幼儿园重阳节主题活动教案【实用6篇】
幼儿园重阳节主题活动教案 篇一
标题：重阳节传统文化体验活动
活动目标：
1. 培养幼儿对传统节日的认识和理解。
2. 增强幼儿的合作意识和团队精神。
3. 体验传统文化，感受中华民族的传统美德。
活动准备：
1. 制作重阳节主题的装饰品和道具，如菊花、五色丝线、纸鹤等。
2. 准备重阳节的相关材料，如诗词、故事等。
3. 调查了解幼儿家庭中是否有重阳节的相关习俗和传统活动。
活动过程：
1. 导入环节（10分钟）：
介绍重阳节的由来、意义和习俗，展示相关图片和道具，激发幼儿的兴趣和好奇心。
2. 重阳节诗词朗诵（15分钟）：
让幼儿学习重阳节的相关诗词，老师示范朗诵，引导幼儿模仿朗诵，并鼓励他们展示自己的朗诵才艺。
3. 制作重阳节装饰品（30分钟）：
老师为幼儿准备菊花的材料，指导幼儿用五色丝线和纸鹤制作重阳节的装饰品，培养他们的动手能力和创造力。
4. 重阳节游戏（20分钟）：
a. 游戏1：五色丝线接力比赛。将幼儿分为若干小组，每组一根五色丝线，队员依次将丝线穿过绕在树上的环，比赛哪个小组完成得最快。
b. 游戏2：菊花拼图。将一张菊花图片分成若干块，让幼儿合作完成拼图，培养他们的合作意识和团队精神。
5. 重阳节传统美食品尝（20分钟）：
老师为幼儿准备重阳糕和菊花酒，让幼儿品尝传统美食，了解重阳节的饮食习俗。
6. 活动总结（5分钟）：
和幼儿一起回顾今天的活动，引导他们总结重阳节的特点和传统文化的重要性。
篇二
标题：重阳节与老人的关爱活动
活动目标：
1. 让幼儿了解重阳节与尊敬老人、关爱老人的关系。
2. 培养幼儿的爱心和感恩之情。
3. 提高幼儿与老人交往的能力和沟通技巧。
活动准备：
1. 邀请幼儿家长或社区的老人参加活动。
2. 准备与重阳节相关的小礼物，如贺卡、花束等。
3. 准备与老人交流的话题和活动。
活动过程：
1. 导入环节（10分钟）：
通过图片和故事，向幼儿介绍重阳节的习俗和重要性，引导幼儿思考尊敬老人的原因和方式。
2. 与老人交流（30分钟）：
a. 幼儿与老人一起坐成圆圈，通过问答的方式，让幼儿了解老人的生活经历和他们对重阳节的看法。
b. 幼儿向老人展示自己制作的贺卡或花束，表达对老人的祝福和感谢之情。
3. 重阳节歌曲合唱（15分钟）：
老师带领幼儿和老人一起合唱重阳节的歌曲，增进彼此之间的情感交流。
4. 送上小礼物（15分钟）：
幼儿逐个向老人送上精心准备的小礼物，如贺卡、花束等，表达对老人的关爱和祝福。
5. 老人讲故事（20分钟）：
邀请老人讲述他们的童年故事或重阳节的趣事，让幼儿听取老人的智慧和经验。
6. 活动总结（5分钟）：
和幼儿一起回顾今天的活动，引导他们对重阳节和老人的关爱有更深刻的理解，培养幼儿的感恩之心。
幼儿园重阳节主题活动教案 篇三
活动目标
1.初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
2.懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
3.激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
4.让幼儿知道节日的时间。
5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动口号：
情系敬老院温暖老人心
活动人员：
幼儿园全体师生
活动时间：
20xx年10月21日
活动地点：
敬老院
活动准备：
1、幼儿自制节日礼物
2、横幅、校车安排
3、准备水果、重阳糕点等食物
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感
活动过程：
1、教师表演《加加油》
2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》
3、歌曲《关心老人笑哈哈》
4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物
5、合影留念
活动结束，返回幼儿园
注意事项：
1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;
4、活动结束时要和老人握手告别，说再见!
幼儿园重阳节主题活动教案 篇四
活动目标
（1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
（2）乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
（4）让幼儿知道节日的时间。
（5）简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
1、幼儿欣赏关爱照顾爷爷奶奶的图片。
2、请幼儿讲述自己与爷爷、奶奶的小故事。
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
活动程序
（一）活动主持：本班教师
（二）活动对象：幼儿、老师
（三）活动时间：20xx年10月9日
（四）活动地点：中班教室
（五）活动准备：
（六）活动过程：
1、介绍重阳节。
（1）老师引出重阳节主题。
师：明天是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节。）
师：对了，每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。
师：重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）
师：那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？
师：我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）
师：爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关心我们的？
师：我们又要怎样关心他们呢？（幼儿议论后回答。）
师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了，你们开心吗？
（2）老师利用PPT介绍重阳节。
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？
师：今天，我们举行"敬老联欢活动"。
2、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐，为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿，小朋友为爷爷奶奶献茶。
3、幼儿表演环节。
师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来练习一些节目，回家表演给爷爷奶奶看，好吗？
4、教师总结，活动结束。
一：重阳节
活动目标
1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动口号：情系敬老院温暖老人心
活动人员：幼儿园全体师生
活动时间：20xx年10月21日
活动地点：敬老院
活动准备：
1、幼儿自制节日礼物
2、横幅、校车安排
3、准备水果、重阳糕点等食物
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感
活动过程：
1、教师表演《加加油》
2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》
3、歌曲《关心老人笑哈哈》
4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物
5、合影留念
活动结束，返回幼儿园
注意事项：
1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点；
2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；
4、活动结束时要和老人握手告别，说再见！
幼儿园重阳节主题活动教案 篇五
活动目标：
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德。
4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5.运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
图片、视频、菊花、幼儿准备节目
活动过程：
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问：
1、九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?
2、我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、活动开展
1、给爷爷奶奶表演节目
2、为爷爷奶奶捶捶背，抱一抱、亲一亲
3、给爷爷奶奶递上菊花茶
4、说一句"爷爷奶奶辛苦了"
幼儿园重阳节主题活动教案 篇六
活动目标
1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节
2、关心爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动
4、体验人们互相关心的美好情感
活动重点
理解儿歌内容，学习朗诵儿歌
活动难点
知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗
活动准备
挂图;彩纸、笔、胶水等
活动流程
一、谈话引题
1、重阳节是谁的节日?
2、你们想为爷爷奶奶做什么?
二、出示挂图，引导幼儿观察
1、理解儿歌内容
2、教师朗诵儿歌
提问1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里?
提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高)
提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”?
提问4：儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的?
3、教师完整朗诵儿歌。
三、幼儿学习朗诵儿歌
四、讨论给爷爷奶奶过节
