公共英语三级考试大纲及要求介绍(经典3篇)

公共英语三级考试大纲及要求介绍 篇一

公共英语三级考试大纲及要求介绍

公共英语三级考试(Public English Test, Level 3,以下简称PETS3)是中国教育部主管的全国性英语考试,旨在评估考生在英语听、说、读、写等方面的能力。PETS3考试大纲和要求旨在为考生提供明确的考试内容和标准,以便考生有针对性地进行备考。

PETS3考试大纲主要分为听力、口语、阅读和写作四个部分。

在听力部分,考生需要通过听录音材料回答问题,考察其听力理解能力。听力考试主要包括听对话、听短文和听长对话三个环节,内容涵盖日常生活、工作、学习等各个方面。

口语部分主要考察考生的口语表达能力。考生需要根据题目要求进行口头表达,如回答问题、描述图片、讲述故事等。口语考试主要考察考生的流利度、语法准确性、词汇使用和逻辑思维等方面。

阅读部分主要考察考生的阅读理解能力。考生需要阅读一篇短文或多篇短文,并回答相关问题。阅读材料涵盖社会生活、科技、文化、经济等多个领域。

写作部分主要考察考生的写作能力。考生需要根据题目要求写一篇短文,如写一封信、写一篇文章等。写作考试主要考察考生的语法、词汇、句子结构和篇章结构等方面。

考试要求方面,PETS3要求考生具备一定的英语基础,并能够熟练运用基本的语法、词汇和句型。考生需要通过大量的练习和积累来提高自己的英语水平。此外,考生还需要具备良好的阅读理解能力、听力理解能力和口语表达能力。在备考过程中,考生需要注重提高自己的听力和口语能力,增加对不同题型的理解和应对能力。

总之,公共英语三级考试大纲和要求是考生备考的重要依据。考生需要根据大纲和要求进行有针对性的复习和训练,提高自己在听、说、读、写等方面的英语能力,以便在考试中取得好成绩。

公共英语三级考试大纲及要求介绍 篇二

公共英语三级考试大纲及要求介绍

公共英语三级考试(Public English Test, Level 3,以下简称PETS3)是中国教育部主管的全国性英语考试,旨在评估考生在英语听、说、读、写等方面的能力。PETS3考试大纲和要求旨在为考生提供明确的考试内容和标准,以便考生有针对性地进行备考。

PETS3考试大纲主要分为听力、口语、阅读和写作四个部分。

在听力部分,考生需要通过听录音材料回答问题,考察其听力理解能力。听力考试主要包括听对话、听短文和听长对话三个环节,内容涵盖日常生活、工作、学习等各个方面。

口语部分主要考察考生的口语表达能力。考生需要根据题目要求进行口头表达,如回答问题、描述图片、讲述故事等。口语考试主要考察考生的流利度、语法准确性、词汇使用和逻辑思维等方面。

阅读部分主要考察考生的阅读理解能力。考生需要阅读一篇短文或多篇短文,并回答相关问题。阅读材料涵盖社会生活、科技、文化、经济等多个领域。

写作部分主要考察考生的写作能力。考生需要根据题目要求写一篇短文,如写一封信、写一篇文章等。写作考试主要考察考生的语法、词汇、句子结构和篇章结构等方面。

考试要求方面,PETS3要求考生具备一定的英语基础,并能够熟练运用基本的语法、词汇和句型。考生需要通过大量的练习和积累来提高自己的英语水平。此外,考生还需要具备良好的阅读理解能力、听力理解能力和口语表达能力。在备考过程中,考生需要注重提高自己的听力和口语能力,增加对不同题型的理解和应对能力。

总之,公共英语三级考试大纲和要求是考生备考的重要依据。考生需要根据大纲和要求进行有针对性的复习和训练,提高自己在听、说、读、写等方面的英语能力,以便在考试中取得好成绩。

公共英语三级考试大纲及要求介绍 篇三

公共英语三级考试大纲及要求介绍

  在平凡的学习生活中,说起知识点,应该没有人不熟悉吧?知识点也可以通俗的理解为重要的内容。相信很多人都在为知识点发愁,以下是小编整理的公共英语三级考试大纲及要求介绍知识点,希望对大家有所帮助。

  试卷组成:

