英语音标及发音方法【推荐3篇】
英语音标及发音方法 篇一
英语音标是学习英语发音的基础,它可以帮助我们准确地发音并正确地理解英语单词的读音。本文将介绍英语音标的基本知识和发音方法,帮助读者更好地掌握英语发音。
英语音标共有44个音素,由元音和辅音组成。元音音标包括长元音和短元音,辅音音标包括清辅音和浊辅音。发音时,我们需要注意音标的口腔位置和发音部位。
首先,让我们来学习元音音标。长元音音标通常用字母的名称来表示,如/a:/、/i:/、/u:/等。要正确发出长元音的音标,我们需要舒展口腔,将声音持续地发出。例如,/a:/音标发音时,舌头放平,嘴巴张开,发出较长的“啊”音。而短元音音标则是用普通字母来表示,如/a/、/i/、/u/等。短元音发音时,嘴巴的形状比较紧凑,声音较短。
接下来,我们学习辅音音标。清辅音音标通常用字母后面加上一个小圆圈表示,如/p/、/t/、/k/等。清辅音发音时,我们需要用力将声音发出,同时保持口腔的张开状态。例如,/p/音标发音时,我们需要用力将嘴唇闭上,然后突然松开,发出一个爆破音。浊辅音音标则是在清辅音的基础上加上一个小斜线,如/b/、/d/、/g/等。浊辅音发音时,我们需要用声带发出声音,同时保持口腔的张开状态。
在学习英语发音时,我们还需要注意音标的连读和变调。连读是指在连续的发音中,某些音标会发生变化。例如,在单词“can I”的连读中,/n/音标会与后面的元音音标/i/连读,发出/ni/的音。而变调则是指在句子中,重读音节的声音要比其他音节更强烈、更长。
总之,学习英语音标及发音方法是学习英语的基础,它能够帮助我们准确地发音和理解英语单词的读音。通过掌握音标的基本知识和发音方法,我们可以更好地提高英语口语水平。
英语音标及发音方法 篇二
英语音标及发音方法对于学习英语的人来说是非常重要的。掌握正确的发音方法可以帮助我们更好地理解英语的语音规律,提高口语表达能力。本文将介绍几种常见的英语音标及其发音方法,希望能够对读者有所帮助。
首先,让我们来学习几个常见的元音音标。长元音音标中,/i:/发音时,舌头要抬高,嘴巴微微张开,发出“eeee”的音。/ɑ:/发音时,嘴巴张大,舌头放平,发出“aaah”的音。短元音音标中,/?/发音时,嘴巴微微张开,舌头放平,发出“a”音。/?/发音时,嘴巴稍微张开,舌头放平,发出“uh”音。
接下来,我们学习几个常见的辅音音标。清辅音音标中,/p/发音时,双唇要闭合,然后突然松开,发出一个爆破音。/t/发音时,舌尖要轻轻触碰上齿龈,然后突然松开,发出一个爆破音。/k/发音时,舌尖要轻轻触碰软腭,然后突然松开,发出一个爆破音。浊辅音音标中,/b/发音时,双唇要闭合,然后用声带发出声音。/d/发音时,舌尖要轻轻触碰上齿龈,然后用声带发出声音。/g/发音时,舌尖要轻轻触碰软腭,然后用声带发出声音。
在学习英语发音时,我们还需要注意连读和变调。连读是指在连续的发音中,某些音标会发生变化。例如,在连读“can I”的时候,/n/音标会与后面的元音音标/i/连读,发出/ni/的音。变调是指在句子中,重读音节的声音要比其他音节更强烈、更长。
总之,通过学习英语音标及其发音方法,我们可以更好地理解英语的语音规律,提高口语表达能力。希望本文的介绍能够对读者有所帮助,带来更好的学习体验。
英语音标及发音方法 篇三
英语音标及发音方法
语言是人类特有的用来表达意思、交流思想的工具。语言由语音、词汇和语法三部分组成。下面是小编收集整理的英语音标及发音方法,希望对您有所帮助!
