感动五年级作文600字【推荐6篇】
篇一：感动五年级作文600字
感动五年级作文600字 篇一
今天，我要给大家讲述一个让我深感动的故事。
那是一个阳光明媚的下午，我和妈妈一起去公园散步。在公园的湖边，我们看到了一个小男孩正试图救一只掉进水中的小狗。小狗被水吞没了大半个身子，它挣扎着在水中打滚，发出可怜的呜呜声。小男孩毫不犹豫地脱下鞋子，跳进湖里，游向了小狗。
湖水湍急，小男孩一下子被水流卷走了。我吓得大叫起来，妈妈也急忙跑向湖边。我看见妈妈紧张地喊着：“救命啊！有人掉进湖里了！”一位勇敢的中年男子听到喊声，毫不犹豫地跳进水里救起了小男孩。
小男孩被救上岸后，他们两个都咳嗽个不停。我赶紧递给他们一瓶水，他们喝了几口，才稍微缓过了气来。
妈妈问小男孩为什么要冒这个险，小男孩犹豫了一下，然后说：“这只小狗是我的宠物，我不能眼睁睁地看着它淹死在水里。”
听到这句话，我感动得不知道该说什么了。一个小小的孩子，竟然有如此大的勇气和责任感。他不顾自己的安危，毫不犹豫地冲进了水里去救他的宠物。
这个故事让我明白了一个道理：勇气和责任感是非常重要的品质。无论面对什么困难和挑战，我们都要勇敢地面对，才能够战胜困难，取得成功。
篇二：感动五年级作文600字
感动五年级作文600字 篇二
今天，我要给大家讲述一个让我深感动的故事。
那是一个寒冷的冬天，我和爸爸一起去买年货。在超市里，我们看到一个身穿单薄衣物的老人正在看着货架上的食品，眼神中透露出一丝无奈和忧愁。
我忍不住走上前去，问老人为什么不买些衣物来保暖。老人笑着摇摇头，说：“我现在过得还算好的，只是有些困难。我不想花钱买衣物，因为我希望能够给孙子买些年货，让他过个好年。”
听到这句话，我感动得想哭。一个老人，为了让自己的孙子过个好年，宁愿自己受冻也不愿多花一分钱。这种无私和爱心让我深深地感动了。
我和爸爸决定帮助这位老人。我们一起买了一件厚实的羽绒服和一条围巾，然后放在老人的购物篮里。老人看到后，感激地望着我们，嘴角露出了微笑。
这个故事让我明白了一个道理：爱心和关怀是非常宝贵的品质。无论是对家人还是对陌生人，我们都应该心怀感恩之心，尽自己的力量去帮助他人。
通过这两个故事，我深深地明白了感动的力量。在生活中，我们时刻都有机会去感受和传递感动。只要我们用心去观察和关注身边的人和事，就能够发现许多温暖和感动的瞬间。无论是勇气和责任感的体现，还是爱心和关怀的表达，都能够给我们带来力量和勇气，让我们变得更加坚强和成熟。
感动五年级作文600字 篇三
今天上午，我兴致勃勃地去攻克奥数。
突然，一道我从没有见过的题型像一座大山堵住了我的去路，我左思右想，还是没做出来，像是走进了一条死胡同，脑袋有点昏昏欲睡了。我萌生放弃这道奥数题的想法，但又不心甘情愿。
“是前进，还是后退？”我左右为难，万般无奈。“先调节调节再说。”我自言自语。然后，我顺手从书架上取出一本书，阅读起来，翻到《一个将军的故事》。
