预防溺水安全教案范文(优秀3篇)

预防溺水安全教案范文 篇一

标题:如何有效预防溺水事故发生

导语:溺水是一种严重的伤害甚至致命的事故,为了有效预防溺水事故的发生,需要采取一系列的防范措施。本文将介绍如何有效预防溺水事故的教案范文。

一、教案目标

1.了解溺水事故的危害性和常见的溺水原因。

2.学习正确的游泳和水上运动技巧,提升自身的水上安全能力。

3.掌握紧急救援的基本知识和技能,能够在发生溺水事故时及时做出反应。

二、教案内容

1.了解溺水事故的危害性和常见的溺水原因

(1)通过图片、视频等形式向学生展示溺水事故的危害性,引起学生的重视和警惕。

(2)讲解溺水事故的常见原因,如游泳技巧不熟练、过度自信、饮酒后下水等,引导学生认识到这些原因的危险性。

2.学习正确的游泳和水上运动技巧

(1)组织学生进行游泳和水上运动技能的学习,如蛙泳、自由泳、游泳姿势维持等。

(2)教授正确的水上安全知识,如不靠近深水区、不单独下水、不在无人监护的情况下游泳等。

3.掌握紧急救援的基本知识和技能

(1)介绍常见的紧急救援方法,如寻找救生设备、呼救、施救等。

(2)模拟溺水事故的情景,让学生亲身体验紧急救援的过程,提升其应对危险情况的能力。

三、教案实施

1.利用多媒体设备展示相关的图片和视频,让学生了解溺水事故的危害性和常见原因。

2.组织学生进行游泳和水上运动技能的学习,引导他们掌握正确的游泳和水上运动技巧。

3.组织学生进行紧急救援知识和技能的学习,让他们了解如何在发生溺水事故时及时做出反应。

4.通过模拟演练,让学生实践紧急救援的过程,提升其应对危险情况的能力。

5.定期进行复习和巩固,加强学生对预防溺水的认识和技能的掌握。

四、教案评估

1.通过课堂观察、小组讨论等方式评估学生对溺水事故危害性的认识和常见原因的掌握程度。

2.通过游泳和水上运动技能的考核,评估学生对正确游泳和水上运动技巧的掌握程度。

3.通过模拟演练,评估学生在紧急救援过程中的表现和应对能力。

通过这样的预防溺水安全教案,可以提高学生对溺水事故的认识和防范意识,学习到正确的游泳和水上运动技巧,以及掌握紧急救援的基本知识和技能,从而有效预防溺水事故的发生。

