幼儿园亲子趣味活动方案【实用6篇】

幼儿园亲子趣味活动方案 篇一

亲子游园日:共享快乐时光

活动目的:通过游园活动,增强幼儿与家长之间的亲子关系,培养孩子的社交能力和团队合作精神,同时展示幼儿园的教育成果。

活动时间:每年春季或秋季举办一次,活动时间为半天。

活动地点:选择附近的公园或游乐场作为活动场地,确保安全、宽敞且有各种游乐设施。

活动准备:

1. 确定活动日期,并提前通知家长,让家长有足够的时间安排参与活动。

2. 与活动场地进行联系,确保场地的可用性和安全性。

3. 准备活动宣传品,如海报、传单等,向家长介绍活动内容和注意事项。

4. 活动当天,准备足够的饮料和小吃,以及一些游戏道具。

活动流程:

1. 活动开始前,为家长和幼儿准备一个简短的欢迎仪式,介绍活动的主题和目的。

2. 安排家长和幼儿一起参与各种游戏和活动,如亲子跳绳比赛、亲子拔河比赛、亲子足球比赛等,既能增强亲子之间的互动,也能增加亲子之间的默契。

3. 设置几个亲子合作游戏,如亲子捉迷藏、亲子接力赛等,鼓励家长和幼儿共同合作完成任务,培养他们的团队合作意识。

4. 在活动中设置一些小奖品,以激励孩子们参与游戏和活动,同时也增加活动的趣味性。

5. 在活动结束时,举行一个简短的颁奖仪式,表彰表现出色的家长和幼儿,并给每个孩子发放一份小礼物,以表达对他们的关心和鼓励。

活动效果评估:

1. 通过观察孩子们的表现,了解他们对活动的参与度和兴趣度。

2. 收集家长的反馈意见,了解他们对活动的评价和建议。

3. 结合活动的实际情况,总结经验和教训,为下一次活动做准备。

通过这样的幼儿园亲子游园日活动,既能让孩子们和家长们在游戏中感受到快乐和亲情,又能培养孩子们的社交能力和团队合作精神。同时,展示了幼儿园的教育成果,增加了家长对幼儿园的信任和认可。这样的活动不仅促进了家校合作,也为孩子们创造了一个愉快的学习和成长环境。

幼儿园亲子趣味活动方案 篇二

亲子手工制作活动:创造美好回忆

活动目的:通过手工制作活动,增强幼儿与家长之间的亲子关系,培养孩子的动手能力和想象力,同时提升幼儿园的艺术教育水平。

活动时间:每个学期举办一次,活动时间为半天。

活动地点:选择幼儿园的多功能活动室作为活动场地,确保安全、宽敞且有足够的工具和材料供使用。

活动准备:

1. 确定活动日期,并提前通知家长,让家长有足够的时间准备参与活动。

2. 准备活动所需的材料和工具,如彩纸、剪刀、胶水等。

3. 安排专业的艺术老师或幼儿教师担任指导,确保活动的教育性和趣味性。

4. 活动当天,准备足够的饮料和小吃,以及一些游戏道具。

活动流程:

1. 活动开始前,为家长和幼儿准备一个简短的欢迎仪式,介绍活动的主题和目的。

2. 指导老师向家长和幼儿示范制作一个简单的手工作品,如折纸飞机、纸板画等,让家长和幼儿一起动手制作。

3. 提供丰富的材料和工具供家长和幼儿选择,鼓励他们根据自己的想法和创意进行创作。

4. 活动期间,指导老师提供必要的帮助和指导,引导家长和幼儿发挥他们的想象力和创造力。

5. 在活动结束时,家长和幼儿展示他们的手工作品,并分享制作过程中的心得和感受。

活动效果评估:

1. 通过观察孩子们的表现,了解他们对活动的参与度和创造力的发挥。

2. 收集家长的反馈意见,了解他们对活动的评价和建议。

3. 结合活动的实际情况,总结经验和教训,为下一次活动做准备。

通过这样的亲子手工制作活动,既能让孩子们与家长一起创造美好的回忆,又能培养孩子们的动手能力和想象力。同时,提升了幼儿园的艺术教育水平,为孩子们的艺术素养的培养奠定了基础。这样的活动不仅促进了家校合作,也为孩子们创造了一个充满创意和乐趣的学习和成长环境。

幼儿园亲子趣味活动方案 篇三

  活动目标

  1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增强家长与孩子间的情感交流,更好的促进家园双沟通。

  2.培养教师的团队精神与合作交流意识,弘扬个性特长,促进教职工全面健康的发展。让幼儿园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

  活动准备

  (一)运动会横幅(负责人:XX):

  1.我运动·我健康·我快乐·我成长

  2.XXXXX第三届亲子趣味运动会

  3.快乐参与·健康你我

  4.亲子同乐·健康同行

  (二)运动会项目说明(负责人:XXXX):kt板制作,图文并茂;