  笔试试卷(120分钟)分四部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作。

  口试试卷(10分钟)分三节考查考生的口语交际能力。

  笔试试卷和口试试卷都使用英文指导语。

  (一)听力

  该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力。

  A节(10题):考查考生理解事实性信息的能力。要求考生根据所听到的10段简短对话(总长约400词,总持续时间约330),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每题有15秒答题时间 (5秒用作听前读题,10秒用作听后答题)。

  B节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所听到的4段对话或独白(每段平均约200词,持续140-210,总长约

  800词,持续830),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每题有20秒答题时间(5秒用作听前读题,10秒用作听后答题。每篇对话或独白的听

  前读题和听后答题时间,都按题数累计给出)。

  每段录音材料只播放一遍。问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。

  听力考试进行时,考生将答案标在试卷上;听力部分结束后,考生有三分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡1上。该部分所需时间约为25分钟(含转涂时间)。英语零基础直达PETS三级/公共英语三级【随到随学班】 去试听>>

  (二)英语知识运用

  该部分考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况。

  共20小题。在一篇200-250词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。其中有13-15道题考查词汇和表达方式,5-7道题考查语法结构。

  该部分所需时间约为15分钟。考生在答题卡1上作答。

  (三)阅读理解

  该部分由A、B两节组成,考查考生理解书面英语的能力。

  A节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的3篇文章的内容(平均长度为350词左右)从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。

  B节(5题):考查考生理解文章(约长350词)的主旨要义的能力。考生须从七个选项中排除两个干扰项,将正确的概述与五段文字逐一搭配成对。

  该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡1上作答。

  (四)写作

  该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。

  A节:考生根据所给情景(英/中文)写出约100词(不计算标点符号)的简单信件、便笺等。

  B节:考生根据所给情景,写出一篇不少于120词(不计算标点符号)的文章。提供情景的形式有图画、图表、文字等。

  该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡2上作答。

  (五)口试

  口试分A、B、C三节,测试考生用英语进行口头交际的能力。

  每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。

  A节:考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力。该节约需3分钟时间。

  B节:考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力。该节约需3分钟时间。

  C节:要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述,之后另一考生就同一话题阐述个人观点。该节约需4分钟时间。

  (六)笔试结构表

  部分节

  为考生提供

  的信息指导语

  语言考查要点

  题型

  题目

  数量

  采分点权重(%)时间

  (分钟)

  I、听力:

  (接受)A

  10个短对话

  (约400词)(只放一遍录音)

  英语

  事实性

  信息

  多项选择题

  (四选一)

  10

  10

  30

  25B4段长对话或独白

  (约800词)(只放一遍录音)

  英语

  总体与特定

  信息

  多项选择题

  (四选一)

  15

  15

  II、英语知识

  运用

  (接受)

  1篇文章

  (200-250词)

  英语

  语法和词汇

  完形填空

  多项选择题

  (四选一)

  20

  20

  15

  15

  III、阅读理解

  (接受)A

  3篇文章

  (每篇约350词)

  英语

  总体与特定

  信息

  多项选择题

  (四选一)

  15

  30

  30

  40B

  V、一篇文章

  (约350词)

  英语

  理解

  主旨要义

  搭配题

  5

  5

  IV、写作

 

 (产出)A

  中/英文提示

  信息

  英语

  写简单信件

  与便笺等

  应用文

  1

  10

  25

  40B

  英文提示信息

  英语

  写短文记叙或议论文

  1

  20

  总计65+2

  110

  100

  120

  * 问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。

  (七)口试结构表节时间(分钟)

  形式为考生提供的信息考查

  要点:

  考生需提供的信息分数

  A3口试教师与考生对话口试

  教师提出的问题

  (使用标准语言)* 回答询问

  * 提供个人信息回答有关

  个人信息的问题5B3两考生对话信息卡

  (图片或文字)* 与他人交流

  * 讨论一般性质问题* 交换信息

  * 表达观点

  * 提出建议C4考生连续表达信息卡

  (图片或文字)* 描述事物

  * 阐述观点或论证* 事物的描述

  * 观点的阐述或论证

  公共英语等级考试三级大纲词汇集锦

  cheek

  n.面颊

  cheer

  v.(使) 振奋;(使) 高兴;欢呼,喝彩 n.振奋;欢呼,喝彩

  cheese

  n.乳酪,干酪

  chemical

  a.化学的 n.(pl.) 化学制品,化学药品

  chemist

  n.化学家;药剂师

  chemistry

  n.化学;人际感情

  cherish

  v.珍爱;怀有

  cherry

  n.樱桃(树)

