高中生个人军训感悟(通用6篇)

高中生个人军训感悟 篇一

军训是高中生活中一段难忘的经历，它不仅锻炼了我们的体魄，提高了军事素养，更重要的是培养了我们的团队合作意识和坚韧不拔的毅力。

首先，军训锻炼了我们的体魄。在军训期间，我们每天都要进行长时间的晨跑和体能训练。起初，我感到十分吃力，甚至觉得无法坚持下去。然而，随着训练的深入，我渐渐适应了这种高强度的锻炼，体力也得到了明显的提升。军训让我意识到身体的力量是无穷的，只要下定决心，坚持不懈地努力，就能战胜困难，突破自我。

其次，军训提高了我们的军事素养。通过军事理论课和实践训练，我们学习了军事基础知识和技能。我记得有一次，教官给我们讲解步枪的使用方法和注意事项，然后让我们进行射击训练。刚开始，我对枪械一窍不通，手持步枪的动作也不熟练。但是，在教官的耐心指导下，我不断地改正错误，练习手法。经过几次射击训练，我的射击技术有了明显的提高。军事训练让我懂得了军队的严谨和纪律，培养了我对军事事务的兴趣。

最重要的是，军训培养了我们的团队合作意识和坚韧不拔的毅力。在训练中，我们要分组进行各种任务，如携带伤员、搭建帐篷等。每个组员都要充分发挥自己的特长，共同完成任务。通过与队友的配合，我们相互帮助、互相支持，形成了良好的团队合作氛围。同时，军训也考验了我们的毅力和耐力。在高温酷暑或大雨倾盆的情况下，我们仍然要坚持训练，不放弃，不退缩。这种坚持不懈的精神也将伴随我们一生。

总的来说，高中生个人军训给我留下了深刻的印象。它不仅锻炼了我的体魄，提高了军事素养，更重要的是培养了我团队合作意识和坚韧不拔的毅力。我相信，这些经历将成为我人生中宝贵的财富，帮助我应对未来的挑战。

高中生个人军训感悟 篇二

军训是每个高中生都经历的一段特殊时期，它不仅是一种锻炼身体的机会，更是一次成长的契机。在这段时间里，我体验到了军人的纪律和坚韧，也明白了团队合作的重要性。

首先，军训让我体验到了军人的纪律。在军训期间，我们每天都按照严格的时间表进行训练，早晨准时起床、按时进食、按时休息，每一项训练都有明确的要求和规定。一开始，我对这种严格的纪律感到有些不适应，觉得束缚了自己的自由。然而，随着时间的推移，我逐渐认识到，只有在纪律的约束下，我们才能更好地组织训练，提高效率。军训让我明白，纪律是一种宝贵的财富，它可以让我们更好地生活和工作。

其次，军训教会了我团队合作的重要性。在军训中，我们通常要进行集体操练和小组活动。每个人都有自己的任务和角色，只有团队合作，才能完成任务。我记得有一次，我们要进行一项团体操练，需要大家齐心协力，保持一致的动作和节奏。起初，我们的配合并不默契，动作时而快时而慢。然而，我们并没有因此而放弃，而是通过不断地练习和磨合，最终取得了良好的效果。这次经历让我明白，团队合作的力量是无穷的，只有大家团结一心，协作无间，才能取得更好的成绩。

最后，军训让我变得更加坚韧。在军训中，我们常常要进行长时间的体能训练，如晨跑、爬绳等。初时，我觉得非常辛苦，甚至想要放弃。然而，教官的鼓励和同学们的支持让我坚持了下来。渐渐地，我发现自己的体力逐渐增强，也能够坚持更长的时间。这种坚持不懈的精神不仅在军训中有用，在生活中也同样重要。有了军训的经历，我相信我可以面对困难和挫折时更加坚韧地去迎接挑战。

