幼儿园开学方案(优秀6篇)
幼儿园开学方案 篇一
随着疫情逐渐得到控制，幼儿园即将迎来开学的日子。为了保证幼儿园师生的健康与安全，我们制定了以下的开学方案。
一、健康管理
1.入园前健康筛查：每天早晨，家长需要对孩子进行体温测量，并填写健康情况调查表。幼儿园工作人员将在校门口进行体温测量，并核对家长填写的健康情况表。
2.定期体检：每个学期开始时，将进行一次全面的体检，确保每个孩子的身体健康。
3.加强卫生宣传：幼儿园将加大对病毒防控的宣传力度，教育孩子养成正确的卫生习惯，包括勤洗手、戴口罩、避免接触生病的人等。
二、环境消毒
1.日常消毒：幼儿园将加强对教室、活动室、玩具、餐具等的日常消毒工作，确保环境的清洁与卫生。
2.定期消毒：每天放学后，对教室、活动室等进行全面消毒，确保每天的开学环境都是安全的。
3.通风换气：每天定时开窗通风，保持室内空气的流通，减少病毒滋生的机会。
三、课程安排
1.分时段上课：为了减少人员聚集，幼儿园将采取分时段上课的方式，将班级分为两个小组，分别上午和下午上课。
2.缩短课时：为了减少孩子们在幼儿园的时间，每天的课时将会缩短为3小时，确保孩子们的学习效果。
3.减少外出活动：在疫情期间，幼儿园将减少外出活动，尽量在园内进行各类教育活动，确保孩子们的安全。
四、家长配合
1.减少接送人数：为了减少人员聚集，家长尽量减少接送孩子的人数，避免家长之间的接触。
2.配合健康管理：家长需要配合幼儿园的健康管理工作，如实填写健康情况调查表，及时告知幼儿园孩子的身体状况。
3.关注幼儿园通知：家长需要关注幼儿园的通知，及时了解有关开学方案的最新信息，以便做好相应准备。
通过以上方案的实施，我们相信幼儿园开学后能够更好地保障师生的健康与安全。同时，我们也希望家长能够给予理解和支持，共同努力为孩子们创造一个安全、健康的学习环境。
幼儿园开学方案 篇二
随着疫情逐渐得到控制，幼儿园即将迎来开学的日子。为了确保幼儿园师生的健康与安全，我们制定了以下的开学方案。
一、健康管理
1.健康筛查：入园前，家长需要对孩子进行体温测量，并填写健康情况调查表。幼儿园工作人员将在校门口进行体温测量，并核对家长填写的健康情况表。
2.健康教育：幼儿园将加大对病毒防控的宣传力度，教育孩子养成正确的卫生习惯，包括勤洗手、戴口罩、避免接触生病的人等。
二、环境消毒
1.日常消毒：幼儿园将加强对教室、活动室、玩具、餐具等的日常消毒工作，确保环境的清洁与卫生。
2.定期消毒：每天放学后，对教室、活动室等进行全面消毒，确保每天的开学环境都是安全的。
3.通风换气：每天定时开窗通风，保持室内空气的流通，减少病毒滋生的机会。
三、课程安排
1.分时段上课：为了减少人员聚集，幼儿园将采取分时段上课的方式，将班级分为两个小组，分别上午和下午上课。
2.缩短课时：为了减少孩子们在幼儿园的时间，每天的课时将会缩短为3小时，确保孩子们的学习效果。
3.减少外出活动：在疫情期间，幼儿园将减少外出活动，尽量在园内进行各类教育活动，确保孩子们的安全。
四、家长配合
1.减少接送人数：为了减少人员聚集，家长尽量减少接送孩子的人数，避免家长之间的接触。
2.配合健康管理：家长需要配合幼儿园的健康管理工作，如实填写健康情况调查表，及时告知幼儿园孩子的身体状况。
3.关注幼儿园通知：家长需要关注幼儿园的通知，及时了解有关开学方案的最新信息，以便做好相应准备。
通过以上方案的实施，我们相信幼儿园开学后能够更好地保障师生的健康与安全。同时，我们也希望家长能够给予理解和支持，共同努力为孩子们创造一个安全、健康的学习环境。
幼儿园开学方案 篇三
活动内容：
1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化
2、手工：给弟弟妹妹做礼物
3、与肯德基联手活动：开学总动员
4、互动联谊会
活动目标：
