关心小学作文【优质6篇】

关心小学作文 篇一

如何培养孩子对作文的兴趣

作文对于小学生来说是一项重要的学习任务,但是很多孩子却对写作文缺乏兴趣,甚至感到厌烦。如何培养孩子对作文的兴趣成为了家长和老师们共同关注的问题。下面我将分享一些方法,希望能够帮助孩子们更好地爱上作文。

首先,鼓励孩子多读好书。阅读是写作的基础,通过阅读优秀的作品,孩子们可以学习到丰富的词汇和表达方式,同时也能够培养他们的想象力和思维能力。家长和老师可以给孩子们提供一些适合阅读的书籍,如经典童话故事、寓言故事等,同时也要鼓励他们自主选择自己喜欢的书籍进行阅读。

其次,为孩子创造良好的写作环境。孩子们需要一个安静、舒适的环境来进行写作,这样才能够更好地集中注意力和发挥创造力。家长可以为孩子们布置一个专门的写作角落,配备一些写作用品,如笔、纸、便签等,让孩子们感到写作是一件有趣的事情。

此外,给孩子提供写作的主题和素材也是培养他们兴趣的重要途径。孩子们在写作时常常感到无话可写,这时家长和老师可以提供一些有趣的主题或给予一些素材,如图片、小故事等,引导他们展开想象和思考。同时,还可以鼓励孩子们多进行写作练习,通过不断地写作来提高他们的写作能力和自信心。

最后,要给予孩子积极的鼓励和肯定。写作是一个需要不断练习和提高的过程,孩子们可能会遇到困难和挫折。家长和老师要及时给予他们鼓励和肯定,让他们感受到写作的乐趣和成就感。同时,也要对他们的作文进行认真的评价和指导,帮助他们发现问题和提高写作水平。

总之,培养孩子对作文的兴趣是一个长期而渐进的过程。家长和老师要积极关心孩子们的写作学习,采用合适的方法和方式来引导他们,让他们在写作中发现乐趣和成长。只有孩子们对作文产生了浓厚的兴趣,才能够取得更好的写作成绩。

关心小学作文 篇二

如何提高小学生的作文水平

作文是小学生学习的重要内容,但是很多小学生在写作文时常常感到困惑和无从下手。如何提高小学生的作文水平成为了家长和老师们共同关注的问题。下面我将分享一些方法,希望能够帮助小学生们提高自己的作文水平。

首先,培养孩子们的阅读习惯。阅读是写作的基础,通过阅读优秀的作品,孩子们可以学习到丰富的词汇和表达方式,同时也能够培养他们的想象力和思维能力。家长和老师可以推荐一些适合小学生阅读的书籍,如经典童话故事、寓言故事等,同时鼓励孩子们多读好书。

其次,要注重写作的训练和实践。只有不断地进行写作练习,小学生才能够提高自己的写作水平。家长和老师可以给孩子们提供一些写作的题目和素材,引导他们展开想象和思考,同时也要对他们的作文进行认真的评价和指导,帮助他们发现问题和提高写作水平。

此外,要注重积累词汇和句型。孩子们在写作时常常会遇到词汇和句型的困惑,因此要注重积累和运用。家长和老师可以帮助孩子们整理一份常用的词汇表和句型表,让他们在写作时能够更加自如地运用,提高文章的表达能力和语言的准确性。

最后,要鼓励孩子们保持良好的写作习惯。写作是一个需要持之以恒的过程,孩子们要养成良好的写作习惯,保持每天写一点的习惯。家长和老师可以制定一个合理的写作计划,要求孩子们每天都进行一定量的写作练习,通过不断地写作来提高他们的写作能力和自信心。

总之,提高小学生的作文水平需要家长和老师的共同努力。家长和老师要关心孩子们的写作学习,采用合适的方法和方式来引导他们,让他们在写作中发现乐趣和成长。只有孩子们不断地进行写作练习,养成良好的写作习惯,才能够提高自己的作文水平。

关心小学作文 篇三

  在我们的生活之中,关心他人是非常重要的,因为世界就是有了关心才会这样美丽,才会这样和谐。

  关心,并不是一件难做的事,只要你用心去做好每一件事,就是对他人的关心。只要你用行动表示自己的真心,就是对人民的关心。

  关心,并不是一件花费资源的事,只要你关心他人,别人就会更加的关心你,让你和他人都感受关心和被关心的快乐。

  关心,在我们的生活中处处体现,不是干大事就是关心,只要你用心发现,你的身边就会有很多需要关心的事,在公交车上让个座、在别人摔倒的时候扶他一把、在别让吵架的时候劝说一下……这都是你举手之劳就能做到的事情,真正的关心是从身边的每一件小事做起,只要你感到舒心,别人感到快乐,这就足够了。

  关心,也不是一件让自己痛苦的事情,不要以为和他人分享关心之后,对你的关心就会减少。其实关心是相互的,只要你关心了别人,奉献了你的关爱之心,你就会得到更多的关心、爱护。