总的来说，军训是每个高中生都应该经历的一段时期。它让我体验到了军人的纪律和坚韧，也明白了团队合作的重要性。我相信，这些经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响，让我成为一个更加优秀和坚强的人。

高中生个人军训感悟 篇三

很快的，很快的，我的高中军训生活结束了了，不知道自己是喜，还是悲。

军训很苦，苦到你觉得你已经脱离了社会，苦到你觉得世界都变得黑暗。军训很累，累到你连喘气都难受，累到你想好好的睡一觉不愿提前醒来。军训也很美，美到你爱上这身绿装不愿脱下，美到你宁愿在这里受苦也不愿意回家。

军训这几天，我学到了很多，首先我真正地了解遵守纪律的重要性，不单单是以前的听话就好，而是要把纪律放在心上，要有责任感，对自己所做的事负责任;其次，在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯，我会朝着那个标准努力，让自己拥有良好的.习惯。回到学校后我会认真努力地学习，像军人一样吃苦耐劳，我不会忘记这最后一次军营生活。

军训的第一课就是站军姿，抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝，真是难受。第二课则是齐步走，正步走，跑步走。同时我们还要喊口号，我们经常因为喊口号不齐或者是声音不够洪亮而被罚，一罚就是喊五遍十遍的，导致我刚第三天嗓子就哑了。最后则是练军体拳，这是我最喜欢的项目，也许是最简单的，也许是最轻松的，我们有足够的时间歇息，放松。

军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后，大家如同刚受阳光滋润过的小草般，充满着无限的冲劲，显得无比生机盎然。静心回味起那短暂的时光：有泪、有汗、有痛，更有无止休的劳苦。但是我们都坚强地挺了过来，因为我们都十分明白，这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齐步走”……一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了，可他们仍然地认真改正我们每一个动作，这一切激励着我们，也要努力锻炼。

给我们训练的教官是一个十八岁的小伙子，他身材不高，年龄和我们相仿，甚者还比我们同学中有的人小，在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑，而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是，教官在军训的

时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力，他就会批评我们;只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

最后一天是军训成果报告演出。起先是领导查阅，然后是走队，经过了十天的训练，每个班都走得十分整齐。接下来就是各项节目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我们八十人组成的巨形方阵，来表演军体拳。我们做得整齐，口号响亮，为整个大会画上了完美的句号。

高中生个人军训感悟 篇四

今天是军训的第三天，早上，王教官让我们训练了一会儿后，就让第七中队来和我们拉歌。我们鼓足了气，把王教官教我们的所有拉歌词一下子就都念出来了，还唱了新教的《一二三四歌》。

拉歌完后，王教官就继续叫我们站军姿、走军步。王教官看我们站得不好，觉得是自己管得太松了，不够紧张，于是就决定罚我们做俯卧撑。可能是因为要体罚，所以很多同学都很紧张，动作不整齐，结果全队的人都被罚做了俯卧撑。做俯卧撑很累，一直做到我的手都发抖了，教官还没叫我们起来，等到王教官叫我们起来后，我们的手都还在发抖，手掌还红红的，很痛。我知道王教官是为了我们好，她希望我们能够长点记性，记住我们这个集体需要的是团结，而不是只顾自己。

下午的时候，王教官教我们队列二，就是全体同学围成一个大大的四方形。队形列好后，王教官就和我们一起聊天，这时我们才知道，原来早上的体罚是一位男教官教给王教官的，然后王教官又叫几名同学给我们示范怎样“俯卧撑”和怎样“青蛙跳”。

今天的训练虽然很累，但却让我磨练了自己的意志力，也让我明白了：不管做什么事，都要坚持到底，不能半途而废。

高中生个人军训感悟 篇五

在这4天的军训日子里，我们都把自己当成部队的军人来看待了，这里有种命令是绝对服从，这里有种纪律叫绝对严明，虽然有很多条条框框，却把我们训练得堂堂正正。在这几天的日子里，没有个人魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠，不知不觉中，发现自己已经爱上了这种生活。

