我的老师五年级作文400字六篇【优质3篇】

栀梦分享2014-05-05 07:33:31 次阅读

我的老师五年级作文400字六篇篇一

我的老师

在我眼里，我的老师是最伟大的人。她们是我们学习的引路人，是我们心灵的导航仪。我喜欢我的老师，因为她们不仅教我们知识，还教我们做人。

我的语文老师是一位年轻美丽的女教师，她总是给我们讲解文言文，让我们了解古代的文化。她还经常组织我们进行朗读比赛，让我们提高口语表达能力。她总是耐心地纠正我们的发音和语调，让我们的语文水平不断提高。每次上完她的课，我都能感受到自己的进步。

我的数学老师是一位严肃认真的男教师，他总是用生动有趣的方式教我们数学。他会通过游戏、竞赛等方式调动我们的学习兴趣，让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识。他还经常布置一些有趣的数学题目，让我们动脑筋，培养我们的逻辑思维能力。每次上完他的课，我都觉得数学原来这么有趣。

我的英语老师是一位和蔼可亲的女教师，她总是给我们讲解英语的发音和用法。她会通过唱歌、跳舞等方式教我们英语，让我们在轻松的氛围中学习英语。她还经常组织英语角活动，让我们有机会和外教交流，提高我们的口语能力。每次上完她的课，我都会感受到英语的魅力。

我的音乐老师是一位激情四溢的女教师，她总是教我们唱歌、跳舞和乐器演奏。她会带领我们一起唱歌跳舞，让我们感受音乐的魅力。她还会教我们各种乐器的演奏技巧，让我们有机会展示自己的才艺。每次上完她的课，我都会觉得自己充满了音乐的力量。

我的体育老师是一位活泼开朗的男教师，他总是带领我们进行各种体育运动。他会教我们游泳、跑步、跳远等运动技巧，让我们锻炼身体，提高体质。他还会组织各种运动会，让我们有机会展示自己的运动才能。每次上完他的课，我都会觉得自己更加强壮了。

我的美术老师是一位有创意的女教师，她总是教我们绘画和手工制作。她会教我们画各种各样的图画，让我们发挥想象力。她还会教我们制作各种手工艺品，让我们动手实践，培养我们的动手能力。每次上完她的课，我都会觉得自己的创造力得到了提升。

我的老师们是我人生路上的指引者，是我成长的伙伴。他们不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理。我会永远感激我的老师们，他们让我的生活变得更加精彩！

我的老师五年级作文400字六篇篇二

我喜欢的老师

在我五年级的学习生涯中，有一位让我难以忘怀的老师，她是我的英语老师。她给了我很多的帮助和鼓励，让我爱上了英语。

我的英语老师姓李，她是一位年轻美丽的女教师。她总是穿着一身漂亮的裙子，笑容满面地迎接我们。她总是充满激情地教授英语知识，让我们感受到英语的魅力。

李老师教我们英语的方法非常有趣。她会通过唱歌、跳舞等方式让我们学习英语，让我们在轻松的氛围中掌握知识。她还会组织英语角活动，让我们有机会和外教交流，提高我们的口语能力。每次上完她的课，我都会觉得英语原来这么有趣。

李老师对每一个学生都非常关心。她总是耐心地纠正我们的发音和语法错误，让我们的英语水平不断提高。她还会鼓励我们多读英语书籍，多听英语歌曲，提高我们的阅读和听力能力。她总是说：“只要你们努力，就一定能成功。”这句话让我对学习英语充满了信心。

在李老师的带领下，我们班在英语方面取得了很大的进步。我们在英语竞赛中多次获得了好成绩，还得到了学校的表彰。这些成绩的取得离不开李老师的辛勤付出和细心指导。

我喜欢我的英语老师，因为她不仅教会了我英语，还教会了我坚持不懈的精神。她让我明白只有通过不断努力才能取得成功。我会永远感激她的帮助和鼓励。

我希望以后能成为一名英语老师，像李老师一样，用心去教育学生，让他们爱上英语，追求卓越。我相信只要我努力，我一定能实现这个梦想。

感谢我的英语老师，是她让我在英语学习的道路上走得更远，让我对未来充满了期待！

我的老师五年级作文400字六篇篇三

老师用甘甜的露水，滋润了学生幼小的心灵，用那温暖的阳光照亮了学生前进的道路，以下小编为为大家整理了《五年级我的老师400字优秀作文【六篇】》，让我们一起来看看吧!