  朋友们,伸出你关爱的双手,奉献出你关爱的一颗心,在这个美丽的世界中,你将会过的更快乐、幸福。

关心小学作文 篇四

  关心是一股春风,暖着每一个人的心;关心是一把火炬,照亮了每个人的行程;关心是一座港湾,安抚着每个远航归来的人。

  记得那一次,妈妈生病了,脸色苍白,嘴唇发紫,妈妈不会出事吧?我急得像热锅上的蚂蚁,爸爸又不在,我该怎么办啊!现在只有用最快的方法了,我把屋子翻了个底朝天,在找什么呢?在找阿莫西林退烧药啊,但我还是没有找到,后来我轻轻的走到妈妈跟前,问:妈妈,您没事吧,我去外面买药,你在家呆着啊!:

  呵呵,这样好像你是我母亲呢!妈妈勉强的笑了笑。

  我望着妈妈勉强的笑容,不禁落泪了。

  于是,我骑着自行车,买好了药,泡好,双手把妈妈扶起来,喂给她吃。虽然今天我很累,但我很开心。因为看到平常为我们付出许多幸苦的妈妈,她笑了

  有话说得好:假如你有一盆炭火,就别忘了给冻得哆嗦的人一些;假如你有一盆清泉,就别吝啬给长途跋涉的人递上一壶清泉。是呀,你给别人炭火,你的心将比烤火更温暖;你送人一壶清泉,你的心将会比春风拂面更加惬意!

关心小学作文 篇五

  在我成长的过程中,总有一位默默无闻的守护者,呵护着我,关心着我。她,就是我的妈妈。我是幸福的,从小妈妈对我的关怀就像春风如细雨,辛勤地培育着我这棵小幼苗。

  俗话说,红花需要绿叶的陪衬才能显示出的它的娇嫩,何况我呢?没有妈妈的对我的关心,我怎能快乐成长。小时侯的我曾经非常顽皮,虽然乘法口诀被、背得还像回事。却惟独讨厌哪些语文文字。爸爸奈何不了我,只能失望地叹气。但关心我学习的妈妈则不然。记得有一次,妈妈将我独自留在家里,手一边拿着尺子,一边耐心地教我写。“工夫不负有心人。”就在这种似乎不高明的方法中提高了我对语文的兴趣。长大了才知道,妈妈那么严厉地教育我,一切都是为了我好。她是那么地关心我呀!

  妈妈不仅关心我的学习,而且也关心我的安全。那是一个冬天的星期六下午,妈妈陪着我准时去上补习班。我进去了,妈妈却还冒着寒风等着我。但天有不测风云,不仅刮起了寒风,还下起了大雨。这下可糟了,妈妈没带雨具呀。但亲爱的妈妈坚持要接我回家,她担心我一个人回家不安全。于是她就在外面足足吹了两个小时的冷风,淋了两个小时的雨。我却还在暖烘烘的教室里学习,全然没有想到妈妈不顾感冒地在外面挨冷受冻。放学了,我欢笑地出来。看见妈妈已经冻得直哆嗦,我这才意识到妈妈一直在外面等我。于是我马上跑过去抱住她,摸着她冰冷的双手心里如刀绞一般,而且也有一种莫名的温暖直趟我的心田,我想这就是母爱吧!

  妈妈给我的柔情密意是我在人生道路遇到困难的动力,我感谢她给我生命,同时也感谢她给我的百般关心。啊,亲爱的妈妈在我成长的路程中是您一直在默默扶持我,默默安慰我,我爱您!我的慈母!

关心小学作文 篇六

  就在前几个星期日,我真真切切的体会到了人与人之间的关爱。

  那天,天气很热,连鸡蛋打在车上都能熟了。我坐在家里如同坐在蒸笼里,而窗外不时吹过的凉风吸引着我,我想,坐在家里是闷,站在外边是晒,但在外边有凉风,还不如出去走走。

  带着零钱,坐在公交车候车室里的我,感到非常惬意,这里有车棚挡着太阳照不到,凉风倒是可以吹进来。看着就在不远处扫地的环卫工人,我不禁想起以前,老师说过,环卫工人是地球环境的保卫者。

  就在这时,那位令我想起旧事的环卫工人突然摔倒了,我这才看清,她是一位老奶奶,虽然正是夏天,但她穿的依然很厚。在这么热的夏天摔倒,她有可能是中暑了,我正要去扶这位环卫工人,一个更敏捷的身影已经一个箭步,跨到老奶奶身边,轻轻地把她扶起来,让老奶奶坐到候车室里,自己把扫帚拿起来扫地,我终于看清了这位敏捷的好心人,他是一位叔叔,穿着西装。这位叔叔的壮举遭到了旁人的白眼,在我身边坐着的一位大哥哥甚至说:“那个白痴为什么要帮老太婆啊?一身名牌西装都毁了。”这让我很气愤,叔叔明明是去帮老奶奶,大哥哥怎么能这么说。

  直到我要回家时,叔叔还在帮老奶奶扫地,老奶奶一直要起身干活,可叔叔不让,老奶奶只好对叔叔一直说谢谢。

  就是这件事让我体会到了人与人之间的关爱。叔叔肯弄脏西服帮老奶奶扫地,他的精神值得我们学习。

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