由于军训第一天的累，到第二天的乐，军训第三天的欣慰，到今天我才明白了：团结就是力量，集体离不开个人。

今天和往常一样，一通忙碌之后，便到了红色的塑胶跑道上，开始了新一天的军训，先站军姿20分钟，也许是因为昨天的表现令教官不满意。今天，同学们都像打着鸡血一样，付出的汗水总是有回报的，最起码受到教官的表扬，也许这就是对我们最好的肯定，我们个个都像吃了蜜一样甜，更加地卖力训练。

热浪终于向我们逼近了，不知不觉中我的额头已经挂满了一粒粒汗珠，在脸颊上缓缓流下，好痒，但我们没有人伸手去擦汗，为此教官也感到十分的欣慰，我们也终于领悟了一个好的集体，离不开优秀的个人。

在一个美丽而短暂的午休之后，我们仍继续着下午的军训，灼热的大地，火辣辣的太阳，汗流浃背的我们，构成了一道特别的风景线。在教官的带领下，我们复习了稍息、立正、跨立、原地塌步等动作。

今天最精彩的风景线是教官传授我们少林功夫，第一式就是扎马步，那奇怪的姿势引起我们不屑和哄笑，本以为很容易，可自己一练，才发现大错特错，从一开始的身体无力到后来的麻木，接着便是一声声哭爹喊娘的叫喊，更“变态”的是教官让我们单手握腰带，右脚抬离地面30厘米，个个站着摇摇晃晃，后来教官出了一个金点子，让我们手挽手，你别说好多了，这应该说是团结的力量吧。

时间如一条潺潺流淌的小河，军训生活即将接近尾声，今天的生活是苦的，累的，但我们都可以克服，我可以自豪地说我做到了，军训的这4天，整体感受用5个字形容——苦并快乐着。

高中生个人军训感悟 篇六

五天的集中军训终于结束，我想同学们肯定都在家里肆无忌惮的“吃喝玩乐”着呢~~是不是?五天中，每位同学的每一次齐步走，每一个健美操的动作，每一次练坐姿，几乎都是强忍着疲劳倦怠，努力做到最标准最好看。其实，在这个过程中，同学们就把那个隐藏起来的最坚强最有毅力最美丽的自己给发掘并展现了出来。而同时，我明白你们辛苦，你们劳累，但是我没有放松对你们的要求，因为我知道，你们一定能做到!事实也正是如此。看到你们脸上坚毅的表情，我体会到幸福的感受。

每次准备一个小故事，我就会提前想象大家的反应会是如何，猜想大家会不会领会到其中的深意。令人惊喜的是，每次请同学们来谈感想，每位同学都可以用简短精准的字句概括出故事的寓意，并且一点一滴的渗透到自己的行为举止中去。这一刻我感到幸福，每次给大家提出一个新的规范要求，比如说“123木头人”排队原则，“三遍集合”原则，“自我检查”原则，几乎所有的同学都可以在下一步的实施中，立刻修正自己的行为，符合了老师的要求。你们的这种善学好学、自治自律，也让我感到幸福。

当看到同学们使用礼貌用语向老师问好，或者向同学道谢时;当看到同学们真诚善良的帮助关心别人时;当我提出要请同学把金嗓子喉宝送给教官表达谢意，同学们的眼眸顿时发出闪亮的光彩时;当同学们争抢为班级服务时;当同学们对高培雨同学说心里话，表达出真诚的祝福、真切的挽留、真挚的友情时;当同学实在想不出还做过什么“让别人感到幸福的事”，就调皮地说“曾让同位借给自己一支笔，来成全同位凑够五件事”时;我都看到了你们最纯真的心里蕴藏的比任何宝藏还宝贵的善良和可爱。这些，怎能让我不幸福?

短短的五天，我收获了那么那么多的幸福。不敢想象，却又充满期待，长长的三年，我会多么富有