观察田螺小学作文(最新3篇)

观察田螺小学作文 篇一:田螺小学的独特魅力

田螺小学,位于乡村深处的一所小学,虽然规模不大,但却有着独特的魅力。前不久,我有幸参观了这所小学,并对其进行了观察。

首先,田螺小学的环境非常宜人。校园周围是一片郁郁葱葱的田野,空气清新,景色宜人。校园内有着各种各样的花草树木,树荫下是孩子们快乐奔跑的地方。校园内还有一片小池塘,里面生活着一些可爱的鱼儿和田螺。孩子们经常会捉一些田螺来观察,从中学到了很多知识。这样的环境让孩子们既可以享受到大自然的美丽,又能够培养他们的观察力和动手能力。

其次,田螺小学的师生关系非常和谐。在参观的过程中,我看到了许多温馨的场景。老师们耐心细致地教导学生,学生们互相帮助、团结友爱。在课堂上,老师们采用多种教学方法,使得学生们能够更好地理解和掌握知识。在操场上,学生们一起玩耍、交流,形成了一个大家庭般的温暖氛围。这样的师生关系不仅促进了学生的学习进步,也培养了他们的合作意识和团队精神。

最后,田螺小学注重培养学生的综合素质。学校为学生提供了丰富多样的课外活动,如艺术、体育、科技等。学生们可以根据自己的兴趣选择参加,培养了他们的兴趣爱好和特长。同时,学校还定期组织各种比赛和活动,让学生们有机会展示自己的才艺和能力。这种培养方式不仅丰富了学生的课余生活,也激发了他们的学习动力。

通过观察田螺小学,我深刻感受到了这所小学的独特魅力。它不仅提供了良好的学习环境,而且注重师生关系的和谐,培养学生的综合素质。我相信,在这个美丽的小学里,每个孩子都会茁壮成长,实现自己的梦想。

观察田螺小学 篇二:田螺小学的创新教育

田螺小学是一所富有创新精神的小学,它以其独特的教育模式和丰富多样的教学手段吸引了许多人的关注。最近,我有幸参观了田螺小学,对它的创新教育进行了观察。

首先,田螺小学注重培养学生的创造力和实践能力。在参观的过程中,我看到了许多令人惊喜的场景。比如,在一节科学实验课上,老师们带领学生们进行了一次有趣的实验。学生们在老师的指导下,亲自动手进行实验操作,体验科学的魅力。他们不仅掌握了实验的基本原理,还培养了动手能力和实践能力。这样的教学方式激发了学生的学习兴趣,培养了他们的创新思维。

其次,田螺小学注重培养学生的团队合作意识。在参观的过程中,我看到了许多小组合作的场景。在一次课堂活动中,学生们被分成小组,共同完成一项任务。他们相互协作,共同解决问题,培养了团队合作和沟通能力。这样的教学方式不仅能够更好地激发学生的学习热情,还能够培养他们的合作精神。

最后,田螺小学注重培养学生的综合素质。学校开设了丰富多样的课外活动,如音乐、舞蹈、绘画等。学生们可以根据自己的兴趣选择参加,培养了他们的艺术素养和审美能力。同时,学校还组织了各种比赛和活动,让学生们有机会展示自己的才艺和能力。这种综合素质教育的方式不仅丰富了学生的课余生活,还培养了他们的自信心和独立思考能力。

通过观察田螺小学,我深刻感受到了这所小学的创新教育。它不仅注重培养学生的创造力和实践能力,还注重培养学生的团队合作意识和综合素质。相信在这样的创新教育下,每个学生都能够充分发展自己的潜力,成为有创造力和实践能力的人才。

观察田螺小学作文 篇三

观察田螺小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的`心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的观察田螺小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  日常生活中,有许多有趣的事情,只要我们留心观察,就会发现许多有趣的事情。而我,就从一个小小的田螺中,得到启示,发明了“易剪田螺尾器”。

  小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅,有一个客人要了一个炒田螺,厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田

螺,不但客人等的不耐烦走了,而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡。

  所以,我总结出剪田螺三个不方便的地方:一`田螺壳硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪伤手;三`田螺滑,容易从手中“溜”走`。

  “易剪田螺器”的外形像订书机。分为三层,最低那层有一块铁片,铁片中间有一个小洞,是用来固定田螺的;中间那曾有一块锋利的小刀,是用来建田螺尾的;嘴上那曾是用来把小刀压下去的。

  我相信,在未来这个机器一定能走几千家万户,实惠万民。

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