六一作文五年级(通用6篇)
六一作文五年级 篇一
我的六一儿童节
今天是六一儿童节，我和爸爸妈妈一起度过了一个快乐的节日。
早上，我一睁开眼睛就看到床头放着一份精美的礼物。我迫不及待地打开礼物，里面是一本我一直想要的故事书。我高兴地跳了起来，立刻拿起书来翻阅起来。爸爸妈妈看着我欣喜的样子，也笑了起来。
接下来，我们一家人出门去参加儿童节活动。我们来到了公园，看到了许多孩子们正在玩耍。有的在草地上放风筝，有的在骑自行车，还有的在打羽毛球。我也迫不及待地加入到他们中间，与小伙伴们一起玩耍。
中午，我们在公园里野餐。妈妈准备了很多好吃的食物，我和小伙伴们围坐在一起，开心地品尝美食。我们还一起唱歌跳舞，笑声不断，整个公园都洋溢着欢乐的气氛。
下午，我们参加了一个有趣的亲子游戏。比赛中，爸爸妈妈和我互相配合，一起完成各种有趣的任务，我们都玩得非常开心。最后，我们还获得了一份小奖品，我高兴地拿着奖品，感到非常骄傲。
晚上，我和爸爸妈妈一起回到家，度过了一个愉快的晚餐。之后，我们一起看了一部有趣的电影。在电影中，我不仅看到了许多好玩的场景，还学到了一些做人的道理。电影结束后，我感慨万分，觉得这个六一儿童节真是过得太快了。
六一儿童节是一个属于我们孩子的节日，我度过了一个难忘的六一节。这一天，我收到了礼物，参加了活动，和家人一起度过了美好时光。我感到非常幸福，希望每年的六一儿童节都能过得这么开心！
六一作文五年级 篇二
我心目中的优秀儿童
每年的六一儿童节，我们都会表彰一些优秀的儿童，这些孩子们在学习、生活和社会活动中都有出色的表现。在我心目中，优秀的儿童应该具备以下几个特点。
首先，优秀的儿童应该有良好的学习成绩。他们在课堂上能够专心听讲，积极思考，勤奋学习，取得了很好的成绩。他们不仅在学校表现出色，还能够自主学习，不断提高自己的知识水平。他们的努力和成绩激励着身边的同学。
其次，优秀的儿童应该有良好的品德和行为习惯。他们懂得尊重师长和长辈，乐于助人，关心他人，乐于分享。他们在学校里和家庭中都能够遵守纪律，守规矩，不做损人利己的事情。他们的行为举止给身边的人树立了榜样。
再次，优秀的儿童应该有丰富的兴趣爱好和才艺。他们热爱运动，表演，音乐，绘画等各种形式的艺术。他们能够充分发挥自己的特长，参加各种比赛和演出，展示自己的才华。他们的努力和成就激励着身边的同学。
最后，优秀的儿童应该有积极向上的人生态度。他们对未来充满希望，有明确的目标和规划。他们勇于追求梦想，不怕困难和挫折，坚持不懈地努力奋斗。他们的坚持和毅力激励着身边的同学。
在我心目中，优秀的儿童是全面发展的儿童。他们在学习、品德、兴趣爱好和人生态度等各个方面都有出色的表现。他们的优秀给我们树立了榜样，让我们明白只有通过自己的努力，才能成为更好的人。我希望自己能够向这些优秀的儿童学习，不断进步，做一个有益于社会的人。
六一作文五年级 篇三
今天是“六一”节哦！
今天是我们自己的节日——“六一”儿童节，今天是快乐的六一节，今天的快乐属于我们！
上午大课间，广播传出下午放半天假的通知。同学们似乎料到会放半天假，只是习惯性地“哦”了一声。
接着老师说道：“尽量不要给学生布置作业，如果一定要布置，也尽量少一点……”老师的话音刚刚落，整个操场都沸腾了：同学们欢呼着，跳跃着，那高分贝的声音似乎冲破了云霄。
抬起头，感觉天空是那样的蓝，几只小鸟飞过，在空中盘旋着，似乎在为我们祝贺。虽然只有半天假，可这是属于我们自己真正的假期，下午可以尽情的玩儿，抛开沉重的书包，抛开考试分数，痛快地享受我们自己的“六一”！
快乐六一，快乐假期。
下午是属于我们自己的自由时间。
我和小雪一起来到河阳广场，也不光是玩耍，还有一项重要活动——卖手链。再过几天就是端午节了，这些端午节特有的手链是一位阿姨到批发店批发的，为的是锻炼自己，体验生活。
我和小雪在路边摆好漂亮的手链，可因为是第一次体验这样的生活，感觉很不好意思，低着头也不知道向别人介绍自己的手链。妈妈和阿姨就鼓励我们：“没关系，你们要热情地向人介绍自己的手链，相信自己的能力，迈出第一步，就是成功。”
经过我们的努力，终于，一位阿姨买走了一条我们的手链，还夸我们能干，我们心里别提有多高兴了。
快乐六一，快乐体验！晚上，我们一起来到了俱乐部观看动画电影《喜羊羊和灰太狼之兔年顶呱呱》。
喜羊羊的故事我是百看不厌，超级喜欢。影片中，喜羊羊为了拯救月球，就和灰太狼联合起来，经过了激烈的斗智斗勇，最终战胜了破坏月球的苦瓜大王，让月球恢复了往日的美丽。