预防溺水安全教案范文 篇二

标题:加强家庭教育,共同预防溺水事故

导语:家庭教育是预防溺水事故的第一道防线,家长在教育孩子时要重视水上安全教育,共同预防溺水事故的发生。本文将介绍如何通过加强家庭教育来预防溺水事故的教案范文。

一、教案目标

1.引发家长对水上安全教育的重视和关注。

2.了解家庭教育在预防溺水事故中的重要性。

3.提供家庭教育的具体方法和策略,帮助家长有效预防溺水事故的发生。

二、教案内容

1.引发家长对水上安全教育的重视和关注

(1)通过提供溺水事故的真实案例和数据,让家长认识到溺水事故的危害性和发生率。

(2)组织家长参与水上安全教育的讨论和交流,引发他们对水上安全教育的重视和关注。

2.了解家庭教育在预防溺水事故中的重要性

(1)讲解家庭教育在塑造孩子的价值观和行为习惯方面的重要性,强调家长在预防溺水事故中的责任和作用。

(2)介绍家庭教育与学校教育的互补关系,鼓励家长与学校共同合作,共同预防溺水事故的发生。

3.提供家庭教育的具体方法和策略

(1)教授家长正确的水上安全知识和技能,如如何正确使用救生设备、如何教孩子正确游泳等。

(2)介绍家长与孩子进行水上安全教育的沟通技巧,如如何引导孩子养成良好的水上安全习惯、如何与孩子讨论水上安全事故的案例等。

三、教案实施

1.组织家长参与水上安全教育的讨论和交流,引发他们对水上安全教育的重视和关注。

2.通过讲座、培训等形式向家长传授水上安全知识和技能,提供家庭教育的具体方法和策略。

3.鼓励家长与学校合作,共同进行水上安全教育活动,增强家庭教育的力量。

四、教案评估

1.通过家长的参与情况、交流内容等方式评估家长对水上安全教育的重视程度。

2.通过家庭教育的实施情况和孩子水上安全习惯的改善程度评估教案的有效性。

通过加强家庭教育,家长可以提高对水上安全教育的重视和关注,为孩子提供正确的水上安全知识和技能,并通过与学校的合作共同预防溺水事故的发生。这样的教案能够有效提升家长的水上安全意识和教育能力,为孩子的安全保驾护航。

预防溺水安全教案范文 篇三

提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识,这是首要的任务。今天小编在这给大家整理了一些预防溺水安全教案,我们一起来看看吧!

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预防溺水安全教案【篇一】

活动目标:

1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动准备:

1、视频一个;

2、溺水图片若干;

3、模拟溺水急救若干;

活动过程:

一、观看图片

师:小朋友们,你看,图片里的是谁?他怎么了?

二、新授

1、游泳中要注意的问题:

引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。

小组讨论:在游泳时要注意哪些问题?

教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:

溺水原因主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、溺水的急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。(要告诉孩子只有大人可以下水救人)

小孩发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救;

孩子按照教师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救

教师详细讲解急救步骤:

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。

第二步:控水。

救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。

第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求帮助。

四、安全总结

1、孩子小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望孩子们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库,不单独跑到危险的地方玩水。

五、活动延伸

请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识,并编成故事。

预防溺水安全教案【篇二】

活动目标:

1、懂得预防溺水的相关知识。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

活动准备:自制课件

活动过程:

一、导入

二、了解令人心痛的溺水事件?

讨论:你从中体会到什么?

三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲痛

讨论:你看到什么?想到什么?

四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》

五、教育幼儿如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救

教学反思:

教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!

预防溺水安全教案【篇三】

防溺安全要记住

活动目的:

1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

活动准备:

事先准备事例,寻找一些图片资料

活动过程:

一、导入

1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"

2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?

二、活动过程

1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?

3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?

(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?

(2)、我们应如何遵守安全规则?

(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:

(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

三、活动结束

1教师:"听了那么多,你懂得了什么?"

2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

四、延伸

1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"

2、幼儿自由发表意见

3、教师出示图示请幼儿观察讨论

4、教师讲解救人步骤

5、教师示范救人步骤,幼儿观察。

6、请个别幼儿尝试

预防溺水安全教案【篇四】

活动目标:

1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动准备:

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程:

一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。

1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。

2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论,预防中暑。

1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?

2、通过讨论,教师小结:

(1)中暑的原因或条件;

(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

五、学唱儿歌

1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附:儿歌

夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。

预防溺水安全教案【篇五】

安全游泳防溺水

活动目标:

1.在活动中体验、感知,了解和掌握基本游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。

2.培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动准备:

课件、救生圈、图片等。

活动过程:

一、创设情境,谈话导入。

1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

二、出示图片。

1、观察途中的小朋友在干什么个?

2、如果有人掉入水中你应该怎么办?炎热的夏天能到河中洗澡或玩耍吗?

3、教师小结:在炎热的夏天,不能一人独自去河边玩耍。如果发现有人溺水要请求别人帮忙,不能自己下水救人。

三、模拟游泳情境,学习游泳安全知识

1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

幼儿园大班安全教案:防溺水备课

四、学唱儿歌

1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边都要注意健康和安全。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附:儿歌

夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。


2022预防溺水安全教案范文

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