  运动会项目名称板子:kt板制作,图文并茂;

  (三)入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐(负责人:XX)

  (四)摄像组设备准备。(XX)

  (五)奖状打印、奖牌数量统计购买,奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。(XX)

  具体活动方案及流程

  一、运动会整体日程安排

  20xx.2.28初步拟定运动会方案

  20xx.4.20第一次通运动会方案

  20xx.4.22运动会方案形成,责任到人

  20xx.4.25—4.28下发运动会项目,收回运动会项目报名、分组、项目前期准备阶段

  20xx.5.3—5.5运动会前期场地踩点做标识

  20xx.5.6运动会

  二、运动会当天活动流程:

  早进场:家长7:20进校门到指定地点列队等候(7:20——7:40)

  班内教师:

  1.各班一名教师在大门口迎接本班幼儿,并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。

  2.班长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的注意事项。

  3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场,小班家长与幼儿一同入场

  后勤教师:辅助XX做好后勤准备。如搬水、奖状、奖牌;

  (一)入场式(7:40—8:10)20分钟

  1.升旗、护旗人员入场;

  2.运动员入场,每班一名举班牌幼儿,在方阵最前排即可,小班老师根据班内幼儿情况定(按大中小班,刘村、新源时代按班顺序,刘村大三班、新源时代大四班;班级顺序依次排开。起点处:XXXX,拐点处:XX)

  3.运动员就位:每班班长在本班前(按照各班级入场顺序定)(场地设定)

  4.升国旗(谢晨:8名幼儿)

  幼儿在前、家长在后,班级教师在本班队列后面

  (二)风采展示(《今夜舞起来》教师)——5分钟

  跳舞教师:XX等共12名教师

  (三)致辞——5分钟(xx负责致辞内容)

  1.运动员代表讲话(幼儿+家长)小一班负责找家长和小朋友

  2.裁判长讲话(XX)

  3.园长致辞并宣布运动会开始(XX)

  (四)运动会项目顺序——1个小时20分钟

  第一项:亲子趣味类 8:30--8:50三个年龄班同时在不同场地进行

  第二项:竞技类单人项目8:50--9:20三个年龄班同时在不同场地进行

  第三项:竞技类团体项目9:20--9:50三个年龄班在不同场地同时进行

  (五)运动会奖项颁发

  1.趣味类一、二等奖

  2.竞技类单人项目一、二等奖

  3.竞技类团体项目一、二等奖

  备注:三等奖及纪念奖在项目结束后,在颁奖处陆续兑奖。

  (六)运动会结束(十点钟,家长领幼儿离场。)

  退场:各班负责各班退场,请家长带好自己的物品。幼儿园负责会场卫生。

  三、运动会项目说明

  (一)亲子趣味类说明

  1.趣味类项目,每个家庭限报一个项目进行体验;

  2.运动会开始后,家长负责照看孩子,并听从在场负责教师指挥,认真参与游戏项目。

  3.游戏结束后,可以带孩子作为观众在旁观看,不影响运动会项目顺利进行。

  (二)竞技类单人项目说明

  1.竞技类单人属于选报项目,孩子自愿参加;

  2.幼儿参与项目活动时,家长在一旁观看。

  3.活动过程中,家长要听从负责老师安排,遵守活动秩序。

  4.活动结束后,带孩子远离场地也可做观众,不影响项目顺利进行

  (三)竞技类团体项目说明

  1.此项目以班级为单位,每班报8名幼儿、8位家长

  2.项目开始时,一律听从在场老师安排,班级老师负责组织好本班的家长;

  3.20米接力跑以及时为准,时间最短为优胜。

  4.以班级为单位的团体类项目,最终颁发团体项目奖。

  5.项目结束后,班级教师负责组织参与团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。

  四、人员安排

  (一)成立趣味运动会安全领导小组

  组 长:XXX

  副组长:XXX

  组 员:XX、XX、XX及幼儿园各班级教师、后勤人员

  (二)各项目组负责人

  运动会总负责人:XX

  总裁判长:XX

  其余项目裁判员及负责人在项目中体现。

  1.趣味游戏组负责人

  小班组:

  小脚踩大脚:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX

  中班组:

  母鸡下蛋:XXXXX 运西瓜:XXXXX 螃蟹背宝宝:XXXXX

  大班组:

