学校开放日活动方案【推荐6篇】

学校开放日活动方案 篇一

学校开放日活动方案

近年来，学校开放日已成为许多学校的传统活动之一。通过开放日活动，学校能够向公众展示学校的教学成果、校园环境以及教育理念。为了让学校开放日活动更加丰富有趣，我们制定了以下方案。

一、开展学生展示活动

学生是学校的骄傲，他们的学习成果和才艺展示将是开放日的亮点。我们将邀请学生代表参与各种展示活动，如科学实验展示、手工制作展示、舞蹈表演等。通过这些展示，公众可以亲眼目睹学生们的学习成果，同时也能够感受到学校对学生全面发展的重视。

二、开设亲子互动活动

为了让家长和孩子们更好地参与到开放日活动中，我们将设置一系列亲子互动活动。比如，设立亲子手工制作区，让家长和孩子们一起动手制作一些小手工；开设亲子运动区，让家长和孩子们一起参与体育竞赛；还可以组织亲子游戏，增进家庭成员之间的互动和沟通。通过这些活动，不仅可以拉近家校之间的距离，还可以促进家庭教育的有效开展。

三、开展校园导览

为了让公众更好地了解学校的校园环境和教育资源，我们将组织校园导览活动。在这个活动中，专门的导游将带领参观者参观校园的重要地点，如教学楼、图书馆、实验室等。导游还将向参观者介绍学校的教学理念、师资力量以及教学设施。通过校园导览，参观者可以更全面地了解学校，从而更好地选择适合自己孩子的教育环境。

四、组织专题讲座

为了让公众对学校的教育理念有更深入的了解，我们将邀请相关专家和学者来学校进行专题讲座。这些讲座将涵盖教育改革、学习方法、家庭教育等方面的内容。通过专题讲座，公众可以了解到最新的教育动态和理念，同时也可以与专家进行深入交流，提出自己的问题和疑惑。

五、开展校园美食节

为了让开放日活动更加丰富多彩，我们将组织校园美食节。在这个活动中，学校将设立各种摊位，供参观者品尝学校食堂的美食。同时，学校还将邀请一些餐饮企业参与，为参观者提供更多选择。通过校园美食节，不仅可以让参观者品尝到美味的食物，还可以增进学校和社会的交流与合作。

通过以上方案的实施，我们相信学校开放日活动将更加吸引人、丰富多彩。我们希望通过这些活动，能够让公众更全面地了解学校，增进家校之间的互动与合作。同时，我们也期待这些活动能够激发学生的学习兴趣，促进他们的全面发展。让学校开放日活动成为学校与社会交流的重要平台，为教育事业的发展贡献力量。

学校开放日活动方案 篇二

学校开放日活动方案

近年来，学校开放日活动已成为学校与社会交流的重要平台。通过开放日活动，学校可以向公众展示学校的教育成果和办学理念，同时也可以促进学校与家庭之间的互动与合作。为了让学校开放日活动更加丰富多彩，我们制定了以下方案。

一、开展学生展示活动

学生是学校的未来和希望，他们的学习成果和才艺展示将是开放日的亮点。我们将组织学生参与各种展示活动，如学生作品展示、学科竞赛展示、艺术表演等。通过这些展示，公众可以亲眼目睹学生们的学习成果，同时也能够感受到学校对学生全面发展的重视。

二、开设亲子互动活动

为了让家长和孩子们更好地参与到开放日活动中，我们将设置一系列亲子互动活动。比如，设立亲子手工制作区，让家长和孩子们一起动手制作一些小手工；开设亲子运动区，让家长和孩子们一起参与体育竞赛；还可以组织亲子游戏，增进家庭成员之间的互动和沟通。通过这些活动，不仅可以拉近家校之间的距离，还可以促进家庭教育的有效开展。

三、开展校园导览

为了让公众更好地了解学校的校园环境和教育资源，我们将组织校园导览活动。在这个活动中，专门的导游将带领参观者参观校园的重要地点，如教学楼、图书馆、实验室等。导游还将向参观者介绍学校的教学理念、师资力量以及教学设施。通过校园导览，参观者可以更全面地了解学校，从而更好地选择适合自己孩子的教育环境。

四、组织专题讲座

为了让公众对学校的教育理念有更深入的了解，我们将邀请相关专家和学者来学校进行专题讲座。这些讲座将涵盖教育改革、学习方法、家庭教育等方面的内容。通过专题讲座，公众可以了解到最新的教育动态和理念，同时也可以与专家进行深入交流，提出自己的问题和疑惑。

五、开展校园美食节

为了让开放日活动更加丰富多彩，我们将组织校园美食节。在这个活动中，学校将设立各种摊位，供参观者品尝学校食堂的美食。同时，学校还将邀请一些餐饮企业参与，为参观者提供更多选择。通过校园美食节，不仅可以让参观者品尝到美味的食物，还可以增进学校和社会的交流与合作。

通过以上方案的实施，我们相信学校开放日活动将更加吸引人、丰富多彩。我们希望通过这些活动，能够让公众更全面地了解学校，增进家校之间的互动与合作。同时，我们也期待这些活动能够激发学生的学习兴趣，促进他们的全面发展。让学校开放日活动成为学校与社会交流的重要平台，为教育事业的发展贡献力量。

