母亲，表达对母亲的爱和感激。

三、活动流程：

1. 感恩卡片制作：前期准备材料，让孩子们自由发挥创意，制作感恩卡片。

2. 母爱表演：分组进行角色扮演，体验母爱的辛苦和付出。

3. 亲子合作游戏：设置游戏关卡，要求母子/母女二人合作完成。

4. 唱歌表演：学习感恩的歌曲，并在母亲节当天进行表演。

结语：

通过这些活动，我们希望孩子们能够更加深刻地理解母爱的伟大和无私，感恩母亲的辛勤付出。同时，也希望这些活动能够促进母子/母女之间的情感沟通和互动，让孩子们与母亲一起度过快乐而难忘的时光。让我们一起用心传递爱意，共度幸福时光！

（字数：627）

最新幼儿园母亲节活动教案 篇二

标题：快乐创意，感恩母亲——最新幼儿园母亲节活动教案

引言：

母亲节是一个特殊的节日，是孩子们向母亲表达感激和爱意的时刻。为了让孩子们度过一个愉快且有意义的母亲节，我们精心设计了一系列活动，旨在培养孩子们的创意思维和感恩之情。

一、活动目标：

1. 培养孩子们对母亲的感恩之情。

2. 提高孩子们的创意思维和动手能力。

3. 加深母子/母女之间的情感沟通和互动。

二、活动内容：

1. 创意礼物制作：

为了让孩子们能够亲手制作一份特别的礼物送给母亲，我们将组织他们进行创意礼物制作。孩子们可以根据自己的想法，用不同的材料制作出独特的礼物，如手链、项链、花瓶等。在制作过程中，我们将引导孩子们思考母亲喜欢的颜色和样式，培养他们的创意思维。

2. 爱的绘画：

孩子们将使用画笔和颜料，绘制一幅表达对母亲爱意的画作。在绘画过程中，我们将鼓励孩子们用自己的方式描绘母亲的形象，表达自己的感激和爱意。绘画完成后，孩子们可以把自己的作品送给母亲，让母亲感受到孩子们的心意。

3. 母爱故事分享：

我们将组织孩子们分享关于母爱的故事。孩子们可以选择自己喜欢的故事，或是自己创作一个关于母爱的小故事。在分享过程中，孩子们可以用自己的语言和表情，表达对母亲的感激和敬爱。

4. 感恩午餐：

为了让孩子们亲身体验母亲为他们付出的爱，我们将组织孩子们和母亲一起准备一顿感恩午餐。孩子们将参与食材的选择、清洗和烹饪等环节，与母亲一起共同完成一道道美味的菜肴。在午餐时，孩子们可以向母亲表达自己的感激和爱意。

三、活动流程：

1. 创意礼物制作：提供材料，引导孩子们制作创意礼物。

2. 爱的绘画：提供画笔和颜料，让孩子们绘制表达爱意的画作。

3. 母爱故事分享：让孩子们选择或创作关于母爱的故事，并分享给大家。

4. 感恩午餐：孩子们和母亲一起准备感恩午餐，共同享用。

结语：

通过这些活动，我们希望孩子们能够感受到母亲的辛勤付出和无私的爱，培养他们的创意思维和感恩之情。让孩子们用自己的方式表达对母亲的爱和感谢，共度一个愉快且有意义的母亲节！

（字数：622）

最新幼儿园母亲节活动教案 篇三

活动目标：

1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。

2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

3、感受妈妈养育自己的辛劳。

活动准备：

1、主题活动录象，一定数量的水果;果盘;牙签。

2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。

活动过程：

1、谈话导入活动：

师：小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，母亲节虽然已过去了三天，但今天老师还是把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。

下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……

2、说妈妈：

(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。

妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。

我们大2班的小朋友真懂事，刚才说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对?

(3)集体表演：《我的好妈妈》

当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢?

3、做妈妈：

(1)观看“做妈妈”的专题录象，体验妈妈的辛劳。

师：孩子们一天天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就高兴的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。

(2)谈谈做一天妈妈的感受。

我们小朋友也做了一天的妈妈，非常开心，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?

(3)讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)

4、谢妈妈：

每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。

(1)面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您”

(1)亲亲妈妈，对妈妈说句心里话。

(3)集体表演：《感恩的心》

(4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

(5)动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。

最新幼儿园母亲节活动教案 篇四

我的靓妈妈真的是太有才了，买衣服总是这么会买，所以我的妈妈是很有品味的，也是很时尚的。妈妈有着长长的乌黑的头发，红红的嘴唇，脸上总是微笑着，待人和善。通过本次幼儿园教案让小朋友们记住母亲节是那一天，认识到母亲将我们送到这个世界的不易与艰辛，培养幼儿和妈妈的亲情。

活动目标：

1、用不同的线条表现出妈妈的特点;

2、学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征。

活动准备：幼儿带妈妈的正面照片、教师为自己妈妈画的相片

活动过程：

一、我爱妈妈

——教师出示妈妈的照片，告诉幼儿这是老师妈妈。

——请幼儿看看妈妈的照片，每个幼儿都有妈妈，看看妈妈的照片就像看见妈妈一样，心里特别高兴。

——老师和小朋友都是妈妈生的，是妈妈辛苦把我们养大，我们都爱自己的妈妈，我们可以对妈妈说什么?

如：“妈妈我爱你”、“妈妈，你辛苦了”------

二、妈妈的画像

——教师出示画好的妈妈的头像。老师很爱自己的妈妈，虽然有点老了，但在我心里她是最漂亮的，我为她画了画像，你们想看吗?

——通过照片和画像的比较，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。

三、我为妈妈画像

——同桌幼儿相互比较妈妈的照片，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行粗略的比较。

——提醒幼儿画得大点，能表现出一、二处的主要特征。

用不同线条表现出妈妈的特点。如各种各样的头发

——展示作品，幼儿说说自己妈妈的样子，最喜欢妈妈的什么。

最新幼儿园母亲节活动教案 篇五

一、活动目标

1、了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加_、母女之间的深厚感情。

3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

二、活动准备

1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。

3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

三、活动过程

1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或_的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰_、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》

3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯

(2)进入班级，评选最相像的_或母女，颁发奖状

(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片

(4)我给妈妈唱首歌

(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

(6)送礼物，结束愉快的活动

四、活动结束

1、评价

2、总结

最新幼儿园母亲节活动教案 篇六

一、设计意图

为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。我们班请家长走进课堂，讲述生儿育儿的经历，一段段令人感动的妈妈们深情的讲述，让孩子们重温了自己成长的历程，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情，这样幼儿从感激身边的亲人入手，来感激社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德规范。

二、活动目标

1、了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。

2、与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法，增进亲子间的感情。

3、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。

三、活动准备

1、发放调查表以及邀请函。

2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹，活动时带来幼儿园。

3、做好活动时的座位安排。

4、准备游戏的材料。

5、预先与几位家长代表联系，请她们准备交流材料。

四、活动过程

(一)活动开始

1、教师开场白：教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，师：小朋友看，这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。

2、幼儿朗诵《游子吟》。

慈母手中线，游子身上衣;

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖?

(二)家长代表上前来交流育儿经验

(三)集体活动：击鼓传花

游戏规则：鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领，也可是家长的才艺特长)

(四)智力大冲浪：鸡蛋不碎

游戏规则：

1、包裹鸡蛋的过程必须由家长与幼儿共同参与完成;鸡蛋必须是生的。

2、家长从高处扔下去的包裹必须由幼儿认领，打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因，颁发奖品。

五、活动结束

1、评价

2、总结