小学生世界读书日活动方案【经典6篇】

小学生世界读书日活动方案 篇一

尊敬的家长、老师和同学们:

大家好!我是小学生读书俱乐部的成员小明,我很荣幸能在这里给大家介绍一下我们小学生世界读书日的活动方案。

活动一:读书分享会

时间:上午9点-10点

地点:学校图书馆

活动内容:我们邀请了一位作家来给大家讲故事,他将会分享一些有趣的阅读故事,激发我们对阅读的兴趣。同时,我们也鼓励同学们带上自己喜欢的书籍,与大家分享自己心目中的好书。

活动二:阅读角落

时间:上午10点-11点

地点:学校操场

活动内容:在操场上我们将设置几个阅读角落,同学们可以自由选择自己喜欢的书籍,在草地上或者躺椅上静静地阅读。我们还准备了一些小礼品,鼓励同学们积极参与,并且会有老师和家长在一旁提供帮助和指导。

活动三:书籍捐赠

时间:上午11点-12点

地点:学校大礼堂

活动内容:我们鼓励同学们将自己已经读完的好书捐赠给学校图书馆,这样可以让更多的同学有机会接触到好书。我们将在大礼堂设立一个书籍捐赠点,同学们可以将书籍放在指定的地方,学校会为捐赠者颁发感谢状。

活动四:阅读比赛

时间:下午2点-4点

地点:学校多功能厅

活动内容:为了激发同学们的阅读兴趣,我们组织了一场阅读比赛。同学们可以在规定时间内阅读指定的一本书籍,然后通过答题的方式来检验自己的阅读理解能力。我们将为获胜者颁发奖品,并且向全校同学宣布他们的成绩。

以上就是我们小学生世界读书日活动的方案。通过这一系列的活动,我们希望能够激发同学们的阅读兴趣,培养他们的阅读习惯,并且让更多的同学接触到优秀的书籍。同时,我们也希望通过这些活动,让同学们感受到阅读的乐趣,提高他们的阅读水平。希望大家能够踊跃参与,一起度过一个难忘的读书日!

谢谢大家!

小学生世界读书日活动方案 篇二

亲爱的同学们:

大家好!我是小学生读书俱乐部的成员小红,我很高兴能在这里给大家介绍一下我们小学生世界读书日的活动方案。

活动一:读书驿站

时间:上午9点-10点

地点:学校图书馆

活动内容:我们将在图书馆设置几个读书驿站,同学们可以在驿站里选择自己喜欢的书籍,然后在指定的时间内读完并填写阅读心得。每位同学读完一本书后,可以领取一个小奖品作为鼓励。

活动二:书法展示

时间:上午10点-11点

地点:学校美术室

活动内容:我们邀请了几位书法大师来给同学们现场教授书法技巧。同学们可以亲自动手,在指导下练习写字,并且可以将自己写的作品展示在美术室里。我们会评选出一些优秀的作品,并在学校的展示墙上展示。

活动三:创意绘本制作

时间:上午11点-12点

地点:学校教室

活动内容:我们将组织同学们进行创意绘本制作活动。同学们可以根据自己喜欢的故事情节,设计绘本的内容和插图。我们将提供绘本的制作工具和材料,同学们可以在指导下动手制作自己的绘本。最后,我们会选出一些最有创意的绘本,并举办一个小小的展览。

活动四:读书分享会

时间:下午2点-4点

地点:学校礼堂

活动内容:我们鼓励同学们带上自己喜欢的书籍,参加读书分享会。同学们可以在舞台上分享自己最喜欢的故事,也可以向其他同学借阅自己感兴趣的书籍。我们希望通过这个活动,让同学们互相交流,分享阅读的乐趣。

以上就是我们小学生世界读书日活动的方案。通过这一系列的活动,我们希望能够激发同学们的阅读兴趣,培养他们的创造力和表达能力,并且让同学们感受到阅读的乐趣。希望大家能够踊跃参与,一起度过一个有意义的读书日!

谢谢大家!

