初三英语重点知识点的归纳【精简4篇】

初三英语重点知识点的归纳 篇一

初三英语是学生们英语学习的关键年级,也是他们备战中考的重要阶段。在这一年级,学生们需要掌握并运用各种英语知识点,以提高他们的听说读写能力。下面是初三英语重点知识点的归纳。

一、语法知识点:

1. 时态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等。学生们需要掌握这些时态的用法,并能够正确运用在句子中。

2. 从句:包括宾语从句、定语从句、状语从句等。学生们需要了解从句的结构和用法,并能够正确地构造和使用从句。

3. 被动语态:学生们需要了解被动语态的基本构成和用法,并能够正确地转换主动句为被动句。

4. 情态动词:包括can、may、must、should等。学生们需要了解情态动词的用法,并能够正确地运用在句子中。

二、词汇知识点:

1. 同义词和反义词:学生们需要掌握一些常见的同义词和反义词,以扩大他们的词汇量,并能够正确运用在句子中。

2. 词组和习惯用语:学生们需要了解一些常用的词组和习惯用语,以提高他们的口语表达能力。

3. 常见短语动词:学生们需要了解一些常见的短语动词,并能够正确地运用在句子中。

三、阅读技巧:

1. 题目理解:学生们需要学会正确地理解题目,包括主旨题、细节题、推理题等。

2. 快速阅读:学生们需要学会快速浏览文章,找出关键信息,并能够准确回答问题。

3. 推理判断:学生们需要学会通过阅读理解文章中的线索,进行推理和判断。

四、写作技巧:

1. 句型转换:学生们需要学会将一个句子转换为不同的句型,以提高他们的写作水平。

2. 表达观点:学生们需要学会表达他们的观点,并能够用合适的词汇和句子结构进行写作。

3. 故事写作:学生们需要学会用自己的语言和句子结构,进行故事写作,以提高他们的写作能力。

初三英语重点知识点的归纳 篇二

初三英语是学生们英语学习的关键年级,也是他们备战中考的重要阶段。在这一年级,学生们需要掌握并运用各种英语知识点,以提高他们的听说读写能力。下面是初三英语重点知识点的归纳。

一、语法知识点:

1. 定冠词和不定冠词:学生们需要了解定冠词和不定冠词的用法,并能够正确地运用在句子中。

2. 名词的单复数:学生们需要了解名词的单数和复数形式的规则,并能够正确地使用在句子中。

3. 形容词和副词:学生们需要了解形容词和副词的用法和比较级的构成规则,并能够正确地运用在句子中。

4. 介词:学生们需要了解介词的用法,并能够正确地使用在句子中。

二、词汇知识点:

1. 同音词和近义词:学生们需要了解一些常见的同音词和近义词,以提高他们的词汇量,并能够正确运用在句子中。

2. 词组和习惯用语:学生们需要了解一些常用的词组和习惯用语,以提高他们的口语表达能力。

3. 常见动词短语:学生们需要了解一些常见的动词短语,并能够正确地使用在句子中。

三、阅读技巧:

1. 题目理解:学生们需要学会正确地理解题目,包括主旨题、细节题、推理题等。

2. 快速阅读:学生们需要学会快速浏览文章,找出关键信息,并能够准确回答问题。

3. 推理判断:学生们需要学会通过阅读理解文章中的线索,进行推理和判断。

四、写作技巧:

1. 句型转换:学生们需要学会将一个句子转换为不同的句型,以提高他们的写作水平。

2. 表达观点:学生们需要学会表达他们的观点,并能够用合适的词汇和句子结构进行写作。

3. 作文写作:学生们需要学会用自己的语言和句子结构,进行作文写作,以提高他们的写作能力。

初三英语重点知识点的归纳 篇一和篇二总结了初三英语的重点知识点,包括语法、词汇、阅读技巧和写作技巧等方面。学生们需要通过学习和练习,掌握这些知识点,以提高他们的英语水平。希望学生们能够认真学习,不断提高自己的英语能力,为中考做好准备。

初三英语重点知识点的归纳 篇三

  初三英语语法知识

  一. 介词by的用法

  1. 意为“在……旁”,“靠近”。

  Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.

