全国爱牙日活动方案策划(优质6篇)

全国爱牙日活动方案策划 篇一

随着人们对口腔健康的重视度不断提高，全国爱牙日作为一个重要的健康宣传日，具有重要的意义。为了进一步普及口腔健康知识，提高群众的口腔保健意识，我们制定了以下的全国爱牙日活动方案。

活动主题：关爱口腔健康，共建美好笑容

活动时间：每年9月20日，全天

活动地点：全国各地

活动目标：

1. 提高公众对口腔健康的认知水平，增强口腔保健意识；

2. 宣传正确的口腔保健知识和方法，引导公众养成良好的口腔卫生习惯；

3. 促进口腔健康产业的发展，推动口腔医疗事业的进步。

活动内容：

1. 口腔义诊活动：在全国各地设立义诊点，邀请口腔医生和口腔专家为公众提供免费的口腔健康检查、咨询和治疗服务。同时，组织义诊活动的机构可以与相关企业合作，提供口腔保健产品的赠送和促销，进一步普及口腔保健知识。

2. 口腔健康宣传活动：通过举办讲座、展览等形式，向公众普及正确的口腔保健知识和方法。可以邀请口腔医生、口腔保健专家和口腔医疗器械企业代表等，分享口腔健康的重要性和口腔保健的最新研究成果。

3. 媒体宣传活动：通过电视、广播、报纸、杂志、互联网等媒体渠道，加大全国爱牙日的宣传力度。可以邀请明星、健康大使等公众人物作为形象代言人，同时利用社交媒体平台进行宣传，引导公众参与到口腔健康的讨论和分享中。

4. 学校宣传活动：在各级学校开展口腔健康宣传活动，组织口腔保健知识的讲座和口腔卫生常识的培训，引导学生养成良好的口腔卫生习惯。同时，可以举办绘画、写作、演讲等形式的比赛，鼓励学生以创意的方式宣传口腔健康知识。

5. 社区服务活动：组织志愿者团队，走进社区开展口腔健康义诊和宣传活动，为居民提供免费的口腔健康检查和咨询服务。可以与社区卫生服务中心、社区协会等机构合作，共同推动社区口腔健康事业的发展。

活动评估：

1. 利用问卷调查、观众反馈和统计数据等方式，对活动的效果进行评估。评估内容包括参与人数、参与率、活动满意度、宣传效果等指标。

2. 根据评估结果，及时总结经验和不足，为下一届全国爱牙日活动的策划和组织提供参考。

通过以上的全国爱牙日活动方案，我们将能够有效地提高公众对口腔健康的认知水平，引导公众养成良好的口腔卫生习惯，促进口腔健康事业的发展。让我们共同关爱口腔健康，共建美好笑容。

全国爱牙日活动方案策划 篇二

全国爱牙日活动方案策划 篇二

随着现代生活方式的改变和人们对口腔健康的重视，全国爱牙日活动作为一个重要的健康宣传日，对于提高公众对口腔健康的认知水平和引导公众养成良好的口腔卫生习惯具有重要的意义。为了更好地推动全国爱牙日活动的开展，我们制定了以下的活动方案。

活动主题：口腔健康，从每天一刷牙开始

活动时间：每年9月20日，全天

活动地点：全国各地

活动目标：

1. 提高公众对口腔健康的认知水平，增强口腔保健意识；

2. 宣传正确的口腔保健知识和方法，引导公众养成良好的口腔卫生习惯；

3. 增加全民参与口腔健康宣传的热情，促进口腔健康产业的发展。

活动内容：

1. 口腔健康知识讲座：在全国各地的社区、学校、企事业单位等场所，邀请口腔医生和专家开展口腔健康知识讲座。通过讲座的形式，向公众普及正确的刷牙方法、口腔保健常识和常见口腔疾病的防治知识，引导公众养成良好的口腔卫生习惯。

2. 口腔义诊活动：在各地设立义诊点，邀请口腔医生和护士团队为公众提供免费的口腔健康检查和咨询服务。同时，可以与相关企业合作，提供口腔保健产品的赠送和促销，进一步普及口腔保健知识。

3. 口腔健康宣传展览：在重点城市的商场、医院、学校等公共场所，举办口腔健康宣传展览。通过图片、文字、模型等形式，向公众展示口腔健康的重要性和口腔保健的方法，吸引公众的关注和参与。

4. 口腔健康知识竞赛：在学校、社区等场所开展口腔健康知识竞赛。通过竞赛的方式，激发公众对口腔健康知识的兴趣，提高他们的学习积极性，增加他们对口腔健康的认知水平。

5. 口腔健康海报设计比赛：在学校、社区等场所开展口腔健康海报设计比赛。通过比赛的形式，鼓励公众用创意的方式宣传口腔健康知识，提高他们对口腔健康的关注度和参与度。

活动评估：

1. 利用问卷调查、观众反馈和统计数据等方式，对活动的效果进行评估。评估内容包括参与人数、参与率、活动满意度、宣传效果等指标。

2. 根据评估结果，及时总结经验和不足，为下一届全国爱牙日活动的策划和组织提供参考。

通过以上的全国爱牙日活动方案，我们将能够进一步提高公众对口腔健康的认知水平，引导公众养成良好的口腔卫生习惯，促进口腔健康事业的发展。让我们共同关爱口腔健康，从每天一刷牙开始。

