参观水族馆六年级作文(优选3篇)
参观水族馆六年级作文 篇一
我喜欢水族馆,因为那里有许多美丽的海洋生物。上周,我们班组织了一次参观水族馆的活动,我非常兴奋。早晨,我们乘坐大巴车来到了水族馆门口。一进门,我就看到了一个巨大的水池,里面有各种各样的鱼儿。我走近一看,发现这些鱼儿都有着五颜六色的鳞片,有的像彩虹一样绚丽,有的像星星一样闪亮。真是太美了!
我们的导游是一位非常亲切的姐姐,她给我们介绍了各种各样的鱼类。她告诉我们,这里有海马、鲨鱼、海龟、海葵等等。我特别喜欢海龟,因为它们看起来很慢吞吞的,但在水里却非常灵活。导游还告诉我们海龟的寿命非常长,有的能活上几百年呢!听到这个消息,大家都惊讶得合不拢嘴。
接着,我们进入了一个透明的隧道,隧道两边都是水,而且水里还有大大小小的鱼儿。我感觉自己像是在水里游泳一样,非常神奇。我看到了一只小丑鱼,它们的身上有许多五颜六色的条纹,看起来就像是穿着彩色的连衣裙。它们非常好玩,一会儿在这边游,一会儿在那边跳,真是让人忍俊不禁。
参观水族馆的最后一个环节是观看海豚表演。海豚是非常聪明的动物,它们可以做各种各样的动作,比如跳高、跳远、跳圈等等。我最喜欢的是海豚表演时的水花,它们跳出水面后会溅起一片水花,好像在和我们打招呼一样。看着它们灵巧的身姿和愉快的表情,我感觉自己也变得快乐起来。
参观水族馆真是一次非常有意义的经历。通过这次参观,我不仅学到了很多有关海洋生物的知识,还深深地感受到了大自然的神奇和美丽。我希望将来有机会再次来到水族馆,与这些可爱的海洋生物再次相见。
参观水族馆六年级作文 篇二
上周,我们班组织了一次参观水族馆的活动,我非常期待。早上,我们乘坐大巴来到了水族馆门口。一进门,我就被眼前的景象惊呆了。一个巨大的水池里,游着各种各样的鱼儿,它们的鳞片闪烁着五彩斑斓的光芒。我感觉自己仿佛置身于一个神奇的世界,兴奋不已。
我们的导游是一位非常热情的姐姐,她带领我们参观了各个区域。首先,她带我们来到了观赏区,这里有各种各样的鱼类。有的鱼儿有着绚丽多彩的鳞片,有的鱼儿有着奇特的形状,有的鱼儿游得非常快,仿佛在和我们玩捉迷藏。我非常喜欢这里的氛围,仿佛自己也成为了其中的一员。
接着,我们来到了一个巨大的透明隧道,隧道两边都是水,而且水里还有各种各样的鱼儿。我感觉自己仿佛置身于水下世界,鱼儿们在我身边游来游去。我看到了小丑鱼、海马、海龟等等,它们都有着独特的外形和动作。我特别喜欢海龟,它们看起来慢悠悠的,但在水里却非常灵活。它们游得很快,看起来就像是在和我们比赛一样。
参观水族馆的最后一个环节是观看海豚表演。海豚是非常聪明的动物,它们可以做出各种各样的动作。海豚们跳出水面后会溅起一片水花,真是太壮观了!我最喜欢的是海豚和导游一起表演的节目,它们会在水中画出各种图案,非常有趣。看着它们灵巧的身姿和愉快的表情,我感觉自己也变得快乐起来。
参观水族馆真是一次非常有趣的经历。通过这次参观,我不仅学到了很多关于海洋生物的知识,还深深地感受到了大自然的魅力和奇妙。我希望将来有机会再次来到水族馆,与这些可爱的海洋生物再次相见。
参观水族馆六年级作文 篇三
参观水族馆六年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的参观水族馆六年级作文,希望对大家有所帮助。
星期六下午,我和爸爸妈妈一起去会展中心参观海峡两岸水族、钓具展。
到了会展中心,我兴致勃勃地向水族馆跑去,进了水族馆,我看见了许多奇形怪状的鱼儿,特别是引人注目的金鱼展馆。馆内的'金鱼有白的,有红的,还有金黄的……五颜六色,美丽极了。其中人气最旺的数获得金奖金鱼——三色狮头,只见它眼睛黑黑的,头上顶着一顶红色的“大皇冠”,肚子鼓鼓的,尾巴像一把大扇子,扇来扇去,在水中休闲地游着。刚好有位
工作人员正在给金鱼们喂食,我向工作人员讨了些鱼料,把鱼料投入到鱼缸内。鱼料在水里慢慢地散开,金鱼们争先恐后地游向鱼食,你挤我碰的,谁也不让谁,都张大嘴巴,快速地一口把鱼食吞进肚子里,生怕被其它小伙伴们抢去。我在一旁看得津津有味,就这样我留连忘返在这美丽的水族馆中。金鱼带给我们聪明、可爱、机灵的一面,我喜欢金鱼。