作文一：

教我的老师有很多：讲课生动有趣的袁老师、时而严肃时而随和的周老师、脸上总“挂”着微笑的王老师……但我最喜欢的老师、最想感谢的老师就是语文老师——周老师了。

周老师头发是黄色的，时而顺肩披下又时而扎着一个马尾辫。戴着一副彩色的眼镜，显得像个十七八岁的小姐姐。她的嘴角总是微微翘起，给人一种亲切、平易近人的感觉。如果从整体看周老师的话，你一定会感到她十分时髦。

周老师讲课时表情十分严肃，但是声音十分甜美，让人很喜欢上她的课。上课如果有同学捣乱，周老师会停止讲课，一动不动的看着那个同学，那个同学好像也意识到了周老师在看他，马上坐端正。周老师也继续用她那甜美的声音给我们讲课。

你一定想不到，周老师虽然上课严肃，但是下课非常随和，我们拿她开玩笑，她只是一直在那儿笑，也说着“然后呢，然后呢?”

这就是我们班那认真负责的好老师，在这里，我想大声地对周老师说：“谢谢您!周老师。您不仅教给我们知识，还带给了我们一个全新的校园生活!”

作文二：

我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师聪明绝顶。

王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时，王老师告诉我们：这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代着名诗人王维，他当时只有十七岁，正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节，作者孤身飘泊于繁华热闹的`帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》

如：在学习《赵州桥》一课，先让我们欣赏了现代着名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥，接着向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献，然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片，和我们分析赵州桥的特点，使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。

我要谢谢王老师，王老师教我们学了很多知识，王老师辛苦了!

作文三：

他，又高又瘦，很喜欢抖脚，他就是我的家教老师，我亲切地称他为“麻老师”。

他对我们很和蔼，无论是谁，只要被表扬了，或者是考试考好了，他总会竖起大拇指说：“下次继续努力。”

他年纪大了，但你可别小瞧他，他像年轻人一样朝气蓬勃，爱岗敬业。他每天准时来接我们去家教，就像我们的爷爷一样，风雨无阻。如果哪天作业做得晚了，他就会坐在我的位置旁，一边为我讲解题目，一边督促我下次做作业时要快一些，无私地照顾我。

麻老师有时也会很严厉。只要我们上课打打闹闹或者说话太大声，他就会把我们带到教室外面教育我们。只要我和同学打架了，他一定会指出我们的缺点，严肃地教育我们：“你们一定要互相包容，退一步海阔天空。如果别人打你，你就去告诉老师。”

麻老师不仅风雨无阻地来接我们，而且对我们的学习特别负责任，也对我们充满了信心。只要我有不懂的题目去问他，他总是耐心地为我解答，我不懂他就会帮我再讲一次，一直到我听懂为止，所以我说麻老师是一位很负责任的老师。每当我考试考得不理想，麻老师一定会帮我分析整张试卷的错题，无论情况有多糟糕，麻老师都很有信心能教好我，在他的影响下，我也越来越有信心。当我取得好成绩时，他的脸上总会露出阳光般灿烂的笑容，我总想看他再笑一次，所以也会非常努力。

这一个学期以来，麻老师总是无私地奉献自己的力量，无微不至地关心我。麻老师，您辛苦了!

作文四：

我今年上五年级了，有许多老师教过我，我最喜欢的老师是教我学英语的马老师，她扎着辫子，鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问。

马老师和别的老师教的不一样，她教我们英语的方法很特别。马老师为了让我们积极发言，就把我们分成两大组，她说：“上课你们要积极发言和抢答，就可以为各自的组里加一分，下课后比一比哪一组得的分多，就给哪组的全体同学发奖卡，十张奖卡就可以换一个超级小人”。我们听了，都暗自加油。马老师每讲完一课的単词，都会让我们玩一些英语单词的游戏，是马老师为让我们快一点记住単词。这些游戏有：埋地雷，词语接龙，扔炸弹.....有趣极了，大大激发了我们学英语的兴趣。

马老师对我很好，我很喜欢她。有一次，上英语课要迟到了，我匆匆忙忙来到教室，结果我忘记带文具盒了，班上的同学我都不认识，不好意思向他们借。这时马老师知道了我没带文具盒，马老师就把她的笔，借给了我。

啊!马老师，你对我的关怀，我一辈子都不会忘记的。

作文五：

我是一个小学生，我有许多教师：语文、数学、英语等等这也算起来，我得有好几位老师啊!但是我有一位老师从我上幼儿园开始，他注定是我永生的老师。

这位老师讲的课非常简单、轻松，他的课直讲到一半，谁都能会，而且不用死记烂背，见我还不理解的的时候，他会耐心地指导我。而且还会帮我检查作业，见到我有地方错的时候，他会用温和的语气来回答我这儿错了。但生气的时候，他会大发雷霆，叫我罚站。这位老师非常关心我，也非常关心其他同学。他见我被谁欺负的时候，老师会把他给批评一遍。我受伤的时候，老师会给我把伤口消毒，然后问我痛不痛啊?再然后就会鼓励我要站起来，不要哭。这位老师也是我一个形影不离的好朋友，他有空闲的时间，会带我去外面玩，有时会带我去体育馆玩，春天的时候他会带我打乒乓球，夏天的时候他会带我去游泳，秋天的时候他会带我打篮球，冬天的时候他会带我去打雪仗、滚雪球。老师