小学生世界读书日活动方案 篇三

  一、活动主题:

畅想春天,分享阅读

  二:主办单位:

共青团黄淮学院委员会

  黄淮学院图书馆

  三、承办单位:

黄淮学院读书协会

  四、活动内容:

  1、活动名称:音乐欣赏晚会

  活动时间:20xx年4月16日19:00——21:00

  活动地点:中区9号楼报告厅

  承办单位:读书协会艺苑戏剧社

  2、活动名称:快乐晨读

  活动时间:20xx年4月23日早6:10

  活动地点:黄淮学院图书馆门前广场

  承办单位:读书协会论辩演讲部

  3、活动名称:正版图书进校园

  活动时间:20xx年4月23日——25日

  活动地点:黄淮学院图书馆门前广场

  承办单位:读书协会理事会

  4、活动名称:辩论赛总决赛

  活动时间:20xx年4月23日19:00——21:00

  活动地点:中区9号楼报告厅

  承办单位:读书协会论辩演讲部

  5、活动名称:影视观摩——《当幸福来敲门》

  活动时间:20xx年4月24日19:00——21:00

  活动地点:中区9号楼报告厅

  承办单位:读书协会创意实践部

  6、活动名称:读书心得征文

  活动时间:20xx年4月13日——30日

  承办单位:读书协会书苑文学社

  7、活动名称:“我最爱的图书、期刊”评选活动

  活动时间:20xx年4月13日——30日

  承办单位:读书协会理事会

  8、活动名称:“图书借阅”、“读者借阅”排行榜

  活动时间:20xx年4月13日——30日

  承办单位:读书协会创意实践部

  9、活动名称:网络专家讲座

  活动时间:20xx年5月7日19:00——21:00

  活动地点:中区9号楼报告厅

  承办单位:读书协会办公室

  五、活动目的:

  1、通过一系列的活动,有利于激发同学们对读书的兴趣,动员全校的师生共同参与到书香校园的创建中。

  2、培养同学们“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,提高了学生的人文素质和科学精神,积淀了校园人文底蕴。

  3、此次活动活跃了校园社团文化,加强了校风学风建设,以特有的方式体现了闲暇教育。

  六、注意事项:

  1、积极联系媒体记者,通过媒体宣传扩大活动影响。同时提高协会影响力。

  2、活动之前通过海报,分会长与飞信相结合将活动宣传最大化,确保参加人数,提高活动品质。

  3、活动时做好应急预案,防止出现问题。

  4、活动结束后及时写出新闻稿,并且及时发布到博客上;同时做好活动总结,为下次活动做准备。

  5、做好财务预算与财务总结。

小学生世界读书日活动方案 篇四

  【活动目的】

  1、以迎接4月23日第十八个世界读书日为契机,继续营造浓厚的读书氛围,激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。

  2、养成好读书、会读书的良好习惯。

  3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

  【活动准备】

  1、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性;

  2、积累一些读书的名言。

  3、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

  【活动时间】

4月22日——星期一第一节班会课

  【活动过程】

  一、老师宣布主题班会开始

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生......读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!

  三二七色花班“读书成就中国梦”主题班会现在开始

  二、宣读活动倡议书:

  4月23日这一天,请告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  这一天,请走进伴你终生读书的学校——图书馆;

  这一天,请走进书店,买一本有关感恩的书,开始阅读;

  这一天,请大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

  这一天,请家长朋友关闭电视一小时,和您的孩子在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  从这一天开始,请确立一种信仰:“阅读是教育的灵魂”,“会阅读的孩子更成功”。

  三、读书节来自美丽的传说

  现代意义上的第一个“读书节”,最早可追溯到1926年西班牙国王首次设立的“西班牙自由节”。

  4月13日是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。由此相沿成习。1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月 23日定为“世界读书日”这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是英国著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日。它受到广泛的欢迎和响应,1996年开始,美国将每年四月定为“全国诗月”;英国政府接受了“世界图书日”的倡议,在每年3月6日举行读书节活动。

  “世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

  四、 名人读书的故事

  师:同学们你们知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?

  请欣赏读书的故事:视频《凿壁偷光》《恰同学少年》

  王夫之“嫁书” :我国古代的大思想家王夫之,一生著书224卷。有一年,他的大女儿出嫁,王夫之高兴地捡起一只箱子,说嫁妆都备齐了。有人打开一看,原来是满满一箱书,王夫之对大家说:“这就是我多年来为女儿操办的嫁妆啊!”