(一)元音部分
1、/i/传统式的国际音标读音符号(下同)
该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。
2、/i:/
前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。
3、/e/
该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。
4、//
该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。/ /是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。
5、/a:/
该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。/ /是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。
6、//
该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。
7、/:/
该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比/ /即美式/ /美式/ /高,双唇收得更圆更小,并向前突出。
8、/u/
该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。
9、/u:/
该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音/ /英式读音/ /高。双唇收圆并突出。口形比/u// // /稍小。
10、//
该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。/ /是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/ /相似。
11、/:/
读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。/ /是长元音。发音时舌中部比发/ /音时略高。双唇扁平。
12、//
该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音。/ /是读短元音。发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。
13、/ei/
该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音。先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。
14、/u/
该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音。它由元音/ /滑向后元音/u/即美音和英音的'/ /,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意将音发足。
15、/ai/
该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音,然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。
16、/au/
该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音。/au/或/ /由/a/滑向/u// /。舌位由低到高,口形由大到小。注意将音发足。
17、/i/
该音是个双元音,是字母oy和oi在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a// // /发足,然后滑向/i/音。
18、/i/
该音是个双元音,是字母ear,ere,eer在单词中的读音。其发音要领是从/i/音滑向/ /音,美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚,后面的/ /或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。
19、/ε/
该音是个双元音,是字母are,air,ear在单词中的读音。其发音方法是从/ //e/音滑向/ /音。发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的/ /有似于/e/音,/ /音较轻。
20、/u/
该音是个双元音,是字母our,oor,ure在单词中的读音。发音时,嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u// /音发足,然后滑向/ /音。
(二)辅音部分
21-22、/p/ /b/
/p/是p的发音,/b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。
23-24、/t/ /d/
/t/是t的发音,/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。
25-26、/k/ /g/
/k/是字母k和字母c的发音,/g/是字母g的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。/k/是清辅音,声带不振动;/g/是浊辅音,声带振动。
27-28、/f/ /v/
/f/是f和ph的发音,/v/是v的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音。/f/是清辅音,声带不振动;/v/是浊辅音,声带振动。
29-30、/θ/ //
/θ/
//是th的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音。/θ/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。31-32、/s/ /z/
/s//z/是s的发音,/z/又是z的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音。/s/是清辅音,声带不振动;/z/是浊浦音,声带振动。
33-34、/∫/ //
/∫/是sh的发音,//是s的发音。舌端齿龈后部摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上鄂,双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音。/∫/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。
35、/h/
/h/是字母h的发音。声门摩擦辅音。发音时气流送出口腔,在通过声门时发出轻微摩擦;口形随其后的元音而变化。/h/是清辅音,声带不振动。
36、/m/
/m/是m的发音。双唇鼻辅音。发音时软颚下垂,双唇紧闭,气流从鼻腔送出。
37、/n/
/n/是n的发音。舌尖齿龈鼻辅音。发音时舌尖抵上齿龈,软颚下垂,气流从鼻腔送出。
38、//
//是ng的发音。舌后软颚鼻辅音。发音时软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔送出。声带振动。
39、/w/
/w/是w的发音。舌后软颚半元音。发音时舌后部向软颚抬起,舌位高。双唇收小并向前突出,声带振动。发音短促,立刻滑向其后的元音。
40、/l/
/l/是l的发音。舌端齿龈边辅音。发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈,舌前向硬颚抬起,气流从舌的旁边送出。当此音为尾音时,将舌端抵住上齿龈,舌前下限,舌后上抬,舌面形成凹形。浊辅音、声带振动。
41、 /r/
/r/是r的发音。舌尖齿龈(后部)摩擦辅音。发音时舌尖卷起,靠近上齿龈后部。舌两侧稍收扰。双唇略突出。气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦。浊辅音,声带振动。
42、 /j/
该音是国音字母y在词首的读音,是舌前硬颚半元音。发音时舌前部向硬颚尽量抬起,舌位较高,双唇伸展成扁平状。它是个浊辅音,声带振动。
43-44、/t/ /d/
/t/是ch的发音,/d/是dge的发音。舌端齿龈破擦辅音。发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时发出破擦音。/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。
45-46、 /ts/ /dz/
破擦音/ts/、/dz/分别是字母组合ts和ds的读音。舌端齿龈破擦辅音。舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略下降,气流送出口腔。/ts/是清辅音,/dz/是浊辅音。
47-48、 /tr/ /dr/
/tr/、/dr/分别是tr、dr的发音。齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与/r/相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。/tr/是清辅音,/dr/是浊辅音。