幼儿园中班主题教案《最奇妙的蛋》(优选3篇)
幼儿园中班主题教案《最奇妙的蛋》 篇一
幼儿园中班主题教案《最奇妙的蛋》
第一篇内容
一、教学目标：
1. 让幼儿了解蛋是从哪里来的，了解生命的起源。
2. 培养幼儿的观察力和想象力。
3. 培养幼儿的动手能力和合作意识。
4. 培养幼儿的创造力和表达能力。
二、教学准备：
1. 教具：鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、恐龙蛋模型、彩色纸、颜料、刷子、胶水等。
2. 图书：《最奇妙的蛋》。
3. 素材：鸟蛋、昆虫蛋、爬行动物蛋等图片。
三、教学过程：
1. 导入：通过展示不同种类的蛋让幼儿猜测它们是从哪里来的。
2. 说故事：讲述《最奇妙的蛋》故事，强调生命的奇妙和多样性。
3. 制作蛋壳画：给每个幼儿一颗鸡蛋，让他们用颜料和刷子在蛋壳上画画，鼓励他们发挥想象力。
4. 观察实验：准备一些不同种类的蛋，如鸟蛋、昆虫蛋、爬行动物蛋等，让幼儿观察它们的外形、大小、颜色等特征。
5. 制作蛋模型：给每个幼儿一块纸和一颗鸡蛋，让他们用纸和胶水制作模型，可以是恐龙蛋、宝宝蛋等。
6. 进行展示：让每个幼儿展示自己制作的蛋模型，并讲一讲它们的特点和想象中孵化出来的生物。
7. 总结：通过观察实验和制作活动，引导幼儿总结蛋的特点和生命的奇妙。
四、教学延伸：
1. 可以引导幼儿观察家里的鸟蛋或昆虫蛋，了解更多关于蛋的知识。
2. 可以鼓励幼儿和家长一起制作各种蛋模型，培养幼儿的动手能力和合作意识。
3. 可以通过绘本阅读、角色扮演等形式进一步拓展幼儿对蛋和生命的认识。
幼儿园中班主题教案《最奇妙的蛋》 篇二
第二篇内容
一、教学目标：
1. 让幼儿了解蛋的特点和功能。
2. 培养幼儿的观察力和思考能力。
3. 培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
二、教学准备：
1. 教具：鸟蛋、昆虫蛋、恐龙蛋模型、放大镜、彩色纸、剪刀、胶水等。
2. 图书：《最奇妙的蛋》。
3. 素材：各种蛋的图片和视频。
三、教学过程：
1. 导入：通过展示不同种类的蛋，让幼儿观察它们的外形、大小、颜色等特点。
2. 说故事：讲述《最奇妙的蛋》故事，引导幼儿思考蛋的作用和生命的奇妙。
3. 观察实验：给幼儿放大镜和一颗鸟蛋，让他们观察鸟蛋的外观和内部结构，了解蛋的特点和功能。
4. 制作蛋贺卡：给每个幼儿一张彩色纸和一颗鸡蛋，让他们用纸和胶水制作贺卡，可以画上祝福的图案和文字。
5. 蛋破壳游戏：准备一些装有小礼物或彩纸的鸡蛋，让幼儿轮流接力破壳，获得里面的奖品。
6. 进行展示：让每个幼儿展示自己制作的蛋贺卡，并分享自己的祝福和创意。
7. 总结：通过观察实验和制作活动，引导幼儿总结蛋的特点和功能，并体会到合作的重要性。
四、教学延伸：
1. 可以引导幼儿观察家里的鸟蛋或昆虫蛋，并让他们记录自己的观察结果。
2. 可以鼓励幼儿和家长一起制作各种蛋贺卡，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 可以通过角色扮演、游戏等形式进一步拓展幼儿对蛋的认识和理解。
幼儿园中班主题教案《最奇妙的蛋》 篇三
幼儿园中班主题教案《最奇妙的蛋》
作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编整理的幼儿园中班主题教案《最奇妙的蛋》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动意图：
在绘本活动中氛围的营造是促使幼儿的兴趣、激发幼儿向知识领域不断探索的必经之路。
活动目标：
1、感受想象的乐趣。
2、用封闭的线条表达想法。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备：
PPT课件、水彩笔、白纸若干。
活动过程：
一、猜故事角色
1、听声音，猜角色。
(1)听叫声猜角色
(2)看图片猜角色
猜猜谁是圆圆，谁是琪琪，
小结：圆圆有最漂亮的羽毛，琪琪有最漂亮的腿，毛毛有最漂亮的鸡冠。
2、讨论
谁是最漂亮的母鸡?
小结：他们奇妙的地方让你们各有各的`喜欢。
二、猜故事情节
(一)欣赏故事
l、国王是怎么说的?他决定让三只母鸡比什么?
过渡：那我们看看它们三个会生什么样的蛋?
(二)最漂亮、最大的蛋
l、圆圆生了一个什么样的蛋?
2、琪琪生了怎样的蛋?
3、你们觉得它们的蛋奇妙吗?为什么?
过渡：你们觉得毛毛会生一个怎样的蛋?
(三)创作想象
1、你们可以用桌上提供的材料去画一画特别的蛋
2、幼儿自由创作
3、交流展示幼儿绘画作品
(四)最不可思议的蛋
1、毛毛生了一个怎样的蛋?
小结：这是让人想都想不到，最不可思议的蛋。
2、讨论：你认为谁生的蛋最奇妙?为什么?
三、猜故事结局
提问：国王选了谁做公主?
小结：如果你有奇思妙想，你有创意，你的生活就会变得很快乐。
