幼儿园家长开放日活动方案【精简6篇】
幼儿园家长开放日活动方案 篇一
活动主题:欢乐亲子游园日
活动目的:
1.增进家长与幼儿园之间的沟通与了解,促进家园合作。
2.提供一个亲子互动的机会,增强家庭关系。
3.丰富孩子们的课余生活,开拓他们的视野。
活动时间:每年春季和秋季各一次,具体日期待确定。
活动地点:幼儿园校园内。
活动流程:
1.开幕仪式(9:00-9:30)
- 由幼儿园园长致辞,并介绍活动的意义和目的。
- 表演一段欢快的开场舞。
2.亲子游园(9:30-11:30)
- 家长与孩子一起参观幼儿园的各项设施和教室,了解幼儿园的办学理念和教育环境。
- 在操场上开设多个亲子游戏区,家长与孩子一起参与游戏,增进亲子关系。
- 安排专门的亲子互动活动,如亲子DIY手工、亲子烘焙等,让家长和孩子共同制作小手工或烘焙美食。
3.亲子表演(11:30-12:00)
- 家长和孩子们共同排练一段小品、歌曲或舞蹈,并在舞台上进行表演。
- 这不仅可以展示孩子们的才艺,也增加了家长与孩子之间的互动和合作。
4.亲子午餐(12:00-13:00)
- 幼儿园提供简单的午餐,家长和孩子们一起享用,增进亲子情感。
- 以轻松、愉快的氛围,让家长和孩子们有更多的交流机会。
5.合影留念(13:00-13:30)
- 安排专业摄影师拍摄家庭合影,留下美好的回忆。
6.闭幕仪式(13:30-14:00)
- 幼儿园园长致辞,感谢家长的参与和支持。
- 表演一段精彩的闭幕舞蹈,结束活动。
活动预期效果:
1.增进家长与幼儿园之间的沟通和信任,促进家园合作。
2.增强家庭关系,培养家庭的亲子互动意识。
3.丰富孩子们的课余生活,开拓他们的视野,培养他们的动手能力和创造力。
4.让家长更加了解幼儿园的教育理念和教学环境,增加对幼儿园的信任和满意度。
幼儿园家长开放日活动方案 篇二
活动主题:欢乐亲子游园日
活动目的:
1.增进家长与幼儿园之间的沟通与了解,促进家园合作。
2.提供一个亲子互动的机会,增强家庭关系。
3.丰富孩子们的课余生活,开拓他们的视野。
活动时间:每年春季和秋季各一次,具体日期待确定。
活动地点:幼儿园校园内。
活动流程:
1.开幕仪式(9:00-9:30)
- 由幼儿园园长致辞,并介绍活动的意义和目的。
- 表演一段欢快的开场舞。
2.亲子游园(9:30-11:30)
- 家长与孩子一起参观幼儿园的各项设施和教室,了解幼儿园的办学理念和教育环境。
- 在操场上设置多个游戏区,家长与孩子一起参与游戏,增进亲子关系。
- 安排专门的亲子互动活动,如亲子DIY手工、亲子烘焙等,让家长和孩子共同制作小手工或烘焙美食。
3.亲子表演(11:30-12:00)
- 家长和孩子们共同排练一段小品、歌曲或舞蹈,并在舞台上进行表演。
- 这不仅可以展示孩子们的才艺,也增加了家长与孩子之间的互动和合作。
4.亲子午餐(12:00-13:00)
- 幼儿园提供简单的午餐,家长和孩子们一起享用,增进亲子情感。
- 以轻松、愉快的氛围,让家长和孩子们有更多的交流机会。
5.合影留念(13:00-13:30)
- 安排专业摄影师拍摄家庭合影,留下美好的回忆。
6.闭幕仪式(13:30-14:00)
- 幼儿园园长致辞,感谢家长的参与和支持。
- 表演一段精彩的闭幕舞蹈,结束活动。
活动预期效果:
1.增进家长与幼儿园之间的沟通和信任,促进家园合作。
2.增强家庭关系,培养家庭的亲子互动意识。
3.丰富孩子们的课余生活,开拓他们的视野,培养他们的动手能力和创造力。
4.让家长更加了解幼儿园的教育理念和教学环境,增加对幼儿园的信任和满意度。
幼儿园家长开放日活动方案 篇三
活动目的:
通过“家长开放日”活动,让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的基本情况,了解老师的教育教学活动内容和方法,鼓励其参与到教育教学中来,积极献计献策,为增进亲子情感、促进幼儿发展、构建和谐的家园互动氛围架起金色的桥梁。
活动准备:
1.通过校信通告知家长具体活动时间,请家长做好准备。
2.各位教师准备好教育教学活动的材料。
3.家长人手一份教育活动评价表。
活动流程:
1.晨检接待与晨间游戏活动(7:30-8:10)
2.早操活动(8:10-8:30)
3.集体教育活动一(8:40-9:05)
中一:数学活动《来赏花》诸爱勤
中二:数学活动《给点卡排队》王小华
中三:诗歌《家》李芹
中四:数学活动《回家的路》陈珠
中五:语言活动《乖乖的礼物树》王琳
中六:数学活动《回家的路》徐小立
4.幼儿入厕盥洗、副餐(9:05-9:35)
5.集体教育活动二(9:40-10:05)
中一:综合活动:《猴子摘桃》朱红
中二:社会活动:《小壁虎借尾巴》张小燕
中三:手工活动:剪纸《蝴蝶》段瑜
中四:手工活动:剪纸《蝴蝶》戴卉
中五:艺术活动《蛋壳贴画》陈翠翠
中六:手工活动《不倒翁》刘娟
6.幼儿入厕盥洗、饮水(10:05-10:20)
7.户外游戏活动(10:25-10:55)
8.家长离开,幼儿在园活动,准备就餐。
幼儿园家长开放日活动方案 篇四
幼儿园家长开放日活动实施方案
家庭和幼儿园一起合作,促进孩子全面的发展是现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况,开展的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月16日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进校园,走进新课程。但鉴于能更好的做好h1n1流感的防控工作,我园把让家长走进课堂,走进校园,走进新课程形式,改为以书信的形式进行。