1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。
2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱。
3、通过互动新颖的活动，体验长大了的快乐，增强互动合作的能力。
活动具体安排：
9月1日
主题活动一：认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化
7：30--8：30
1、教师热情迎接幼儿
2、自由看看班级环境的变化
3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情
8：30--9：00 室内运动
9：00--9：30 生活盥洗
1、巩固正确洗手檫手的方法，学习如何使用新便池
2、幼儿吃点心
3、幼儿自由交流，活动
9：30--10：30
1、排座位
2、认识新朋友
（1） 新朋友自我介绍
（2）老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己
（3）新老朋友共同游戏
3、认识室内外环境
（1）、认识活动区域环境
（2）、介绍幼儿园走廊环境
（3）、参观其他班级环境
10：30--11：00 餐前准备
1、标记
（1）晨检标记
（2）杯标
2、餐桌位置的安排
3、用餐习惯的巩固
11：00--11：30
午餐时间
11：30--11：45 幼儿散步，参观室外活动环境
11：45--14：15 午睡时间
1、认识小床标记
2、幼儿午睡
14：15--14：45 点心时间
14：45--15：15 手工：给弟弟妹妹做礼物
15：15--15：45 送礼物：
1、 与弟弟妹妹一对一结成对子
2、 与弟弟妹妹交朋友（自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活）
3、 把礼物送给弟弟妹妹
15：45--16：00 离园准备
1、回忆幼儿园一天的生活
2、整理衣物 9月2日
主题活动二：开学总动员
主题活动三：互动联谊
幼儿园开学方案 篇四
活动时间：
9月3日上午9:15点，各班在大操场集合
活动准备：
兔子舞音乐;“涂涂妮妮”;
活动流程：
一、升国旗(值周班级的教师，自己班级的4位小朋友)
二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;
2、涂涂妮妮自我介绍;
三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)
四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子，是幼儿园的吉祥物。
五、园长妈妈致开学词。
六、X老师颁发各班班牌。
七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。
八、各班宣读班级口号。
九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
教师配合：
1、请幼儿学习班级口号。
2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3、全体幼儿统一穿园服;老师、保育员尽量统一穿园服。
对白：
涂涂：小朋友们，大家好!我叫涂涂，我是一只可爱又聪明的小兔子，快乐的暑假过去了，我又可以回到幼儿园和小朋友们一起学习新本领，一起玩耍，真开心呀!幼儿园是我的家，我爱幼儿园。
妮妮：小朋友们，大家好!我叫妮妮，我是一只可爱乖巧的小兔子，涂涂是我的好朋友，开学啦!我又多了那么多的好朋友，就是你们大家，我太开心了!小朋友们，你们喜欢我吗?
涂涂妮妮：幼儿园是我们的家，我们大家都是好朋友!那我们一起来跳个舞吧!