  穿鞋比赛:XXXXX 杂技演员:XXXXX 运西瓜:XXXXX

  2.竞技类单人项目负责人

  →扔垒球:井旭霞

  小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX

  →立定跳远:林伟

  小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX

  3.竞技类团体项目说明

  →20米接力跑

  小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX

  4.宣传组:广播员:XXXXX

  广播内容:家长、教师投稿(加油、助威、祝福语)广播稿上要写清XX园XX班XX小朋友的家长或老师。

  5.兑奖处:XXXXX

  6.安全保卫:XXXXX

  7.保健组:XXXXX

  8.摄影摄像组:XXXXX

  9.音乐、音响组:XXXXX

  10.条幅悬挂与卸下:XXXXX

  11.计分组:各组裁判负责

  五、注意事项

  1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2.家长看护好自己的孩子,注意安全,不在场地内自由走动或奔跑

  3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

  4.保护好自己的个人物品

  5.在比赛中遇到突发情况到指定地点或找保健医。

  6.各班提醒家长给孩子带饮水,场地域内摆放备用两箱矿泉水,供家长和幼儿引用

幼儿园亲子趣味活动方案 篇四

  一、活动构思

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日(上午/下午)

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  幼儿园xx操场

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  1、家长入园签到,到各班主任处报到。

  2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  3、主持人宣布活动开始:

  八、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“xx”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

  小班:活动室前;

  中班:……

  大班:……

  4、教师与家长接力比赛,

  5、家长友谊赛:拔河比赛

幼儿园亲子趣味活动方案 篇五

  一、时间:

  X年X月X日

  二、地点:

  XX园操场

  三、参加对象:

  XX园幼儿、家长、教师

  四、活动目标:

  通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

  五、流程安排:

  1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

  2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

  3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

  4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

  5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。

  6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

  7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:

  计时:

  终点:

  发令:

  检录检查:

  集体项目裁判:

  个人项目裁判:

  公告:

  广播宣传:

  奖品:

  后勤部:

  工作人员教师共XX人,幼儿家长共XX人。

  六、比赛项目:

  (1)集体赛:1、 趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力

  (2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好

  七、比赛方法规则:

  (1)集体赛——趣味接力赛

  1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

  各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

  2、手足情深 (接力)

  参赛队员:每队3人 (家**为单位)

  比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

  发令员:人

  现场裁判:人

  3、跳圈接力

  参加人员:每队3人 (家**为单位)

  比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

  发令员:人

  现场裁判:人

  4、宝贝新娘

  参加人员:每队3人(家**为单位)

  发令员:人

  现场裁判:人

  比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

  5、齐心协力

  参赛人员:每队2人

  比赛规则:二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  道具:气球

  发令员:人

  现场裁判:人

  (2)个人赛:

  1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

  2、企鹅漫步

  3、完成距离的,获 奖券一张。

  4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  八、时间安排:

  00:00-00:00第一组

  00:00-00:00 第二组

  00:00-00:00 第三组

  00:00-00:00 第四组

  00:00-00:00 决赛

  九、奖励规则:

  颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)

  参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。

  十、闭幕式:

  1、集合

  2、颁奖

  ·园领导致词。

  ·总裁判长宣布具体比赛结果。

  ·颁奖。

  ·策划组组长宣布运动会闭幕。

  附:

  (1)此次活动的经费粗略预算方案。

  (2)运动会所用器材准备:器材 数量

幼儿园亲子趣味活动方案 篇六

  【寄语】

  紧张的工作之余,请您放慢生活的脚步,感受时间的流动,徜徉在大自然的怀抱中,保持一颗春天般的心。来吧!家长朋友们,我们不妨一起来制订一个班级亲子游的计划,带上您的孩子,一起去南京科技馆放飞一下心情!

  为了让我们的南京城多一些绿色,多一路畅通,我们本次的亲子游活动倡导“低碳生活,绿色出行”。我们将以班级为单位,乘坐公共交通工具感受绿色交通带来的便捷,向目的地——南京科技馆,出发!

  【活动目标】

  亲子游的宗旨在构建家长与孩子之间的沟通渠道,凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的好方法。读万卷书也要行万里路,这样才能使教育更充实。在亲子游过程中可以了解到地理、历史、建筑、文学、民俗等多方面的知识,还能增强体质、磨练意志,而亲子更是一个相互学习、沟通情感的好社会。

  时间:20xx年5月24日

  地点:南京市科技馆

  【活动介绍】

  让小朋友在快乐的亲子游活动中增长知识,也为小朋友和家长创设一个新的交友圈,拓展更开阔的视野,获得更丰富的信息。回园后把活动过程中的趣事。亲子之间的温馨画面、小朋友的开心的笑容,用展板展示出来,让家长和小朋友共同甜蜜回忆。

  【活动安排】

  1、8:30在紫荆路门口买票,准备集合。

  2、9:00集合,统一发放班徽。介绍活动的日程、入场。

  3、9:10-9:40进行热身,户外拓展设施活动、亲子游戏。

  4、9:50-11:20体验馆内各项科技设施。

  5、11:30-12:30午餐、自由活动。

  备注:午餐自带

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