  有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。

  2. 意为“不迟于”,“到……时为止”。

  Your son will be all right by supper time.

  你的儿子在晚饭前会好的。

  How many English songs had you learned by the end of last term?

  到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?

  3. 表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。

  The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.

  猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。

  The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.

  孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。

  4. 表示“逐个”,“逐批”的意思。

  One by one they went past the table in the dark.

  他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。

  5. 表示“根据”,“按照”的意思。

  What time is it by your watch?

  你的表几点了?

  6. 和take , hold等动词连用,说明接触身体的某一部分。

  I took him by the hand.

  我拉住了他的手。

  7. 用于被动句中,表示行为主体,常译作“被”、“由”等。

  English is spoken by many people.

  英语被许多人说。(即“许多人讲英语。”)

  二. 动名词(doing)

  动名词相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。

  1. 作主语

  Fighting broke out between the South and the North.

  南方与北方开战了。

  2. 作宾语

  Would you mind turning down your radio a little, please?

  请问你介意调小一点收音机的音量吗?

  3. 作表语

  Babysister’s job is washing,cooking and taking care of the children.

  保姆的工作是洗衣服,作饭和照看孩子。

  4. 做定语

  a washing machine 一台洗衣机

  初三英语基础知识点

  重点短语

  1.put on 增加(体重);发胖

  2.care about 关心; 在乎

  3.end up 最终成为, 最后处于

  4.not only ……but also……不但……而且……

  5.shoot down 射下

  6.used to do 过去常常做……

  7.remind sb. of 使某人想起

  8.give out 分发 发放

  9.the water festival 泼水节

  10.the Chinese spring festival 中国春节

  11.next year 明年

  重点句型

  1

. I think that they’ re fun to watch.

  我认为它们看着很有意思。

  2. What do you like about… ?

  What do you like best about the Dragon Boat Festival?

  关于端午节,你最喜欢什么?

  3. What a great day!

  多么美好的一天!

  4 .1 wonder if…

  I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.

  我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。

  5. How+adj. /adv. + 主 + 谓!

  How fantastic the dragon boat teams were!

  龙舟队多棒啊!

  6.What + 名词+主语+谓语!

  What an interesting book it is!

  它是一本多么有趣的书啊!

  初中英语必备知识

  1.宾语从句的语序问题

  以上介绍了三种宾语从句,同学们一定要注意,在疑问词或if/whether引导的'宾语从句中,一定要用陈述句语序。

  e.g.She asked how old I was.

  We don’t know where her office is.

  My teacher wanted to know if I like English.

  2.宾语从句的时态问题

  一般情况下宾语从句的时态必须和主句的时态保持一致:

  当主句的谓语动词是一般现在时时,宾语从句中的谓语动词不受时态限制。

  e.g.She says that she is a student.

  She says that she was a student two years ago.

  She says that she will be a college student soon.

  She says that she has been a college student for 3 years.

  当主句的谓语动词是过去时时,宾语从句中只能用过去的某种时态。

  e.g.He told me that he would leave soon.

  He said that he was watching TV.

  He didn’t tell me whether he had finished this homework.

  但如果宾语从句中讲述的客观事实、一般真理或自然现象时,则不受它限制。

  e.g.My teacher told us that Yangtze River is the longest river in our country.

  Father said (that) the sun always rises in the east.

初三英语重点知识点的归纳 篇四

  1.get used to sth./ doing sth.习惯于……

  2.as a matter of fact事实上

  3.break out爆发

  4.live a hard life过着艰难的生活

  5.in need of需要

  6.provide sb. with sth.= provide sth. for sb.提供某物给某人

  7.one’s success in doing sth.成功完成某事

  8.obey strict rules遵守严格的规则

  9.take drugs吸毒

  10.aim to do sth.目的是

  11.in the past sixteen years在过去的十六年里

  12.at home and abroad在国内外

  13.pay for付款

  14.thousands of成千上万的

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