一、家长开放日的活动目的
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题
为了孩子的明天,让我们共同携手。
三、活动及班级安排
1、周五前各班做好活动前的准备工作(你需要家长配合内容语言、数学、英语等内容),于下周一发给家长。
2、周三抽查大班活动;周四抽查中班活动;
3、最后回收家长意见反馈表。
四、教师注意事项
1、请各班教师认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。
2、教师活动前准备充分,方法指导具有实用性和可操作性。
3、教育活动效果好,达到教学目的。
幼儿园家长开放日活动方案 篇五
一、活动目标
新时代赋予了幼儿教育前所未有的压力、动力及美好的发展前景,在这个充满希望的大背景中,我们没有停滞不前的理由,只有挑战自我、勇敢超前的信念。为了构建家园间互相了解、互相交流、相互合作,形成科学有效和谐的家园合作氛围,更好的落实幼儿园《指南》和《纲要》精神,树立一日生活即教育的大课程观,同时接受家长的监督、检阅,从而提高我园的精细化管理程度和办园水平,特进行本次活动任务。
二、参加对象
全园幼儿家长
三、活动时间
20xx年11月19日至11月21日早7:30—午12:00
四、活动地点
温泉镇中心幼儿园
五、观摩内容
幼儿半日学习生活
六、活动要求
(一)外部要求:
1、参加观摩的家长活动当天带身份证入园。
2、请家长严格遵守入、离园时间。
4、为减少干扰,请家长进班时关闭手机,幼儿活动过程中不闲谈,不干扰幼儿活动。
5、请认真填写反馈表,离园时上交。
(二)内部要求:
1、各班级提前制定班级活动方案,内容安排科学合理,并能体现班级特色,各环节时间紧凑,目标明确,活动有序。
2、做好开放活动的一切准备活动,提前召开班委会,让每位成员知道并熟悉开放活动流程,保证三位一体,配合默契。
3、活动过程中及时解答家长的疑问,做好家园沟通工作。
4、安保工作人员严把入门关,认真审查身份证姓名与报名名单,身份证照片与本人是否一致,以确保幼儿园的安全保卫工作万无一失。
七、集体活动流程
7:30—8:00
"我们欢迎您"接待登记工作
8:00—8:30
"早餐香喷喷"——参观幼儿早餐
8:30—9:00
"快乐的活动"—观摩幼儿集体活动
9:10—9:20
参加"国旗国旗多美丽"幼儿园升旗仪式
9:20—10:00
"游戏真快乐"—幼儿早操观摩
10:20—10:50
"小区域大学问"—区域活动观摩
11:00—11:30
"美味午餐"—午餐观摩
11:30——12:00
餐后散步
八、班级开放时间安排
11月19日:小一班、中一班、大一班
11月20日:小二班、中二班、大二班
11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班
九、相关负责人
一楼负责人:邹沁芳
二楼负责人:于雪丽
三楼负责人:江燕燕
幼儿园家长开放日活动方案 篇六
一、活动目标:
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间:
20xx年*月*日下午2:30---4:00
三、活动地点:
小班活动室
四、开放内容:
半日班级活动
五、活动流程:
(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果
(二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动
(三)2:40----3:10室内教学活动展示
(四)3:10----3:30室外“八个一”活动展示
(五)3:30----4:00亲子游戏
(六)家长填写开放日活动反馈意见表
(七)教师小结,家长带幼儿离园
具体活动内容如下:、
歌表演:《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》
诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。
诗词:《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》
童谣:向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚
三、贴五官游戏(让幼儿认识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)
四、数学知识展示:
认识颜色:红色、绿色、黄色、蓝色,并按颜色分类。
认识图形:圆形、正方形、长方形、三角形。
让幼儿认识数字1——10
复习3以内的点数
五、亲子游戏:
一、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
二、可爱的袋鼠宝宝
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双脚向前跳,先到终点者为胜。
三、开飞机
玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。