  袁枚“吃书”:清代诗人袁枚说:“读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者生痴瘤。”袁枚自然是善吃者。“善吃”就是咀嚼得法,品味有方,取其精华,去其糟粕。

  李时珍“啃书”:李时珍从小就跟随父亲学医,22岁当医生,博采经方、单方、验方,外治内服,疗效显著。他发现《本草》错误很多,品种不全,决心重修。经 27年辛勤劳动。“啃书”无数,遍访名山大川,搜集药物1289种,插图1160幅,处方11096个,于1578年完成《本草纲目》。

  五、 同学们读书的故事:

  师:名人这么爱读书,我们三二七色花班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。

  同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识,阅读也让我们得到心灵的快乐。下面谁来讲一下你读书的小故事呢?

  六、中外学生读书量差距:

  犹太人平均每年每人读书64 本;

  前苏联平均每年每人读书55本;

  美国人平均每人每年看书21本;

  日本人平均每人每年看书17本;

  而我国平均每人每年不到3本。

  七、 班主任讲话

  同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

  九、 宣布主题班会结束

小学生世界读书日活动方案 篇五

  今年的4月23日是第二十二个“世界读书日”,春意盎然,读书正当时,借此时机,图书馆开展“世界读书日”系列活动。

  一、“世界读书日”系列活动

  活动一:“书香伴我成长,阅读圆我梦想”签名活动

  写下你的心中的好书,签出你的五彩的梦想。读书日当天(4月23日)中午,在图书馆大门口,举行“书香伴我成长,阅读圆我梦想”的读者签名活动,让读者推荐自己曾经阅读过的好书或者期待拜读的好书,作为图书馆购书的参考。

  活动二:第一届“优秀读者”评选及表彰活动

  图书馆举办第一届“优秀读者”评选活动,对20xx年度外借图书最多的读者进行评选,共评选出10名优秀读者,读书日期间(具体时间待定)将举行“优秀读者”表彰,届时为其颁发证书并给予一定的物质奖励,以鼓励大家继续更好的使用图书馆资源,也希望广大读者多提宝贵意见和建议,共同为图书馆的发展建言献策。

  活动三:图书荐购活动

  为了满足广大读者的个性化需求,同时提高图书采购的针对性和图书利用率。图书馆开展图书荐购活动,各位读者可直接到图书馆各借阅室向工作人员推荐有关图书。图书荐购活动是图书馆长期开展的活动,我们将定期购买。

  活动四:好书推荐活动

  阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。读书日活动期间,我们将推荐经典图书及畅销排行榜前列的图书书目,让阅读伴我们成长。

  活动五:图书馆资源推广活动

  读书日活动期间,将在图书馆一楼大厅进行图书馆资源活动的介绍和推广活动。对图书馆纸制资源、电子资源的使用等有关问题届时将会一一进行介绍和解答,并发放图书馆读者服务指南。

小学生世界读书日活动方案 篇六

  一、活动主题

  阅读文化经典,建设书香校园

  二、活动内容及安排

  (一)推荐馆藏优秀书目

  向全校师生推荐优秀图书书目,通过校内网、图书馆网页、微信等方式进行宣传。

  (二)优秀读者评选

  根据以下条件,从学院的在校生中评选出优秀读者10名进行奖励。

  评选条件

  1.学习勤奋,自觉遵守图书馆规章制度,无损坏图书等违章记录,具有良好的道德品质。

  2.充分利用图书馆的馆藏资源,借阅图书量大,且借阅内容丰富(即在图书馆综合、艺术社科、专业书库均借阅过图书)。

  图书借阅量、借阅内容的统计时间:20xx年11月1日至2017年4月30日

  (三)“优秀阅读班级”评选

  根据20xx年3月份、4月份班级读者到馆率(读者到馆率=借书人数/班级总人数)和各班级人均借阅图书册数(人均册数=班级借阅总册数/班级总人数,2个月人均借阅8册为上限),评选出10个优秀阅读班级进行表彰。其中,3月份班级人均借阅册数占30%,4月份占70%。

  (四)读书征文

  本次征文围绕“阅读文化经典”为主题,抒写自己关于一本书的读书体会或自己的读书故事。

  征文题目自拟。稿件要求:主题鲜明,文笔流畅,语言生动,字迹清晰,文字在1000字左右,必须原创。作者要注明所在系、班级、真实姓名。

  图书馆将组织教师对征文进行评审,评出一等奖二个;二等奖三个;三等奖五个进行奖励。

  (五)参观淄博市图书馆(博物馆)

  组织部分热心读者参观图书馆(博物馆)。

  (六)与学院社团“大学生马克思主义理论研究社” 联合举办读书沙龙活动。

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