家长会教师个人发言稿【实用3篇】
家长会教师个人发言稿 篇一
尊敬的家长们：
大家好！我是XX小学的一名教师，很荣幸能够在这次家长会上与大家分享学校的教育理念和教学成果。首先，我要感谢各位家长对我工作的支持和信任，正是有了您们的支持，我才能够更好地履行教育使命。
在过去的一年里，我主要负责教授语文课程。我深知语文作为一门基础学科的重要性，因此我一直致力于培养学生的语文素养和阅读能力。我注重培养学生的阅读兴趣，通过引导他们阅读各类文学作品，激发他们的想象力和创造力。我还注重培养学生的写作能力，通过多种写作任务和指导，让学生能够自如地表达自己的思想和情感。同时，我也注重培养学生的口语表达能力，在课堂上鼓励学生积极参与讨论和演讲，提高他们的口头表达能力。
除了教学工作，我还积极参与学校的各项活动，努力为学生创造一个积极、健康的学习环境。我曾组织学生参加各类比赛和活动，帮助他们提升自信心和团队合作能力。我还定期与家长沟通，了解学生在家庭环境中的情况，以便更好地配合家庭教育。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学水平和教育理念。我会积极参加各类培训和研讨活动，与同行交流心得和经验，不断更新教育观念和教育方法。我也会与家长保持紧密联系，及时了解学生的学习和生活情况，共同为学生的成长和发展努力。
最后，我要再次感谢各位家长对学校和教师的支持和关心。只有我们共同努力，才能够为孩子们提供更好的教育环境和成长机会。谢谢大家！
家长会教师个人发言稿 篇二
尊敬的家长们：
大家好！我是XX小学的一名教师，非常高兴能够在这次家长会上与大家交流学校的教育情况和教学成果。首先，我要感谢各位家长对我工作的支持和信任，正是有了您们的理解和支持，我才能够更好地履行教育使命。
在过去的一年里，我主要负责教授数学课程。数学作为一门重要的学科，对学生的思维能力和逻辑思维能力有着很大的培养作用。因此，我一直致力于激发学生的数学学习兴趣，培养他们的数学思维和解决问题的能力。我注重培养学生的数学思维方式，通过启发式教学和探究式学习，让学生能够主动思考、自主学习。我还注重培养学生的数学应用能力，通过实际问题的解决和数学建模，让学生能够将所学的数学知识应用到实际生活中。
除了教学工作，我还积极参与学校的各项活动，为学生提供更多的学习机会和发展平台。我曾组织学生参加数学竞赛和数学活动，帮助他们提升自信心和团队合作能力。我还定期与家长进行交流，了解学生在家庭环境中的情况，以便更好地配合家庭教育。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学水平和教育理念。我会积极参加各类培训和研讨活动，与同行交流心得和经验，不断提高自己的教学能力和教育观念。我也会与家长保持紧密联系，及时了解学生的学习和生活情况，共同为学生的成长和发展努力。
最后，我要再次感谢各位家长对学校和教师的支持和关心。只有我们共同努力，才能够为孩子们提供更好的教育环境和成长机会。谢谢大家！
家长会教师个人发言稿 篇三
家长会教师个人发言稿
各位家长：
下午好！来汤园小学已经两年多时间了，我和大家从陌生到熟悉。很多家长有什么事情都愿意找我，和我沟通，这也令我感到非常的高兴，说明大家对我很信任、很尊重。也正因为这样，所以今天我特别想借这次家长开放日活动的机会，再和大家聊聊我对家庭教育的理解、对学校教育的思考、对家长教育孩子的认识。希望我的思考能给大家启发。
我想聊的第一个话题是家庭教育。这是一个很宽泛的话题。一时半会我也不能把这个问题说清楚。我只想和大家谈几个我的观点。
