我爱书小学作文(精彩6篇)
我爱书小学作文 篇一
我爱书
我是一个爱书的小学生，每当我看到书的时候，就会感到非常开心。书是我的好朋友，陪伴着我度过了许多快乐的时光。
我喜欢看各种各样的书，有故事书、百科全书、诗歌集等等。故事书让我进入一个个神奇的世界，和书中的人物一起冒险、学习；百科全书让我了解世界的奥妙，学到许多知识；诗歌集则让我感受到美丽的语言和深刻的情感。
每当我读书的时候，就好像是进入了一个全新的世界。我可以和书中的人物一起参加精彩的冒险，去探索未知的领域。有时候，我会和书中的人物一起感受到快乐，有时候，我又会和他们一起面对困难。通过阅读，我学到了许多为人处世的道理，也提高了我的想象力和阅读能力。
除了读故事书，我也喜欢看百科全书。在百科全书中，我可以了解到各种各样的知识，比如动物的习性、植物的生长过程、地理知识等等。这些知识让我对世界更加感兴趣，也让我对学习充满了热情。
书是我的好朋友，我可以随时和它们交流。每当我有困扰的时候，我就会找本书来读，通过书中的故事和人物，我可以找到解决问题的方法。每当我感到孤独的时候，我也会找本书来读，书中的人物会陪伴着我度过孤独的时光。
我爱书，因为它给了我很多快乐和知识。我会继续读书，不断提高自己的阅读能力，并且与书为伴，度过更多美好的时光。
我爱书小学作文 篇二
开启智慧之门
我爱书，因为书是我的智慧之门。
每当我打开一本书的时候，就像是打开了一扇通向智慧的大门。书中的知识就像是一颗颗火花，在我的头脑中闪烁着。我可以通过阅读，了解到世界的奥秘，学到许多有趣的知识。
书中的故事让我陶醉其中，让我感受到快乐和悲伤。我可以和书中的人物一起冒险，一起解决问题，一起成长。通过阅读，我学到了许多为人处世的道理，也提高了我的思维能力和创造力。
书中的知识让我变得更加聪明。我可以通过阅读了解到历史的发展，了解到科学的原理，了解到许多有趣的事实。这些知识让我对世界充满了好奇心，也让我对学习充满了热情。
除了知识，书还给了我很多快乐。当我读书的时候，我可以忘记一切烦恼，沉浸在书的世界中。我可以和书中的人物一起笑，一起哭，一起成长。每当我读完一本好书，都会感到非常满足和开心。
书是我的好朋友，我可以随时和它们交流。每当我有困扰的时候，我就会找本书来读，通过书中的故事和人物，我可以找到解决问题的方法。每当我感到孤独的时候，我也会找本书来读，书中的人物会陪伴着我度过孤独的时光。
我爱书，因为它是我的智慧之门。我会继续阅读，不断开启智慧之门，让我的世界变得更加美好。
我爱书小学作文 篇三
有一种圣水，能洗净人们的心灵，有一种芳香，随风飘散沁人心脾，有一种风景，叫诗和远方。
古今中外，书，人们永远津津乐道。你看，《红楼梦》、《水浒转》、《西游记》、《三国演义》N次的改编成电视剧或电影，疯狂上演。书里人物活灵活现地展现在人们面前。无不让人津津乐道。
嘿，也许你家有漂亮的落地窗，有各式各样的新鲜玩意儿，可是，如果没有书，就好像白天没有阳光。书可以让你拥有全世界，当然，不是指财富，是指你拥有一大笔超越财富的东西。我喜欢坐在窗边，静静地看书，窗外也许会走过芳香四季，走过各种美景，唯一不变的是坐在窗边品书的我。我不去看窗外，因为四季在书里，我不去看美景，因为美景在我心里。
“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”。这句千古流传下来的老话，道尽了书中的奥秘。书中有高山流水，有金碧辉煌，有可歌可泣的男男女女，更有跌岩起伏的人与自然……我身边
