回顾“历史”五年级作文(优选3篇)

回顾“历史”五年级作文 篇一：我与历史的相遇

我还记得五年级时，我们开展了一次有趣的历史课程，这次课程不同寻常，让我对历史有了更深入的了解。

在课堂上，老师带我们回顾了人类的历史发展。我们学习了古代文明、伟大的历史事件和著名的历史人物。我被埃及的金字塔、中国的长城和罗马帝国的兴衰故事深深吸引。我想象着自己穿越时空，亲眼目睹这些伟大的历史瞬间。

在课堂之外，我还通过阅读历史书籍和观看历史纪录片深入了解了更多的历史知识。我了解到历史是如何塑造我们现在的社会和文化的。历史教会了我宽容和理解，让我明白每个国家和民族都有自己独特的文化和传统，值得我们去尊重和珍惜。

我还参观了一些历史遗迹和博物馆。我去了当地的博物馆参观了展览，看到了珍贵的历史文物和古代艺术品。在这些古老的遗迹和文物面前，我感受到了历史的厚重和庄严。我也去了一些古代城市和古镇，亲身体验了历史的氛围和风貌。

通过这次历史课程，我对历史有了更深入的了解和认识。历史不仅仅是一段段的文字和图片，它是我们过去的经验和智慧的总结。回望过去，我们可以从历史中吸取教训，为未来做好准备。历史还让我明白，每个人都可以成为历史的一部分，每个人都可以通过自己的努力和奉献为社会做出贡献。

回顾“历史”五年级作文 篇二：历史的启迪与成长

五年级时，我开展了一次有意义的历史学习之旅。这次学习不仅让我了解了历史，还让我在思想和人生观上有了一些启迪。

在这次历史学习中，我学到了很多关于人类文明的知识。我了解到不同的文化和文明都有着自己独特的特点和贡献。中国的四大发明、古希腊的哲学思想、印度的数学和埃及的建筑艺术都给我留下了深刻的印象。这些伟大的文明都为人类的进步和发展做出了巨大的贡献。

在学习历史的过程中，我也明白了历史的重要性。历史是人类的经验之书，它教会了我们如何面对挑战和困难，如何珍惜和传承文化遗产。历史还告诉我们，只有了解过去，才能更好地为未来做出规划和决策。

历史还给了我一些启示。我明白了每个人都可以成为历史的一部分，每个人都有能力改变世界。历史上的伟大人物们都是通过自己的努力和奉献才取得了成功。他们的故事激励着我，让我相信只要付出努力，就能实现自己的梦想。

通过这次历史学习，我不仅对历史有了更深入的了解，还在思想和人生观上有了一些提升。我明白了历史的重要性，它不仅是我们过去的经验和智慧的总结，还是我们未来的指导和启迪。我愿意继续学习历史，探索更多的历史故事和文化，为自己的成长和未来做好准备。

回顾“历史”五年级作文 篇三

回顾“历史”五年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作

　　今天早上，我翻了翻以前的日记，一篇篇散发着童年的笑声、稚嫩的足迹的文章记录在此。

　　四年级的生活因记录而丰富多采，现在看来，以前遗失在“记忆河”里的事又点缀着我五年级的学习生活。四年级我一共写了六本日记。每篇日记记录了不同的生活：有“六一”爸爸给我的“特殊礼物”——一封真诚的信、与朋友采桑葚、尝槐花、组织春游……一切幽默极了、富有童趣。我曾为愤怒放肆过、我曾为快乐欢笑过；我曾难过而哭泣过；我曾为焦急而烦躁过……看看以前我写下对同桌张语轩的强烈不满，难免有一点伤心，我的眼界太狭窄，为何责怪她？她有何过错？这只是小事，用不着斤斤计较。我的奇葩朋友张诗雨，那么“疯”一个，我和她一起“化妆”，“走模特步秀一秀”她陪我度过了天真灿烂的快乐时光，我们的心连心，彼此之间的'友谊雪一样纯洁、海一般深，我们彼此是爱着对方的……

　　日积月累，厚厚的日记本呈现在我的眼前，它不仅是本子，更是保留时光的宝甲，这里有浓浓的父爱、甜甜的母爱，难忘的师爱，纯洁的友爱……“历史”一部部上演在我的眼前，我不后悔写下日记，因为它让我记住了生活，记住了爱。

　　同学们，大家一起动起笔来，写下满怀爱的日记二十年后看，或许会更加觉得搞笑。