在幼儿园实习的个人总结【实用3篇】
在幼儿园实习的个人总结 篇一
在幼儿园实习的个人总结 篇一
在幼儿园实习的这段时间里，我深刻地感受到了幼儿园教育的重要性和挑战性。通过这次实习，我不仅增加了对幼儿教育的了解，还提高了自己的教育能力和沟通技巧。
首先，我意识到幼儿园教育的重要性。幼儿园是孩子们第一次接触学校的地方，也是他们开始建立自信和独立性的阶段。在这里，我看到了孩子们的成长和进步，他们从刚开始的害羞、依赖到逐渐变得自信、勇敢。这让我明白了幼儿园教育对孩子们的重要性，他们在这里学会了与人相处、分享和合作，这些都是他们未来发展所必需的能力。
其次，我在实习中提高了自己的教育能力。在幼儿园，我负责帮助孩子们进行各种活动，包括游戏、手工制作和绘画等。通过这些活动，我学会了更好地引导孩子们，激发他们的学习兴趣和创造力。我学会了如何制定活动计划，如何与孩子们进行有效的沟通，以及如何处理他们之间的冲突。这些经验对我今后从事教育工作非常有帮助。
最后，我在实习中提高了自己的沟通技巧。在幼儿园，我需要与孩子们、家长和其他老师进行良好的沟通。我学会了如何用简单明了的语言与孩子们交流，如何与父母建立良好的合作关系，如何与其他老师协作。这些沟通技巧不仅对我在幼儿园的实习有帮助，也对我今后的职业生涯有重要意义。
通过这次实习，我对幼儿园教育有了更深入的了解，也增加了自己的教育经验和技能。我相信这些经历将对我未来的教育工作产生积极的影响。我将继续学习和努力，成为一名更优秀的幼儿教育工作者。
在幼儿园实习的个人总结 篇二
在幼儿园实习的个人总结 篇二
在幼儿园实习的这段时间里，我深刻地感受到了幼儿园教育的喜悦和挑战。通过这次实习，我不仅提高了自己的专业能力，也培养了自己的责任心和耐心。
首先，我体会到了幼儿园教育的喜悦。在幼儿园，孩子们生活充满了欢声笑语，他们的天真、活泼和好奇心让我感到快乐和满足。每天和孩子们一起玩耍、学习，我看到了他们的成长和进步，这给了我很大的鼓舞和动力。我喜欢看到孩子们在我的引导下掌握新知识、培养新技能，这让我觉得自己的努力是有价值的。
其次，我在实习中培养了自己的责任心。在幼儿园，我负责照顾孩子们的安全和健康，这让我认识到了自己的责任重大。我要时刻关注孩子们的行为和情绪，确保他们在安全的环境下成长。我学会了如何发现和解决问题，如何处理突发事件，这些经历让我逐渐成长为一个更加负责任的人。
最后，我在实习中培养了自己的耐心。孩子们的注意力很短暂，他们容易分心和不耐烦。在和他们交流和指导时，我需要耐心地重复和解释，让他们理解和接受我的指导。我学会了如何调动孩子们的注意力，如何让他们保持集中和积极的学习状态。这些经历让我明白了耐心的重要性，也提高了我的耐心水平。
通过这次实习，我不仅提高了自己的专业能力，也培养了自己的责任心和耐心。我相信这些经历将对我未来的职业生涯产生积极的影响。我将继续努力学习和成长，成为一名更出色的幼儿教育工作者。
在幼儿园实习的个人总结 篇三
在幼儿园实习
幼儿园实习的个人总结
不知从什么时候起，我已经开始觉得心里有些不安了。当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些留恋不舍，甚至感到心痛。
时光如白驹过隙一般匆匆走过，每天清晨伴着丁香花的香味出发，一直到它的陨落，这四个月就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很开心，和他们在一起做游戏，在一起唱歌、跳舞。
顶岗实习对于我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。在本次长达四个月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
四个月的实习，让我第一次与幼儿有了亲密的接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让他们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，喜欢听你讲的课。怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟，为人处事也学到了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。
这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的理论知识和实践结合是多么困难的一件事，尽管如此，也要努力在实践中尝试和运用。
这次实习，我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦，也很重要，也总结出一些经验。首先，整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生交叉感染。对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境，做好晨检、午检工作。同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯，要不定期地检查幼儿的指甲。保育工作是很辛苦的，但是也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生情况，厕所地面要保持干净。防止幼儿滑倒。
我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。
我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。
幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。通过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点。作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，还需要不断学习，不断进步。在工作中，要不断提高自己的教学业务水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，都要尽量去完成。
在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这四个月时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的`态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。
本次的实习，有苦有甜，有高兴也有悲伤，但它带来的不只是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。人生的种子已然种植在我们的心头，我想以后当我能够自如的面对自己的学生，自然地教授学生，自由地与家长交谈时，就是种子开始生长开花繁盛之时。
在这里我很感谢园领导对我的关怀和信任，给了我一次次锻炼自己的机会，还要感谢我的带班老师、指导老师，她们把我当朋友一样，教会我很多不知道的东西，还为我开导心事。
为什么我的眼里常含泪水？因为我真的不舍得那些天真的孩子们，他们的笑脸总是映在我的脑海，和他们在一起渐渐地找到了丢失的稚气。
最后希望他们能够在自己的一片天空中自由翱翔，健康、茁壮成长。