一位大将军，一只小蚂蚁，一堵高高的墙，这一组活生生的图案，映入我的眼帘，深深地吸引着我的眼球，我迫不急待地一口气读完故事。合上书，我感动极了，一只小蚂蚁感动了大将军，大将军的行动感动了我。故事是这样的：由于天下暴雨，一位将军在沙场上战败了，躲藏在马槽里，发现一只蚂蚁背着一颗玉米，正在翻越一堵墙。一次、二次、三次……六十九次，蚂蚁总是从墙上掉了下来。第七十次，奇迹出现了，小蚂蚁居然越过了那堵高大的墙。将军目睹了这一幕，他惊呆了，受到了启发，重新整理军队，顽强拼搏，终于反败为胜，成就了伟业。
看完这个故事，一只小蚂蚁的高大形象深深地印在我的脑海里，小蚂蚁面对一堵高大的墙，背着重重的行囊，仍然坚持不懈地翻越，直到第七十次才成功，前六十九次的失败，奠定了它战胜困难的信心和决心，就是“不达目的不罢休”，那种孜孜不倦、勇往直前的精神打动了我，激励着我。
我合上书，看着书桌上的奥数书。“这就是一堵墙，这就是一座山，我就是那只小蚂蚁，我一定要翻越这堵墙。”我暗下决心。重新翻开奥数书，重新理清思路，步步分析，找准切入点，十分钟后，我长舒了一口气，我终于战胜了这道奥数题。
合上奥数书，我的心情像大海的波涛一样久久不能平静。今天，我明白了一个道理：困难不可怕，战胜困难的法宝是不放弃，不抛弃，坚持不懈。
感动五年级作文600字 篇四
窗外下起了倾盆大雨，豆大的雨珠放肆地打着窗外的玻璃，坐在窗前的我脑里又想起了那次感动又难忘的一幕，感动的一幕。
“哗啦，哗啦”教室外不知啥时下起了滂沱大雨，像泼，像倒。正在认真上课的我不自觉地望向窗外，心里想道：这该死的大雨要下到什么时候才停呀！即使有雨衣的同学回到家也会全身湿透，更何况我今天没带雨衣。接下来的半节课我漫不经心地望向教室外的走廊，突然，一个熟悉的身影在走廊出现，只见那个身影急促往我们教室门口走来，随后出现在我们教室门口。这时，正在认真给学生讲课的老师和正在认真上课的学生们的目光不约而同望向教室门口。门口外站着一个被雨水全身湿透的中年妇女，雨珠顺着她修长的头发一直流到脚跟，脸色被冻得苍白，身体不时打冷颤，可能被那么多学生看着不好意思，她出声了：“老师，我是黄蕴琪的母亲，我来给她送雨衣了！”听完这句话后，我心头不禁怦然一震，我问自己：这是母亲吗？我是不是听错了？直到老师把目光投向我，我才知道，站在教室门口的中年妇女的的确确是自己的母亲，我再也坐不住了，双腿不自觉地走向教室门口，这时我的眼睛已经湿润了，眼泪不断地在眼眶打转，走到母亲前，母亲从怀里掏出一件雨衣，我伸出双手接过雨衣，在这接触的一瞬间，我摸到了母亲那冰冷的双手，我再也忍不住了，眼泪冲出了防御线，像断了线的珠子，大颗大颗地掉下来。母亲伸出她那冰冷的双手抚摸着我的头，温柔地说：“快回去上课吧，别耽误了老师上课。妈妈没事，身体好得很！”我点点头，擦干眼泪，转眼间，母亲那熟悉的背影消失在滂沱大雨……
窗外依然下着倾盆大雨，豆大的雨珠依然放肆地打着窗外的玻璃，而我的眼泪又模糊了我的眼睛，因为那次是让我最感动最难忘的。
感动五年级作文600字 篇五
悠然间，蓝空中升起一朵洁白素雅的云。她回首俯瞰辽远的大地，望见了那明镜似的方塘——那是她原来的家，不禁吟咏起：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”心想：我一定要好好珍惜这来之不易的幸福。
