小麻雀的苦恼六年级作文【通用3篇】
篇一:小麻雀的苦恼
小麻雀从小就生活在一个美丽的花园里,它有着漂亮的羽毛和灵活的身体,是花园里的一颗璀璨明珠。然而,尽管它有着如此美好的外表,却一直抱怨自己的身材太小了,无法像其他大鸟一样展翅飞翔。
小麻雀看着高傲的老鹰在天空中翱翔,心中充满了羡慕和嫉妒。它常常想象自己能够像老鹰一样自由地飞翔,俯瞰大地。每当看到老鹰优雅地展翅飞过,小麻雀都会默默地叹气。
一天,小麻雀在树上遇到了一只智慧的老猫。老猫看出了小麻雀的烦恼,温柔地对小麻雀说:“小朋友,你知道吗?其实,每个生物都有自己的优势和特长。你虽然不能像老鹰一样高飞,但你有许多其他的优点。你的身材小巧灵活,可以穿梭在树林间,找到丰富的食物。你也可以在枝头上唱出美妙的歌声,给花园带来欢乐和生机。每个生物都有自己的位置和作用,不必羡慕别人。”
听了老猫的话,小麻雀恍然大悟。它开始重新审视自己,发现自己原来有这么多的特长和优点。它用自己娇小的身躯飞到树枝上唱歌,引来了其他小鸟的赞美和欢呼。小麻雀发现,它的歌声能够温暖人们的心灵,给他们带来快乐和安慰。
从那以后,小麻雀不再为自己的身材而苦恼。它开始充分利用自己的特点,在花园中尽情展示自己的才华和魅力。它用自己的歌声,为花园带来了无尽的欢乐和美丽。
篇二: 小麻雀的奋斗
小麻雀从小就生活在一个美丽的花园里,它虽然是花园中最小的鸟,但却有着坚强的意志和追求自由的梦想。
每当看到老鹰在天空中翱翔,小麻雀都会默默地发誓,有朝一日,它也要展翅高飞。于是,小麻雀开始了自己的奋斗之路。
首先,小麻雀努力锻炼自己的身体,增强飞行能力。它每天在树枝上跳跃,用翅膀不断地挥动,加强自己的肌肉力量。尽管每次都只能飞行一小段距离,但小麻雀从不放弃,坚持不懈地训练。
其次,小麻雀学习观察和模仿其他鸟类的飞行技巧。它仔细观察老鹰的飞行姿势和动作,努力模仿它们的飞行方式。小麻雀虽然没有老鹰的翅膀那么大,但它通过灵活的身体和灵巧的翅膀,试图找到一种适合自己的飞行方式。
经过长时间的努力,小麻雀的飞行能力逐渐提升。它可以在空中自由飞翔,展翅高飞,体验到了自由的快乐。
小麻雀的奋斗给了它无尽的力量和勇气。虽然它的身材依然娇小,但它用坚强的意志和努力,实现了自己的梦想。小麻雀告诉我们,只要有梦想和奋斗,就能够战胜困难,追逐属于自己的自由和幸福。
小麻雀的苦恼六年级作文 篇三
小麻雀的苦恼六年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小麻雀的苦恼六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的'朋友。
在美丽的大森林里,住着许多小动物。有漂亮的梅花鹿,有威武的大狮子,也有机灵的小猴子。他们有许许多多的好朋友,每天都快快乐乐的玩耍。可只有小麻雀,他没有朋友。
一天,小麻雀在飞行的时候,碰到了丹顶鹤。丹顶鹤对他说:“小麻雀,你到我家来做客吧!我有许多好吃的呢!”小麻雀高兴极了,亲了一下丹顶鹤:“你真好!从来没有人请我过吃饭。”
到了丹顶鹤家,丹顶鹤拿出上等的好茶招待小麻雀。小麻雀“咕咚,咕咚”喝下了半杯。虽说喝了半杯,可有一半却洒在了地上。“你要糖吗?”丹顶鹤问小麻雀。“要!要!当然要!”丹顶鹤拿出一袋糖给了小麻雀。小麻雀一下子抓了一半的糖放在茶里。可却有一半的糖掉在桌上。“要牛奶吗?”“要!要!当然要!”小麻雀大声地说,好像怕丹顶鹤听不见似的。丹顶鹤拿出一杯牛奶,放在小麻雀前面。小麻雀也不客气,“咕咚,咕咚”喝完了。却
有一半洒在了地上。“丹顶鹤!我还要!”小麻雀摇摇手中的空奶杯双脚在不停的抖,椅子也被摇的“吱扭吱扭”响。“来喽!你要的牛奶!”丹顶鹤轻轻地将牛奶放在桌上。可小麻雀并没有喝,而是把它装在了口袋中,然后摇摇手,说声“拜拜!”就走了。只剩下丹顶鹤一个人来打扫这一片狼藉。
过了一周,小麻雀又来到了丹顶鹤家里。丹顶鹤生气地将小麻雀赶了出去:“我以后再也不会请你吃饭了!”说完,“碰!”的一声把门关上了。“怎么回事?前几天对我这么热情的丹顶鹤,怎么变了呢?”小麻雀嘟囔着,“哎!我连一个朋友都没有,我有那么讨厌吗?”说完,小麻雀便走了。
直到现在,小麻雀也不知道自己错在哪里。聪明的小朋友,你能告诉他为什么吗?