挖笋记小学作文【经典3篇】
挖笋记小学作文 篇一
春天是一个充满生机和活力的季节,大自然也是一派生机盎然的景象。春天来临的时候,我最喜欢的活动就是和家人一起去挖笋。
早上,阳光明媚,微风轻拂着我的脸颊,我和爸爸妈妈一起来到郊外的竹林。我们穿过一片片青翠的竹林,来到了一片笋地。这片笋地里矗立着高大的竹子,一根根笋子伸出地面,仿佛在向我们招手。我迫不及待地拿起竹筐,跟着爸爸妈妈一起开始挖笋。
挖笋可不是一件容易的事情。首先,要找到适合的笋子。笋子要选择粗壮而有弹性的,颜色要鲜绿。然后,要找到合适的角度,用铁锹小心翼翼地挖掘。挖的时候,要注意不要伤到笋子,也要小心不要划伤自己。
挖笋的过程中,我不仅感受到了劳动的乐趣,还学到了许多知识。爸爸告诉我,春天是竹笋生长的季节,它们在地下悄悄地长出来。挖笋的时候,要保护好竹林的环境,不要破坏它们的生长环境。此外,挖笋也锻炼了我的动手能力和观察力,我能够观察到不同形状和大小的笋子,还能够判断它们是否适合挖掘。
挖笋的收获是丰富的。当我挖到一根根笋子时,我会不禁欢呼雀跃。回到家后,我和妈妈一起将笋子洗净,切成小段。妈妈用笋子做了一道道美味的菜肴,香气四溢,我流口水了。我品尝了一口,笋子的鲜嫩和独特的味道让我欲罢不能。
挖笋是一项有趣的活动,它不仅让我感受到了大自然的神奇和美丽,还让我学到了生活的知识和技能。我喜欢和家人一起挖笋,这是一个美好的记忆。
挖笋记小学作文 篇二
春天,大自然苏醒了,万物复苏了。这个时候,我最喜欢的活动就是和家人一起去挖笋。
挖笋是一项有趣且有挑战性的活动。首先,我们要找到适合的竹林。笋子一般生长在青山绿水旁,我们走过小路,穿过小桥,来到了一片竹林。竹林里的笋子长得又高又密,看起来像是一片翠绿的海洋,给人一种宁静和美好的感觉。
挖笋的过程中,我要小心翼翼地选择合适的笋子。笋子要选择细嫩而有弹性的,颜色要鲜绿。然后,我要找到合适的角度,用铁锹轻轻地挖掘。挖的时候,要小心不要伤到笋子,也要注意不要划伤自己。有时候,笋子埋得很深,我要用手扒开泥土,才能将它们完整地挖出来。虽然有时候会遇到一些困难,但是当我成功地挖到一根笋子时,内心充满了成就感。
挖笋的收获是丰富的。当我们挖到一篮子的笋子时,我们会高兴得不得了。回到家后,我和妈妈一起将笋子洗净,切成小段。妈妈用笋子做了一道道美味的菜肴,香气四溢,我流口水了。我品尝了一口,笋子的鲜嫩和独特的味道让我欲罢不能。
挖笋不仅是一项有趣的活动,还是一种锻炼。在挖笋的过程中,我不仅学会了观察和判断,还学会了动手和耐心。挖笋需要耐心和细心,这样才能够挖到好的笋子。同时,挖笋也让我更加热爱大自然,更加珍惜生活。
挖笋是一项充满乐趣和收获的活动。每年春天,我都期待着和家人一起去挖笋,这是一个美好的记忆。
挖笋记小学作文 篇三
挖笋记小学作文
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那
么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的挖笋记小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。我的外婆家在一个有山有水的地方,所以休假了我特别喜欢去那儿。
一个风和日丽的假日,外公和我兴致勃勃地去竹山“探险”。刚到竹山,我就让漫山遍野的竹子给“勾住”啦!我迫不及待地冲上山去,外公在后面急得直叫唤:“宝贝,当心……”。外公的话还没说完,我就摔了个狗啃泥。我一骨碌地爬起来一看,还好,只是把衣服弄脏了点,都怪地上的'小石头。我气冲冲地踢了那“石头”一脚。咦,这“石头”怎么长牢啦,居然没踢飞?我蹲下来细细看了看,发现刚才害我摔跤的不是石头,而是一根咖啡色的小棒,我使劲拉它,可是拉不动,怎么回事,小棒吸住啦!
在一旁的外公看了笑弯了腰,他告诉我说这个是竹笋,竹子妈妈的小宝宝。哈哈,原来这就是笋啊,我原来以为笋就是餐桌上那种白白的样子,原来它还穿“外套”的呢!我赶紧用自己的小手拼命挖呀挖,可它总是牢牢地“吸”在地上,总也挖不出。最后还是外公帮助了我:只见外公拿着小锄头就那么用力一下,笋娃娃便乖乖地躺在了泥地上,外公真厉害呀!
在我的努力“帮忙”下,我们一会儿就挖了一大篮的笋,外公说,回家马上让外婆烤点吃吃,肯定特别鲜美,我听了口水差不多哗哗流啦!哈哈!