总有一本书，闲暇时光，总爱打开书本，看别人的故事，感受自己的人生！陪书中的主人一起哭、一起笑！
一本好书，可以斩断灵魂的劣根，可以澄澈心灵的污渍，可以冲破思维的藩蓠，更可以感受不同的人生。书，这么美妙，你还不赶紧阅读去！
我爱书小学作文 篇四
小的时候，曾经遇到过一位老师，年龄和模样早已记不清了。只有她那一手好字，给我留下了极深刻的印象，从那时起，我就渐渐对写字产生了一种奇妙的兴趣。那一个个排列整齐的方块字，就好像一颗颗美丽的糖果，对于天真的我来说，时刻充满着诱惑。
从此，我便在课堂上十分认真的观察这位老师的板书。渐渐地，我便开始悄悄地拿着方格本子，在上面一笔一画的模仿。起初那根本就不像字，仿佛是一只蠕动的小虫子，说不出有多难看，但那的确是我用心写成的，我坚信“有志者事竞成”。于是，便不懈的练习，还买来字帖，一页页地描红临写。
大概是小学后期了吧，我很荣幸的被老师派去参加市里的小学生写字比赛，第一次参赛，心里不免有些紧张，当我交卷时，发现好多人的字写得那么出色，便开始担心起自己来。比赛结果要半个月后公布，要知道这半个月来，日子有多难熬啊！但好在结果不错，我获了三等奖！当我捧着鲜红的奖状时，真难抑制我雀跃的心情。从此，我便更加坚定地练习书法。
这么多年来，我始终钟情于书法，遇到了与自己志趣相投的朋友，也总会兴致勃勃的与他们切磋一番，每每收益颇多！
中国书法，已成为一种书写艺术！
我爱书小学作文 篇五
一谈到书，我就十分激动，回家要看书，下课时看书，睡觉前看书，甚至连上厕所时都要带书，谈到我和书的故事，那是一个险！
记得有一次美术课，我实在舍不得把这本《你不知道将来有多好》这本书放进黑暗的书包。于是放进了抽屉，但我还想看总是第一名高高在上的卫嘉勉和末尾生同桌李捷仔的故事，就神不知鬼不觉地看了起来，谁知还是逃不过美术老师地“火眼金睛”我最爱看的书就被老师无情的没收了，我只好使出“杀手锏”一副要哭出来的样子，可老师不吃这一套，说：“等你考好了再来拿回这本书吧！”我只好努力学习，拿回这本书！
我喜欢看《中华上下五千年》看到曹操善于用兵消灭了颜良和文丑，我拍手叫绝，再看到周瑜和刘备消灭了曹操，周瑜不愧是著名的军事家，文学家啊！
渐渐的，我喜欢上了《史上最短的三八线》，这本书分为2篇，第一篇是卓柯等男生和女生罗晓涵等人变冤家决一死战，调查异常，同桌大吵大闹的故事，第2个则是一个温馨校园故事。
我爱书，但我更爱看书！
我爱书小学作文 篇六
在两年前，我刚刚上三年级的时候，迎来了第一节学校中的书法课。
那时候的我兴致勃勃，可第一节课却偏偏讲注意事项。在45分钟后，老师给每人一张单子，接过来一看，是早就闻名于家长耳边的“翰艺书校”。回家后，我央求妈妈给我报书法班，在我的.苦苦央求下，妈妈终于同意了。
来到书校，老师花了半节课（1小时）的时间讲书法的注意事项、文房四宝和笔各部分的名称。第二节课，老师讲了一个笔画——“一波三折（也叫蚕头燕尾）”。
我用微微颤抖的手拿起了笔，写下了人生的第一个书法笔画。结果却不怎么理想，在纸上的那个黑黑的东西，好像一只黑黑的毛毛虫。这时，老师走了过来：“别着急，慢慢来，老师一开始学的时候也是这样的。”
我下定决心，一定要学好书法，我一直不停地写着，在写完第235个“一波三折”后，我的右手中指上被笔压出了一个小坑。不过，在235个“一波三折”和老师写的仿影（老师写的笔画，专门给我们学生照着写用的）有95%的相似！
“啊！我终于成功了！”我高兴地叫到，好像不应该用“高兴”，应该用“兴奋”吧。
我爱书法，书法也是一门能陶冶人情操的艺术。