全国爱牙日活动方案策划 篇三

一、活动时间：20__年9月20日早9：00—下午17：00

二、参与单位：__人民医院口腔科

_____口腔医院

三、宣传形式：

1、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传。

①拱门1个

标语：9·20全国爱牙日大型义诊活动

②横幅3条

标语：呵护口腔健康 提高生命质量

幸福家庭·健康口腔 呵护孩子·预防龋齿

预防儿童蛀牙 进行窝沟封闭

主办：__卫生局 __妇女联合会

承办：__人民医院口腔科 _____口腔医院

2、展板8块、宣传单1万份、展架6个进行宣传

①、窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等等项目展板。

②、9·20爱牙日活动宣传单、医院宣传单。

③、9·20爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动介绍等展架。

3、其它宣传形式：

①、开展口腔健康知识问答游戏，赠送相关口腔保健礼包和小礼品。

②、在活动现场搭建义诊设施设备，派遣专家、医生、护士到现场，为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊抽奖活动。

四、活动准备：

宣传物资类：

宣传单

展板

展架

拱门租赁

横幅

义诊物资类：

桌子

凳子

桌布

雨棚

垃圾桶

预约卡

检查卡

患者登记本

检查医疗物品

血压计

模型

活动器材类：

主题背景喷绘

背景墙骨架

地毯

早安装

音响设备

早安装

电源线

礼品

洗牙卡、礼品杯、牙膏、牙齿小礼品

五、活动经费：

六、时间安排：

08：30—09：00现场布置，物料物资准备

10：00—11：30义诊检查咨询+抽奖+问答送礼

11：30—12：30安排就餐

12：30—17：00义诊检查咨询+抽奖+问答送礼

18：00—18：30收拾现场

七、活动流程设计：

患者领取宣传单—→了解咨询传单人员—→推荐到义诊处—→护士介绍引导安排咨询大夫—→大夫检查和介绍—→填写检查卡和预约卡—→登记患者资料—→告诉患者预约就诊时间及方法、地址电话—→患者凭预约卡参与问答及抽奖—→填写领取人资料—→发放奖品—→电话回访。

八、人员安排：

管理组：

__医院、___口腔医院各负责协调1人安排落实工作，现场及安全管理工作。

市场组：

___口腔医院：兼职8人，6人负责宣传单发放，2人负责活动现场监督。

_医院：

医疗组：

___口腔医院：医生5人(负责检查咨询工作)、护士5人(负责现场登记及服务工作)。

_医院：

其他：

抽奖活动小组：主持1人(李湾湾担任)，场务2人。

近期工作：

1、医护小组活动培、窝沟封闭活动相关知识了解。

2、市场人员组织及宣传工作落实。

3、物资准备。

4、竞猜、抽奖活动策划。

九、活动注意事项

1、活动相关人员必须了解活动流程、抽奖流程以及各种优惠、价格，能解决患者关于活动的各种咨询。

2、注意现场秩序安全。

3、后勤保障和流程沟通通畅。

4、协调好管理部门的各项工作。

全国爱牙日活动方案策划 篇四

每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。

一、活动主题：

爱牙护齿，健康成长

二、活动时间：

9月14日—9月24日

三、活动对象：

全校学生

四、活动内容：

1、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心。

利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

2、“爱牙护齿，健康成长”活动，各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

2、“爱牙护齿，健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

3、“爱牙护齿，健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题，通过活动让队员们查找有关护齿资料，获得护齿保健知识，有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力，鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。

学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。

手抄报作品的规格为A3纸大小，请务必在作品上注明班级、姓名。

4、开展“小小牙博士”评选活动。

通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识，强化队员们的护齿意识，提高口腔健康知识的普及率，使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后，要求各班下发“小小牙博士”反馈表，组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识，并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好，以此为据进行“小小牙博士”评选。

要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”，同时上交2名“小小牙博士”名单，注明所在班级、姓名，于9月末前上交。

5、面向全体学生进行一次口腔检查。

全国爱牙日活动方案策划 篇五

20__年9月20日是第__个全国"爱牙日"。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1-6年级开展校园口腔健康月的教育活动。

一、活动主题：____

_

二、活动时间：9月22日

三、活动对象：1-6年级学生

四、活动内容：

1.""健康每一天，从爱牙开始"活动，参与活动的1-6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

2.""健康每一天，从爱牙开始"国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

3."健康每一天，从爱牙开始"手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

4.""健康每一天，从爱牙开始"黑板报评比活动，内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

5.面向全体学生进行一次口腔自我检查。

五、活动要求：

1. 希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。

2. 3-----5年级每班挑选四张手抄报，各班出一期关于口腔健康的墙报。

3.认真收看爱牙健齿活动动画片。

全国爱牙日活动方案策划 篇六

9月20日是我国第__个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。

一、活动主题

“关爱自己，保护牙周”。

二、活动时间

20__年9月20日

三、宣传口号

1、维护口腔健康，增进全身健康。

2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。

3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。

4、口腔健康是人类文明的标志。(营销方案策划书)

5、口腔不健康，发音影响大。

6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。

7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

四、活动地点

__实验学校

五、活动内容

1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。

2、组织一节主题班会课

主题：“关爱自己，保护牙周”——9.20爱牙日主题活动。

内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

3、举办一次爱牙手抄报比赛

三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月23日(星期三)前。

六、活动要求

1、高度重视，精心组织。促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。

2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。