幼儿园开学方案 篇五
【活动目标】
1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐。
【活动时间】
20xx年2月X日上午9：00——11：00
【活动地点】
幼儿园操场
【活动准备】
1、提前布置环境、场地。
2、中大班幼儿节目准备。
【参加对象】
幼儿园全体教师和幼儿
【活动流程】
（一）主持人开场词
敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们，
大家好！过了一个暑假，我们又回到了幼儿园。
在这美丽欢乐的日子，我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里，举行我园20xx年春季开学典礼，迎接充满希望的新学期。
在这里，我们欢迎各位小朋友回来上课啦！下面请我们的园长X老师代表全体老师，发表新学期对小朋友们的欢迎和希望！
（二）园长致辞。
（三）中大班小朋友表演节目。
（四）各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。
开学典礼结束。
幼儿园开学方案 篇六
活动目标：
1、吸引家长走进幼儿园，了解幼儿园，提高幼儿园知名度
2、通过此活动掌握潜在客户资料，促进幼儿园招生。
3、赢得周边及政府部分的认可，塑造良好的社会形象。
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动地点：
幼儿园大操场
参会人员：
教育局、居委会等相关上级主管领导；友好单位；家长朋友
活动准备：
1、开园典礼的宣传：游园邀请函、典礼条幅等
2、幼儿园环境：环境卫生、教育环境布置（大厅、走廊、班级区角）、节日气氛布置。
3、舞台的准备工作：准备舞台布置、音响、剪彩、揭牌所需物品。
4、场地布置：领导、嘉宾坐席、茶水、礼品的准备，门口接待、咨询处的安排。
5、休息区的准备工作：建立一个区域，里面准备些水果、吃的。
6、准备活动音乐：喜洋洋、北京欢迎你等
7、礼品的准备：
注意：游园邀请函和游园卡的设计――设置幼儿信息填写栏和盖印处（注明员工的姓名）
《给教师一定的奖励政策，让教师发游园邀请函（再到咨询处领取游园卡并和邀请函站和），给有孩子的家庭，或发动孩子的家长带其他有孩子的家长来参加，根据报名家长的数量奖励老师的付出。》 活动结束后，凭游园卡领取节日礼物。
第一部分 开幕典礼
活动流程：
现场家长坐定，嘉宾就位，所需物品到位，各嘉宾、领导前排就坐。 首先全体起立，唱国歌，升国旗。
1、 主持人介绍来宾
2、 主持人宣布典礼开始
3、 董事长致欢迎词
4、 幼儿园领导讲话
5、 政府领导讲话
6、 剪彩、揭牌仪式
7、全体教师宣誓仪式
8、典礼结束
9、邀请领导参观幼儿园
10、午餐
第二部分 游园活动
当日参加活动的幼儿每人一张游园卡，在爸爸妈妈的陪同下到各班参加老师已经准备好的亲子游戏，老师在游园卡上扣小印章或者贴一个小贴画，贴一个表明孩子玩了一个游戏，离园的时候可以凭借扣图章或小贴画的个数领取礼物。
准备工作：
每个班级门口粘贴海报，介绍游戏内容和规则，准备小印章和小贴画，准备好游戏所需物品，每个游戏的获胜者可以得到两个小贴画，参与者得一个。
预备部分游戏活动内容（老师到位后，也可以由老师选定）
1、大班：
（1）袋鼠赛跑：准备地垫若干，家长绑稳（或抱住）孩子在身上，由地垫跳到终点 后，家长抱起孩子跑回起点，先到者获胜。
（2）托球比赛：准备羽毛球拍和羽毛球各两个，孩子和家长每人一套，一起托球， 两 人连续不断一次托球的个数的总和，为一个家庭的成绩。
2、中班：
（1）夹球走：准备皮球若干，每个家庭为一组，孩子和家长背对背蹲下，由老师辅助把皮球放在孩子与家长的背之间，在球不掉的情况下，由起点到终点再返回起点，最先到者为获胜。
（2）投篮高手：准备沙包若干，垃圾筐若干，每个家庭为一组10个沙包，在一定距离内把沙包投进垃圾筐，孩子和家长每人5次机会，投中最多者获胜。
3、小班：
（1）跑车：家长和孩子坐在车上原直线到达终点（根据实际情况看是否要返回），最先到者为获胜
（2）找妈妈：准备一块很长的布，半米挖一个洞，家长躲在布的后面，只把手伸出来，不许出声，在1分钟时间内辨认对的为获胜。
第三部分。领取奖品
1、在幼儿园舞蹈室、大门口设置领奖处和咨询处，孩子凭游园卡和游园卡上的印章个数或小贴画的数量领取相应的礼物，建议奖项设置：1-2个为气球一个、笔一支；3-5，为气球一个、本子一本；5个以上一个气球和一本小人书。
2、咨询处保健医生或门卫必须在，回答家长的一些问题，设置现场报名入园优惠政策，激励家长现场报名。
3、优惠政策建议：前100名报名者送书费、书包、夏装园服、六件套被子、春夏秋冬礼服
