高中生物必修一二教材知识点【通用3篇】
高中生物必修一二教材知识点 篇一
在高中生物的必修一二教材中，有许多重要的知识点需要我们掌握和理解。这些知识点涵盖了生物的各个领域，从细胞结构到遗传规律，从生物多样性到生态系统等等。本篇文章将针对其中的一些重要知识点进行介绍和解析。
首先，我们来谈谈细胞结构和功能。细胞是生物体的基本结构和功能单位，是生命活动的基本场所。在细胞内，有许多重要的器官和结构，如细胞膜、细胞质、核糖体等。细胞膜是细胞的外包层，起到了控制物质进出的作用。细胞质是细胞内的液体，其中包含了许多细胞器和溶质。核糖体是蛋白质合成的场所，是细胞内的重要器官。
接下来，我们来探讨一下遗传规律。遗传规律是遗传学的基础，它描述了基因在遗传过程中的传递和表现方式。遗传规律包括孟德尔的遗传规律、染色体理论、基因突变等。孟德尔的遗传规律是现代遗传学的奠基之作，它描述了基因的分离和组合规律，为后来的遗传学研究奠定了基础。染色体理论指出了遗传物质存在于染色体上，而基因突变则是指基因发生了突变，导致了遗传变异。
此外，我们还需要了解生物多样性和生态系统的知识。生物多样性是指地球上所有生物的种类和数量的多样性。生态系统是由生物群落和非生物环境因子所组成的一个生态单元。了解生物多样性和生态系统能够帮助我们更好地理解生物的演化和适应过程，以及生物与环境之间的相互作用。
除了以上提及的知识点，高中生物必修一二教材中还包含了其他许多重要的内容，如植物生长和发育、动物的组织与器官、人体的生理功能等等。这些知识点不仅对高中生物学的学习和考试有重要意义，更是我们了解和认识生物世界的基础。
总之，高中生物必修一二教材中的知识点涵盖了生物学的各个领域，从细胞结构到生态系统。通过学习这些知识，我们能够更好地了解生物的组成和功能，了解生物的演化和适应过程，进而更好地认识和保护生物世界。
高中生物必修一二教材知识点 篇二
高中生物必修一二教材中的知识点涵盖了生物学的各个方面，从细胞结构到生态系统，从遗传规律到生物多样性。在这篇文章中，我们将着重介绍几个重要的知识点。
首先，细胞结构和功能是高中生物学的基础。细胞是生物体的基本结构和功能单位，它们通过细胞膜与外界进行物质交换，通过细胞质进行代谢活动。细胞内有许多重要的器官和结构，如核糖体、线粒体、叶绿体等。核糖体是蛋白质合成的场所，线粒体是细胞内能量的主要来源，叶绿体则是植物细胞进行光合作用的重要器官。
其次，遗传规律也是高中生物学的重要内容之一。遗传规律描述了基因在遗传过程中的传递和表现方式。其中，孟德尔的遗传规律是现代遗传学的基础，它描述了基因的分离和组合规律。染色体理论指出了遗传物质存在于染色体上，而基因突变则是指基因发生了突变，导致了遗传变异。
此外，生物多样性是高中生物学的重要内容之一。生物多样性是指地球上所有生物的种类和数量的多样性。了解生物多样性有助于我们更好地认识生物的演化和适应过程，以及生物与环境之间的相互作用。通过保护生物多样性，我们能够维护生态平衡，保护生物的生存环境。
最后，生态系统是高中生物学中的重要内容之一。生态系统是由生物群落和非生物环境因子所组成的一个生态单元。通过学习生态系统，我们能够了解生物与环境之间的相互作用，以及生物的生态适应性和生态位。
总之，高中生物必修一二教材中的知识点广泛而丰富，涵盖了生物学的各个方面。通过学习这些知识，我们能够更好地了解生物的组成和功能，了解生物的演化和适应过程，进而更好地认识和保护生物世界。
高中生物必修一二教材知识点 篇三
高中生物必修一二教材知识点
必修一和必修二的生物内容是最重要的，它们是整个高中生物的基础，学好这部分的知识有利于减轻以后的学习负担。下面是百分网小编为大家整理的高中生物必修一二必备知识，希望对大家有用!
