我眼中的好老师初二作文(最新3篇)
我眼中的好老师初二作文 篇一
我眼中的好老师
老师，是我学习生活中最重要的人之一。在我初二的学习生涯中，有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我眼中的好老师。
这位老师叫李老师，是我们班的语文老师。她是一位年轻而富有活力的女教师，总是充满着朝气和笑容。她的课堂氛围非常活跃，总能让我们乐于参与其中。她善于运用各种教学方法，使枯燥的语文知识变得有趣而易于理解。每次上课，她总是用生动的故事和实例来讲解知识点，让我们像听故事一样投入其中。她还经常组织小组讨论和互动，让我们积极参与，培养了我们的思维能力和团队合作精神。
除了教学水平高超，李老师还非常关心我们的成长和发展。她经常在课后留下来帮助我们解决学习中的问题，无论是语文还是其他学科。她耐心地解答我们的疑惑，给予我们鼓励和赞赏，让我们感受到了进步的喜悦和成就感。她还鼓励我们积极参加各种文化活动和比赛，提高自己的综合素质。她总是相信我们的潜力和能力，给予我们足够的自信和支持。
最让我敬佩的是，李老师对待学生始终如一，公正而严格。她对每个学生都一视同仁，不偏袒任何人。她注重培养学生的自主学习能力和独立思考能力，从不把答案直接告诉我们，而是引导我们自己去探索和思考。她还注重培养学生的品德修养，经常给我们讲一些励志故事和人生哲理，让我们懂得做一个有道德、有责任心的人。
在我眼中，李老师是一位温暖而有力量的好老师。她不仅教会了我们知识，更教会了我们如何做人。她的付出和关心让我们感受到了师生之间的真挚情感。我相信，在她的引领下，我们一定能在学业和人生的道路上取得更好的成绩和收获。
我眼中的好老师初二作文 篇二
我眼中的好老师
在我初二的学习生活中，有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我眼中的好老师。
这位老师叫张老师，是我们班的数学老师。她是一位严谨而有耐心的女教师，总是以身作则，严格要求自己，也严格要求我们。她的课堂总是充满着学习的气氛和挑战的任务。她善于把抽象的数学概念和实际生活相结合，用生动的例子和实践操作来让我们理解和掌握数学知识。她还常常布置一些实际问题的探究作业，让我们动手解决，培养了我们的实际动手能力和解决问题的思维方式。
除了教学水平高超，张老师还非常关心我们的学习和进步。她经常在课后与我们交流和讨论，帮助我们解决学习中的问题。她耐心地解答我们的疑惑，给予我们指导和建议，帮助我们找到学习方法和策略。她还鼓励我们积极参加各种数学竞赛和活动，提高自己的数学素养和竞赛能力。她总是鼓励我们勇于挑战自我，追求卓越。
最让我敬佩的是，张老师对待学生非常公正和严格。她注重纪律和规则的执行，从不纵容我们的懒散和马虎。她以身作则，做到教书育人，言传身教。她注重培养我们的自主学习能力和独立思考能力，从不把答案直接告诉我们，而是引导我们自己去思考和解决问题。她还注重培养我们的团队合作能力，经常组织小组讨论和合作任务，让我们学会与他人相互帮助和合作。
在我眼中，张老师是一位认真而有责任心的好老师。她的教学和关心让我感受到了学习的乐趣和成就感。她培养了我对数学的兴趣和热爱，也培养了我坚持不懈、勇往直前的精神。我相信，在她的指导下，我一定能在数学学习中取得更好的成绩和突破。
我很庆幸能有这样一位好老师在我初二的学习生活中陪伴着我，她让我感受到了师生之间的真挚情感和教育的力量。我将永远怀念和感激她的教诲和关怀。
我眼中的好老师初二作文 篇三
我眼中的好老师初二作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我眼中的好老师初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这，是一个平凡而又神圣的职业。说它平凡，是因为它就在我们的身边；说它神圣，是因为它培养了一批又一批名扬海外的大作家。而这个“它”究竟是谁？毋庸置疑，她――就是被我们喻为蜡烛、园丁的老师。
教过我的老师有许许多多，但印象最深的却是——李老师。
李老师有一副很厚很厚的眼镜，它架在高高的鼻梁上边，他高高的个子，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。
课的时候，是我们最开心的时候，踢踢毽子，跳跳绳的时候，总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑，没错，他呀！就是我们可爱的李老师。
记得，有那么一次。李老师在一旁看着，不知什么时候，李老师也有了兴趣，和我们踢了起来，。他没有我们那么熟练，踢得很不好，样子也难看，只踢了一个。他并没有灰心，又一次踢了起来，也只踢了一个。这样重复了两三次，都只踢了一个，我们帮他数了起来：“一、二！”“哈哈，我踢了两个，我要和你们比赛！”李老师高兴地说了起来。在我们兴
你别看他这样，在课堂上，当他讲到一些有关历史、科学知识的时候，他总会讲出一些道理，成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的'东西。
你别看他这样，在课堂上，当他讲到一些有关历史、科学知识的时候，他总会讲出一些道理，成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。
李老师就是这样一个可爱的人，他就像一个永远长不大的孩子，严厉的教师，我们的大朋友，谢谢您对我们的培育，我会永远记住您！