一个是孩子的学习要重视。作为家长，无论将来我们的孩子干什么，哪怕我们心里知道孩子将来不会走读书这条路，我们都不要在孩子面前流露读书无用的想法。孩子在校读书期间，除了学习知识，更多的是在培养习惯，学会思考，这些都需要孩子全身心投入，如果我们在他们面前流露读书无用的观点，无意间就会滋生那些怕吃苦、厌学习的孩子的惰性，这样除了会让孩子学习不好，可能还会让孩子养成一些不好的行为习惯，而这些习惯对于孩子今后的工作生活都会带来直接的影响。
一个是孩子的品格要培养。对于孩子的品格，我觉得我们家长首先要重视的就是孩子的孝顺和感恩。对于这一点，我建议大家要从自身做起，我们首先要对自己的父母好，对自己的家人好，这样的榜样教育作用是最大的。上梁不正下梁歪，说的就是这个道理。要让孩子心怀感恩，同样也要这样，我们要学会接纳，学会从积极的一面去看待事情，善待家人，善待左邻右舍，记住别人的好，学会和老师处好关系，这些都会对孩子产生直接的影响。
关于家庭教育，我还想说的是，我们要营造一个和睦的家庭环境，孩子只有生活在一个和谐的家庭内，他的身心才是愉悦的，他的思想才是积极的，他的学习才是投入的，因为为了孩子，为了自己，我们一定要处理好家庭关系。同时我们当着孩子的面，要学会控制自己的行为。我们要给孩子树好样子。
各位家长，教育孩子是一门科学，一个孩子就是一本书，我们在教育孩子的孩子，切莫什么都是我说了算，什么都以你的想法代替孩子的想法，要知道，现在的孩子心里想的东西不比你们少，我们要多和孩子交流，多从孩子的角度去思考。我们惟有读懂孩子这本书，我们才能真正走进孩子的心灵，走进孩子的世界，关心教育好你的孩子。
我想聊得第一个话题是学校教育。这对于大家而言，更是一个看似多余的话题。其实我聊这个话题的意思是想和大家交流我们学校在组织学生活动时的一些想法，以赢得大家的'理解和支持。比如我们特别重视孩子的习惯，卫生、学习、行为，等等的这些细节我们都十分重视，作为家长，你们就要支持配合我们的行动，在校抓，在家巩固，这样对于孩子健康习惯的养成才会更有效。
比如我们十分重视孩子的读书，我们想了很多办法营造一种浓烈的读书氛围，就是希望孩子们能在课余时间远离游戏、远离野蛮，与书为友，开阔视野，丰盈精神，这个时候我觉得我们家长一定要和我们站在一起，鼓励、保护孩子阅读的兴趣，尽可能多的为孩子提供阅读的条件，而不是“把语文书读读好”这样的话来熄灭孩子阅读的兴趣。再比如我们十分关心孩子在家的表现，我们的老师真心希望大家多和我们交流，但是我们很多家长都因为工作忙而很少和我们老师交流
我想聊的第三个话题是对孩子教育的认识。现在，随着社会经济的发展，很多人在自己事业有成的时候，对读书的认识也多了自己的认识。我常和一些家长交流，他们或多或少在我们谈话的时候，都流出了很多读书无用的认识。我想这并不奇怪，因为我们有很多家长自己虽然书读得不多，但是工作依然出色，赚钱也很多，有这样的认识当然不足为奇了。但是我想说的是，再过20年，那时候的社会是个什么样子，我们有很多人可能无法想像。但有一点是肯定的，那时候的社会一定比现在更发达，更进步，现代化的程度会越来越高，现在的一些劳动密集型企业、一些没有科技含量的工作或工厂将不会有多少生存的机会，那时候的人靠什么吃饭。答案只有一个：靠知识吃饭，靠智慧求生存。因此我们一定要转变一种错误的认识。当然社会再怎么发展，不可能人人上大学，但是即使我们不上大学，我们现在的上学还是有必要的，我们在上学的过程汇总学会了思考，学会了做人，学会了合作，这些都是我们终生受益的。
各位家长，各位朋友，我真心希望t通过今天的交流，大家能支持我们的工作，理解我们的工作，我们也将更努力的工作，更积极的做事，共同把你们的子女、我们的学生教育好、培养好。谢谢大家！