当然灰太狼还是不会改掉吃羊的习惯，可惜它永远不是喜羊羊的对手，灰太狼的经典台词响起：我一定会回来的——响起，电影院的笑声压过了它的喊声……
快乐六一，快乐动画！
今天是快乐的六一节，今天的六一节最快乐！
自评：今天是六一节，今天是快乐的一天！祝所有的小朋友节日快乐！天天开心
六一作文五年级 篇四
这
个 星期的星期三是国际六一儿童节！由于六一放假一天，所以星期二的时候我们学校安排了游园活动，有很多有趣的游戏，比如：投乒乓球、夹跳棋、抢水瓶等很多游戏！
我们学校举行文艺表演活动，有鼓号队演奏的《迎宾曲》、有古筝弹奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉边》、还有情景剧----《让爱回家》等。就在今天下午，我早早的来到学校，只见操场中间搭建了一个大大的舞台，边上插满了彩旗，挂着五颜六色的气球，随风飘动，漂亮极了！校园里一片欢歌笑语，同学们脸上都是灿烂的笑容。
我和同学们都很高兴！我们学校为庆祝国际六一儿童节，举办了一场演出，全体师生欢聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、诗朗诵、还有情景剧，真是丰富多彩！
今年的六一儿童节过得真开心！真希望天天是六一啊！
六一作文五年级 篇五
“六一的歌儿是甜的！啊哩哩啊哩哩！是呀是甜的，六一的歌儿是香的啊哩哩啊哩哩……”你们一天应该知道今天是什么日子了吧？告诉你们吧，今天是个特殊的，小朋友们最喜欢的日子六一儿童节。
一走进校园我不禁“哇”的大叫一声，连后退了两步，校园不再像从前那样，安静了！现在到处都是张灯结彩，但是上挂着一条条五颜六色的彩带，微风一吹彩带，不停的飘起来，远远的望去，仿佛那是一棵彩虹树。操场四周有着几个巨大的气球。上面写着”祝同学们节日快乐！”小鸟在天空歌唱大树在那伴奏，操场的栏杆彩旗飘扬，似乎在向我们祝贺！我怀着愉快而又激动的心情走进来了教室里面。
一等老师下令，我们像一只只放飞的小鸟。一窝蜂的冲出教室，都各自去玩各种多样的游戏，有的成群结对，有的还待在自己的教室里，有的吃着各种零食，一边在想着有什么项目适合自己。我走上了四楼，一阵阵香味扑鼻而来，原来我走到了“美食街”我吞了吞口水，摸了摸口袋。唉，忘带钱了，我只好依依不舍的走。难道一个缺乒乓球的地方。了解了下游戏规则，哈哈，正合我心意，我怀着忐忑的心情走了进去，“啊”里面已经排成了一条条长龙。是，排在了长龙的后面。等了好一会儿，终于是我了，我的心不禁怦怦直跳，几位同学是否察觉到了，为我打气。心平静起来了，我屏息凝视，深深的吸了一口气用力一吹“啪”的一声，乒乓球飞了起来，可他像一个调皮的小精灵不落在杯子里，反而掉在地上。“唉”我长长的叹了口气，脸一下子红了起来，在经过几次我战胜了这个”小精灵。”我高兴的手舞足蹈。
看来什么事不要失败一次就灰心丧气。还是要鼓起勇气去面对困难。失败是成功之母，这一次的欢庆六一活动可真让我受益匪浅。
六一作文五年级 篇六
今天是六一儿童节，我迈着愉快的步伐，手拿精心准备的礼物来到了张良作文馆和同学们交换。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，准备抽一个大奖回来。
张老师开始朗读他备好的游戏规则：每个人先在便利贴写上自己的姓名，第一组用红色的，第二组黄色的，第三组蓝色，放在箱子中，再抽取一张扑克牌数字从小到大，花色由方块，红桃，黑桃，梅花。张老师走到了我的面前，我的心顿时一上一下，犹如十五个吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方块９”。我暗暗高兴：不晚，９号的第一个。
时间一分一秒的流逝，教室依然静悄悄的连一根针的声音都能听见。
“卢杨贝贝中性笔一支、董承乐田螺一个、俞彬伊书签一枚……”
很快就到我了，我扫了一眼便利贴，发现黄色的便利贴只有一张了，我看了一下第二组，只有林佳雯的礼物还在，我马上断定那个就是她的。
“林佳雯”我问了一下她，“你那个是什么呢？”
“电风扇！也不知道会是谁抽到。”她毫不犹豫地说。
我心中暗想：我会抽到。
……
张老师大叫一声：“方块９，方块９是谁？”
“我，是我！”我连忙将扑克牌高高举起，大声地说。
我大步流星地走了上去，看好了黄色便利贴的地方，一抽。
哈哈！果然是她的，只见她十二分不情愿将她的电风扇给了我，而我却乐开了花。