  chess

  n.国际象棋

  chest

  n.胸部,胸腔;柜子,橱

  chew

  v. 咀嚼;思量

  chicken

  n.小鸡;鸡肉

  chief

  a.首要的,主要的 n.首领,领袖

  child

  n.儿童

  childhood

  n.幼年,童年

  childish

  a.孩子气的,幼稚的

  chill

  n.寒冷,寒战;寒心 v.(使) 寒冷

  chimney

  n.烟囱,烟筒

  chin

  n.下巴,颏

  China

  n.中国

  Chinese

  a.中国的;中国人的,汉语的 n.中国人;汉语

  chip

  n.切屑,碎片;(土豆等的)薄片;集成电路块 v.碎裂;削下碎片

  chocolate

  n.巧克力

  choice

  n.选择,抉择;供选择的东西 a.上等的,精选的

  choose

  v.选择

  chorus

  n.合唱队;合唱 v.异口同声地说,随声附和

  Christian

  n.基督教徒 a.基督教的

  Christmas

  n.圣诞节

  church

  n.教堂

  cigar

  n.雪茄烟

  cigarette

  (=cigaret)n.香烟

  cinema

  n.电影院

  circle

  n.圆圈,圆,圆周;集团;周期,循环 v.转圈,盘旋

  circular

  a.圆(形) 的,环形的;循环的 n.传单,通报

  circulate

  v.(使) 循环;(使) 流通

  circumstance

  n.(pl.)情况,形势,环境;经济情况,境遇

  circus

  n.马戏团,杂技团;马戏场,杂技场;马戏表演

  cite

  v.引用,引证,举例

  citizen

  n.公民,市民,平民

  city

  n.城市

  civil

  a.办公民的,市民的;国内的,民间的;有礼貌的

  civilization

  (=civilisation)

  civilize

  (=civilise)v.(=civilise)使文明,开化;开导

  claim

  v.要求;声称,主张;索赔;认领 n.主张,断言;索赔要求;要求权,所有权

  clap

  v.鼓掌,拍手 n.鼓掌;霹雳声

  clarify

  v.使澄清,使纯净;阐明,使清楚

  clasp

  n.扣子,钩子;握手;拥抱 v.扣住,钩住;紧握,紧抱

  class

  n.课;班

  classic

  n.(pl.) 经典作品,名著 a.一流的,不朽的;古典的

  classical

  a.古典的

  classify

  v.分类(法),分等(级)

  classmate

  n.同学

  classroom

  n.教室,课堂

  clay

  n.黏土,泥土,陶土

  clean

  a.清洁的,干净的 v.队把…弄干净,除去…的污垢

  clear

  a.清澈的,清楚的,清晰的,明亮的

  clerk

  n.工作人员;职员

  clever

  a.聪明的,机灵的

  client

  n.顾客;(诉讼) 委托人;病人

  cliff

  n.悬崖;峭壁

  climate

  n.气候;风气

  climax

  n.顶点,高潮

  climb

  v.& n.攀登,爬

  cling

  v.(to) 粘住;依附;坚持

  clinic

  n.诊所,门诊所;临床讲课,临诊课

  cloak

  n.斗篷;借口 v.掩盖,掩饰

  clock

  n.钟

  close

  a.近的,靠近的,亲密的,密切的

  cloth

  n.布,织物,衣料;(一块) 抹布

  clothes

  n.衣服

  clothing

  n.(总称) 衣服,衣着

  cloud

  n.云;阴影;一大群

  cloudy

  a.有云的,多云的

  club

  n.俱乐部,社;球棒;警棍

  clue

  n.线索,提示

  clutch

  v.抓住,攫住;掌握 n.爪子;毒手

  coach

  n.(铁路) 客车,长途汽车;辅导员,教练 v.辅导,训练

  coarse

  a.粗糙的,粗劣的`;粗鲁的,粗俗的

  coast

  n.海岸

  coat

  n.衣,外套;表皮;层,覆盖物 v.涂上,盖上

  cock

  n.公鸡;龙头,旋塞 v.竖起,翘起;使向上

  code

  n.代码

  coherent

  a.黏附的;连贯的

  coil

  v.卷,盘绕 民(一) 卷,(一) 圈;线圈;盘管

  coin

  v.铸造;创造(词语) n.硬币,货币

  coincide

  v.和…一致,相符,相同

  coke

  n.焦炭

  公共英语三级考试注意事项

  1、英语三级考试考生在报名时填写《报名卡》或以其他形式按报名点要求提供相关信息,按规定履行各项手续,随后还要按当地考试机构指定的时间和地点领取《准考证》和《考试通知单》,否则依然无法参加考试。考生报名时要认真核验《准考证》上的信息内容,有错误时应及时要求报名点更改。