高中生物必修一知识
DNA的复制
一、实验证据——半保留复制
1、材料：大肠杆菌
2、方法：同位素示踪法
二、DNA的复制
1、场所：细胞核
2、时间：细胞分裂间期。(即有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期)
3、基本条件：
① 模板：开始解旋的DNA分子的两条单链(即亲代DNA的两条链);
② 原料：是游离在细胞中的4种脱氧核苷酸;
③ 能量：由ATP提供;
④ 酶：DNA解旋酶、DNA聚合酶等。
4、过程：①解旋;②合成子链;③形成子代DNA
5、特点：①边解旋边复制;②半保留复制
6、原则：碱基互补配对原则
7、精确复制的原因：
①独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;
②碱基互补配对原则保证复制能够准确进行。
8、意义：将遗传信息从亲代传给子代，从而保持遗传信息的连续性
简记：一所、二期、三步、四条件
高中生物必修一重要知识
命活动的主要承担者——蛋白质
一、氨基酸及其种类
氨基酸是组成蛋白质的基本单位(或单体)。
结构要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。氨基酸的种类由R基(侧链基团)决定。
二、蛋白质的结构
氨基酸、二肽、三肽、多肽、多肽链、一条或若干条多肽链盘曲折叠、蛋白质
氨基酸分子相互结合的方式：脱水缩合一个氨基酸分子的.氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接，同时失去一分子的水。
连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键三、蛋白质的功能
1、构成细胞和生物体结构的重要物质(肌肉毛发)
2、催化细胞内的生理生化反应)
3、运输载体(血红蛋白)
4、传递信息，调节机体的生命活动(胰岛素)
5、免疫功能( 抗体)
四蛋白质分子多样性的原因
构成蛋白质的氨基酸的种类，数目，排列顺序，以及空间结构不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。
规律方法
1、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式为：NH2-C-COOH
根据R基的不同分为不同的氨基酸。H
氨基酸分子中，至少含有一个-NH2和一个-COOH位于同一个C原子上，由此可以判断是否属于构成蛋白质的氨基酸。
2、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时，共脱去(n-m)个水分子，形成(n-m)个肽键，至少存在m个-NH2和m个-COOH，形成的蛋白质的分子量为n?氨基酸的平均分子量-18(n-m)
3、氨基酸数=肽键数+肽链数
4、蛋白质总的分子量=组成蛋白质的氨基酸总分子量-脱水缩合反应脱去的水的总分子量
高中生物必修二重要知识
基因的本质
一、DNA是主要的遗传物质
1.DNA是遗传物质的证据
(1)肺炎双球菌的转化实验过程和结论
(2)噬菌体侵染细菌实验
1.注射活的无毒R型细菌，小鼠正常。
2.注射活的有毒S型细菌，小鼠死亡。
3.注射加热杀死的有毒S型细菌，小鼠正常。
4.注射“活的无毒R型细菌+加热杀死的有毒S型细菌”，小鼠死亡。 DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。
5.加热杀死的有毒细菌与活的无毒型细菌混合培养，无毒菌全变为有毒菌。
6.对S型细菌中的物质进行提纯：①DNA②蛋白质③糖类④无机物。分别与无毒菌混合培养，①能使无毒菌变为有毒菌;②③④与无毒菌一起混合培养，没有发现有毒菌。
噬菌体侵染细菌 用放射性元素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA，让其在细菌体内繁殖，在与亲代噬菌体相同的子代噬菌体中只检测出放射性元素32P DNA是遗传物质
2.DNA是主要的遗传物质
(1)某些病毒的遗传物质是RNA
(2)绝大多数生物的遗传物质是DNA
二、DNA的结构
1、DNA的组成元素：C、H、O、N、P
2、DNA的基本单位：脱氧核糖核苷酸(4种)
3、DNA的结构：
①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。
②外侧：脱氧
内侧：由氢键相连的碱基对组成。
③碱基配对有一定规律：A=T;G≡C。(碱基互补配对原则)
4.特点
①稳定性：DNA分子中脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变
②多样性：DNA分子中碱基对的排列顺序多种多样(主要的)、碱基的数目和碱基的比例不同
③特异性：DNA分子中每个DNA都有自己特定的碱基对排列顺序
3.计算1.在两条互补链中的比例互为倒数关系。
2.在整个DNA分子中，嘌呤碱基之和=嘧啶碱基之和。