是啊，她曾经只是那方塘中一股不起眼的浑浊的雨水，与池水做伴，与沙石为友。一口，她看见蓝空中的白云，因春天的来到感动得连降春雨，感到自己生活毫无情趣。没有感动，使心生憧憬之情。朋友们盛情挽留她，然而她却说自己像弦上的弓箭一样。朋友们只好祝福她，默默地祈祷。她经历了太阳的炙烤，历尽了风的洗礼。千辛万苦终于蜕掉了一身尘俗，飞向天空，成为一朵恬淡如烟的白云。
啊，天空是如此浩渺无垠，阳光是这样明媚娇艳，山峦是如此娟然如拭……一切的一切都是那么诱人、美好。
她走着跳着，兴高采烈地或与太阳问好，或与鸟儿应唱，或与星星致意，一路上高奏凯歌，踏过千山万水，访遍天涯海角。突然，有一日，她发现偌大的天空自己显得如此渺小。感觉自己像散落的“九秋蓬”，悲凉、孤独之情涌上心间。她想起平日温和可亲的太阳，希望伴他东升西落，从此不再漂泊。可当她把愿望告诉太阳时，太阳却说：“不行，不行。这样你会遮住我的光芒。”云只好悄悄离开，带养一牲无助。
她又想起那个皎洁优雅的月亮，便希望和她一起走过夜行的路。可她也遭到了月亮的婉言拒绝。云只好在天空迷惘地徘徊。
太阳依旧灿烂，月亮依然明亮，云幽幽想起了那方塘的温龚，那池水的友好，那泥沙的挚诚。一种强烈的归感在心中滋长，
静夜。
风寒。
雨潇潇。
云又回到了方塘的怀抱，方塘里的池水热烈地同她拥抱，欢迎她的归来。刹那间，云感动了。她明白了：原来亢正的关爱，在于亲人、好友平时一点一滴的爱与祝福，在于任性、错误后的理解与宽容。
感动五年级作文600字 篇六
母亲有个习惯，喜欢在晚饭后出去散步。记得以前，我是每天陪母亲去广场散步的。闻一闻花草的气味，听一听小虫的鸣叫，看很多人在远处跳热闹的健身操。
那天吃完晚饭，母亲照例说她要出去走走。经过我的身边，她忽然停下来问我出去吗，我正埋头写作业，头也不抬的拒绝了。听到门轻轻的带上，我好像听到她若有若无的叹息。心里忽然升起一种异样的感觉。一抬头，母亲正从窗下走过，昏黄的灯光照在她的背上，我第一次发现，那个可以为我扛起一切的母亲竟是如此的瘦弱单薄。那一刻，我有些心疼。
第二天晚饭后，我决定和母亲一起去散步。出于某种可笑的心理，我故意装出一副忙碌的样子，等着她走过来问我，咱们一起出去走走吧。她在我身后静静的站了一会，便转身轻轻的带上门走了。我追出去，有些慌乱的说：“妈，我和你一起去！”她转过头来，一脸惊喜，问我功课都做完了吗？我点点头，暗自庆幸自己做对了选择。
我们母女俩走在昏黄的路灯下，身边偶尔有车从路上呼啸而过。我的步子比母亲的要大，走的比她要快，所以尽量放慢脚步，想想很久没有这么亲密的走在一起了，开口却想不出要说什么。我转过头看母亲的脸，她的脸上有岁月留下隐约的痕迹，流露着平和安静的表情，嘴角有一丝安心满足的微笑，路灯的柔光让她的脸如此的温暖亲切。我伸出手来，却又缩回口袋。那个整天粘着母亲撒娇淘气的小女孩长大了？母亲停下脚步，随意的说：“你看，你长的比我还高了。”她笑着比划了我的头一下，我再一次伸出手去，握紧母亲的手。她的手有些粗糙有些凉，当我们的手心变成同样的温度时，我觉得我和她的心也贴在了一起。
那一瞬间我忽然明白，长大，就是一个从被母亲照顾，到学会照顾母亲的过程。
