重阳节主题活动方案内容5篇(经典3篇)
重阳节主题活动方案内容5篇 篇一
标题:传统文化展示与体验活动方案
活动目的:
1. 传承和弘扬中华优秀传统文化,让更多人了解和参与其中。
2. 提供一个互动交流的平台,促进人们之间的交流和友谊。
活动内容:
1. 传统文化展览:设置展览区域,展示与重阳节相关的传统文化元素,如重阳糕、菊花、悬挂菖蒲等。展览内容包括图片、实物、文字介绍等,让人们通过观看、触摸等方式感受传统文化的魅力。
2. 传统技艺展示:邀请传统技艺大师现场展示技艺,如剪纸、中国结、插花等。参与者可以近距离观摩,并有机会亲自体验这些传统技艺,增强对传统文化的认知和兴趣。
3. 传统游戏活动:设置传统游戏区域,引导参与者参与传统游戏,如踩高跷、打陀螺、放风筝等。通过游戏的方式,让人们在娱乐中感受到传统文化的乐趣,增进彼此之间的交流和合作。
4. 传统音乐演出:邀请传统音乐团队进行音乐演出,演奏中国传统乐器如古筝、琵琶等。通过音乐的表演,让人们感受到传统文化的美妙和独特之处,增加对传统音乐的了解和欣赏。
5. 传统美食品尝:设置传统美食区域,提供传统重阳节食品如重阳糕、菊花酒等。让参与者品尝传统美食,感受传统文化与美食的结合,增进人们之间的情感交流。
活动效果:
1. 提升重阳节的知名度和影响力,使更多人了解和关注重阳节。
2. 促进传统文化的传承和发展,让更多人加入到传统文化的保护和传播中。
3. 增强社区凝聚力,促进邻里间的交流和友谊。
4. 满足人们对传统文化和传统节日的需求,提升人们的幸福感和获得感。
重阳节主题活动方案内容5篇 篇二
标题:登山迎重阳主题活动方案
活动目的:
1. 倡导健康的生活方式,鼓励人们参与户外运动。
2. 弘扬重阳节的传统习俗,让更多人了解和体验重阳节的文化内涵。
3. 提供一个共同活动的平台,促进人们之间的交流和互动。
活动内容:
1. 登山比赛:组织登山比赛,设置不同难度的登山路线,让参赛者挑战自我,体验登山的乐趣。同时,设置奖项和纪念品,增加比赛的趣味性和吸引力。
2. 重阳文化展示:在登山路线沿途设置展板,介绍重阳节的来历、习俗和相关的传统文化元素。参与者可以在登山过程中了解和学习重阳节的文化内涵,增加对传统节日的认知和兴趣。
3. 重阳节庆祝活动:在登山终点设置庆祝区域,举办传统文化表演、集体舞蹈等活动。参与者可以在这里一起庆祝重阳节,感受传统节日的氛围,增进彼此之间的沟通和了解。
4. 传统美食品尝:提供传统重阳节食品如重阳糕、菊花酒等,供参与者品尝。让人们在户外运动之余,享受传统美食,增加对传统文化的体验和感受。
5. 亲子活动:设置亲子登山区域,鼓励家庭一起参与登山。组织亲子互动游戏、亲子拓展等活动,增强亲子关系,培养孩子对传统文化的兴趣和认知。
活动效果:
1. 提倡健康的生活方式,促进人们关注身体健康和心理健康。
2. 弘扬重阳节的传统文化,让更多人了解和传承重阳节的习俗和文化内涵。
3. 增加人们对户外运动的兴趣和参与度,促进人们形成健康的生活习惯。
4. 增进人们之间的交流和友谊,促进社区凝聚力的提升。
5. 培养孩子对传统文化的兴趣和认知,传承和发展传统文化。
重阳节主题活动方案内容5篇 篇三
为确保活动或事情高质量高水平地开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向,对开展后续的工作能更清晰的进行。下面是小编精心推荐的重阳节主题活动方案内容,仅供参考,欢迎阅读!
重阳节主题活动方案内容篇1
活动目标:
1、了解重阳节,知道节日由来及其特有习俗。
2、产生尊敬老人、关爱老人的情感。
活动准备:
橘子一人一个。
活动过程:
1、讲述重阳节的由来。知道九月九日是爷爷奶奶的节日。
2、欢迎爷爷奶奶们到来。
3、谈话活动:你的爷爷奶奶好吗?为什么?
4、在家爷爷奶奶是怎样疼你的!我们应该怎样做?
5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗?幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃,引导幼儿感受亲情和尊敬老人的快乐!
6、朗诵《入则孝》,教育幼儿尊敬老人,在家做力所能及的事。
重阳节主题活动方案内容篇2
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备:
糖果、重阳糕等
活动过程:
1、介绍重阳节
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦
,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?
3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。
7、唱“生日快乐”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶:
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
重阳节主题活动方案内容篇三
活动主题:
“传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”
活动时间:
活动地点:
江山溪东敬老院
活动人员:
欢乐谷作文培训学员50人
活动目的:
丹桂飘香,金菊怒放,10月__日,我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到溪东敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。
活动内容:
1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。
2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。
3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。
活动流程:
1、__日上午8:00在江山书画院培训班集合,人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院(乘5路车或家长自驾车)。
2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天。
3、9点半左右,活动结束后与老人们合影留念,回学校写作文。
注意事项:
1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。
2、穿戴要整洁、遵守纪律,听从指挥,注意安全。
重阳节主题活动方案内容篇四
一、活动目标:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动准备:
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。
三、活动过程:
(一)、介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:每年农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
(二)、幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
_歌曲:“我上幼儿园”
_律动:“我的小手”
_歌表演:“小猪吃的饱饱”
_儿歌:“拍皮球”
_歌表演:“两只老虎“
(三)、互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
四、活动结束:
教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。
五、活动延伸:
教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。
重阳节主题活动方案内容篇五
一、活动目的
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间
三、活动对象
全校少先队员
四、活动过程
活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1.认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书;
2.开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案;
3.利用__广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事;
4.在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲语”。
五、活动说明
1.重阳节前_天内,3-6年级各中队至少择优上交__张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出;
2.重阳节前_天内,各中队将活动小结表及“孝亲语”上交大队部。