  2、开考前一天,考生最好先到《考试通知单》上所安排的考试地点,熟悉自己所在的考场。

  3、考试时考生应严格遵守《考生守则》并听从监考人员的指导,违反考试规定者将取消其考试成绩。

  4、考试前,考生一定要准备好黑色字迹的签字笔以及2B铅笔。考试中,不得使用其他类型的笔。

  5、一级B(PETS 1B)—四级(PETS 4)共五个级别考试的报名地点由承办该项考试的省、自治区、直辖市的教育考试机构决定,具体报名时间及地点可向他们咨询。第五级(PETS 5,即原WSK·EPT)的报名地点在全国各WSK考点。

  6、英语三级考试考生报考不受地域的限制,可以跨地区报考。

  7、考生要按时参加考试。笔试考生从8:30开始入场,8:45后不得入场。上午进行的口试考生从8:30开始入场,9:00后不得入场;下午进行的口试考生从13:30开始入场,14:00后不得入场。

  8、考生在参加考试时,必须持准考证、考试通知单、本人身份证(或公安户籍部门开具的身份证号码证明、未成年人的户口本、军人武警人员证件)或者护照、港澳台地区的居民身份证等有效证件入场考试,三证缺一不可。

  公共英语三级考试语法要点解析

  1、 一般现在时

  (1) 表示经常发生的动作或现在存在的状态,常与sometimes, always, often, every day等时间状语连用。如:Sometimes, we go swimming after school.

  (2) 表示客观真理、科学事实等。如:The earth goes round the sun.

  2、 现在进行时

  (1) 表示说话时或现阶段正在进行的动作,常与now, at present等时间状语连用。如:

  What are you doing now?

  (2) 和always, continually等连用,表一种经常反复的动作,常含有某种情感。如:

  He is always doing good deeds.

  3、 现在完成时

  主要表示动作发生在过去,对现在仍有影响,或动作一直延续到现在,或可能还要继续下去,常与just, already, so far, once, never 等词连用。如:Have you ever been to Beijing?

  4、一般将来时

  表示将来某一时间要发生的动作或存在的状态,常与tomorrow, next year等连用。如:

  Ill meet you at the school gate tomorrow morning.

  Were going to see a film next Monday.

  5、一般过去时

  表示在过去某一时间或某一阶段内发生的动作或存在的状态,常与yesterday, last year, in 1998, a moment ago等词连用。如:It happened many years ago.

  6、过去进行时

  表示过去某一时刻或某一时期正在发生的动作。如:

  What were you doing this time yesterday?

  7、 过去完成时

  表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。如:

  The train had already left before we arrived.

  8、一般过去将来时

  表示说话人从过去的角度来看将来发生的动作。如:

  He said he would come, but he didnt.

  公共英语三级考试经典语法解析

  一、感官动词的用法及其被动语态:在英语中,常见的感官动词有“五看二听一感觉”(see、watch、look、notice、observe;hear、listen to、feel),在主动语态中用动词原形或现在分词作宾补,如see sb do/doing sth,改为被动语态时则要加to,如sb be seen to do sth.

  二、使役动词的用法及其被动语态:在英语中,常见的使役动词有make、let、have,在主动语态中用动词原形做宾补,如make sb do sth,改为被动语态时则要加to,如sb be made to do sth, 两种形式都表示使/让某人做某事的意思。例:We were made to study hardy.我们被要求努力学习。

  三、情态动词的被动语态:其构成为:情态动词+be+过去动词。例:The work must be finished before lunch. 这项工作必须在午饭前干完。

  四、英语中常考的句式结构一:sth need/ want/ require doing 某物需要?(=sth need/want/require to be done)(此句式主语为物)例:My room is a mess. It needs tidying up(整理)。

  五、英语中常考的句式结构二:have/get sth done 请/让别人做某事(have/get后接宾语为物)

  例:I have taken many photos. I‘m going to get the filmdeveloped.

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