小学五年级课文 刷子李【通用3篇】
小学五年级课文 刷子李 篇一
刷子李是我们班的一位同学，他的笔名叫“刷子李”，因为他总是能刷出漂亮的字。
刷子李是一个非常勤奋的学生。每天早上，他都会提前起床，洗漱完毕后，就坐在书桌前专心写字。他认真地拿起笔，用力地握住，然后，他开始慢慢地写字。他的每一笔都非常稳健，每个字的形状都非常漂亮。他的字体工整，线条流畅，让人看了心情愉悦。
刷子李喜欢写毛笔字，因为他觉得毛笔字可以更好地展现自己的书法功底。他特别喜欢用毛笔写楷书，他认为楷书是最具美感的字体之一。刷子李还喜欢用毛笔写一些名人名言和古诗词，他觉得这样可以更好地理解和品味其中的深意。
在课堂上，刷子李的作业经常被老师拿出来示范给其他同学。同学们都羡慕他的字写得那么好，纷纷向他请教写字的技巧。刷子李总是耐心地帮助他们，教他们正确握笔的方法，教他们如何提高字的美感。
刷子李的父母也非常欣赏他的书法才华。他们每周末都会带他去参加一些书法比赛和展览。刷子李经常能在这些比赛中取得好成绩，得到大家的赞许和表扬。他的父母为他感到骄傲，并且鼓励他继续努力，将书法发展得更好。
刷子李的书法天赋和勤奋是他写字好的原因。他用自己的努力和坚持，刷出了一幅幅美丽的字画，让人赞叹不已。
小学五年级课文 刷子李 篇二
刷子李是我们班的一位同学，他的笔名叫“刷子李”，因为他总是能刷出漂亮的字。
刷子李是一个对书法有浓厚兴趣的孩子。他喜欢看书法书籍，研究各种字体和笔画的构造。他认为书法是一门非常有文化内涵的艺术形式，通过写字可以表达出自己的情感和思想。
刷子李经常利用课余时间练习写字。他会翻看书法书籍，找到一些好的字体进行模仿。他一边模仿一边思考，尝试着用自己的方式去书写。他不断地调整笔画的力度和速度，不断地改进字的结构和形状。经过反复的练习和摸索，他的字越来越好看了。
刷子李还参加了一些书法培训班，学习了更多的书法知识和技巧。他在培训班里认真聆听老师的讲解，积极参与练习。他喜欢和其他同学一起切磋书法技艺，互相学习和提高。
刷子李的书法才华得到了老师和家长的认可。他的作品经常被老师选中，展示在班级里。他的家长也常常鼓励他，希望他能继续努力，将书法发展得更好。
刷子李的字画也逐渐受到了其他同学的喜爱。他经常会给同学们送上一些自己写的字画作为礼物，让他们感受到书法的美。同学们对他的字画赞不绝口，纷纷向他请教写字的技巧。
刷子李的书法梦想正在一点一滴地实现。他相信只要继续努力，用心去描绘每一个笔画，就能刷出更加美丽的字。他希望将来能够成为一名优秀的书法家，把自己的书法作品带给更多的人们。
小学五年级课文 刷子李 篇三
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刷子李
刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆(jiāng)时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
这是传说。人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。
一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁(pì)股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅
那天，曹小三头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱(fú)打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，自得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅(xiàn)儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈(zhà)，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”
说着，刷子李手指捏(niē)着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了!他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样! 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧!”
曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
课后习题答案：
1.选择题。
(1)这几段话表现刷子李的性格特点是( c )。
A.喜欢戏弄人 B.善于揣摩人心思 C.对自己的技艺非常自信D.对徒弟非常傲慢
第9自然段中三个感叹号所起的作用,分析最恰当的一项是( b )。
A.表现刷子李的自负B.表现刷子李的自信 C.表现曹小三的惊奇D.表现曹小三的愚昧
2.这里最后一句话的含义是(因为好多事如果是眼见的活那么就算在难只要加以时日也会学会，但是为人处事，做人圆滑而又左右逢源，得到人心，办事又不会伤到别人面子，却是学不来的。因为每个人、每件事都有不同的处理方式，就看你是不是能办好，会办好，所以我觉得是为人处事 )