学校开放日活动方案 篇三

　　一、活动目的：

　　为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，强化我校特色建设，推进我校素质教育向纵深发展，从而进一步提升我校办学水平。根据宜昌市政府提出的“文化宜昌全民阅读”活动宗旨，进一步丰富外小校园文化生活，营造校园浓厚的读书氛围，特举行20xx年春季“走进阅读，享受书香”家长开放日活动。

　　二、活动主题：

　　走进阅读，享受书香

　　三、活动时间：

　　20xx年4月20日（星期五）上午

　　四、活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：行政中层年段主任

　　五、活动内容及具体安排：

　　xxxx

　　六、活动具体要求：

　　1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况，请各班做好学生各科作业展。

　　2、早读分班《外小赋》是诵读，大课间校歌《阳光外小》的欢唱，各班请做好前期的辅导工作。

　　3、班主任认真领会本次主题活动目的，策划并组织学生精心准备主题班会，班会内容和形式不限，充分拓展本班学生能力，充分调动学生、家长的参与性和积极性，把活动主题落到

实处。

　　4、语数外教师做好阶段测试后的质量分析，在家长会中有准备、有针对性的发言，并做好与个别家长的交流沟通工作。

　　5、本次开放日请各部门认真领会活动精神做好前期指导及检查工作，正副班主任协调、共同完成本班的各项工作。

　　6、活动当天，全校教师热情接待每位家长，做好引导及服务工作；全体教师着校服，规范佩戴校牌，学生着礼服；集会活动中（大课间）副班主任做好家长的引导工作，班主任一律站在本班队伍的后面，不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作，积极配合，争取圆满的完成本次开放日活动。

　　七、具体分工

　　教务处：

　　1、发放家长开放日邀请函、家长签到表，家长开放日活动意见反馈表。

　　2、检查、落实活动情况，并做好参与家长人数统计。

　　3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作（活动前由班主任发放，活动结束请副班主任收齐上交）。

　　4、做好导引，家长凭邀请函方能进入校园。

　　德育处、教科室：

　　1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

　　2、指导并检查各班做好主题班会准备工作及活动内容。

　　3、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

　　4、加强大队干部大门口站岗培训，做好学生礼仪接待及导引工作。

　　5、策划组织大课间“走进阅读享受书香”主题活动。

　　总务处：

　　1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏：热烈欢迎各位家长参加“走进阅读享受书香”开放日活动！后操场横幅：走进阅读享受书香

　　2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

　　3、做好后勤服务，根据各班人数备齐凳子，备好饮水机、水杯等。

　　信息组：

　　1、电子显示屏内容更换，按时播放。

　　2、摄像、照相，做好宣传报道工作。

　　正副班主任：

　　1、班主任向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好参与家长人数统计工作。

　　2、副班主任做好家长接待、签到工作，活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处，活动结束收齐上交。

　　3、结合本次开放日主题，并更好的展示外小学子的风采，早读《外小赋》诵读，大课间校歌《阳光外小》的欢唱，请班主任做好前期的准备工作。

　　4、正副班主任配合，精心整理教室，布置学生各科作业展览，突出班级文化氛围。

　　5、班主任组织学生精心设计阅读主题班会，激发兴趣，形式多样，有观赏性。

　　6、做好与家长、科任教师的沟通和协调。

学校开放日活动方案 篇四

　　一、指导思想：

　　为了进一步推进天元区活力课堂教学，让家长亲身体会活力课堂的教学氛围，共同探讨新课程下活力课堂教学方法；同时向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力，我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园，了解学校的发展趋势并参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学和课改动走进新课程；走近孩子，倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。

　　二、活动目的：

　　1、展现校园风貌，展示师生风采。

　　2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价。

　　3、利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学校的管理，促进教育和谐发展

　　三、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、活动要求：

　　开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

　　1、本次家长开放日，学校对各班的课程不做任何调整，请教师按当天的课表进班上课。

　　2、各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前选定参加活动的家长，并发送邀请函；各班搞好教室清洁卫生工作，安排好凳子。

　　3、全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。

　　4、上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。

　　五、开放班级及时间：

　　开放班级：一年级—六年级各班

　　开放时间：20xx年12月2日（星期五）全天

　　六、活动内容：

　　1、参观校园文化环境（大课间）；

　　2、进入课堂听课（上午）；

　　3、六年级家长培训（心理咨询）（下午）。

　　七、具体活动安排：

　　1、11月30日向家长发放邀请函，打印家长签到表，布署活动安排。（学生工作部）

　　2、安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。（教务室）

　　3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。（教科室）

　　4、检查、落实活动情况，组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收，做好开放日活动总结。（教科室）

　　5、组织好家长车辆的安放（校门前不允许停车）；准备、摆放好各班家长用的凳子。（后勤）

　　6、组织做好校园内外卫生工作。（政教室）

　　7、组织六年级家长会议。（学生工作部）

　　八、开放班级班主任：

　　1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放“家长开放日活动”邀请函（30日发放）。做好参与家长人数统计工作（12月2日早晨）。

　　2、布置好教室卫生，加强班级文化氛围建设。

　　3、精心准备好展示课，尽量能让家长参与进来。

　　九、活动当天的程序安排：

　　1、郑文芝老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长，各班主任老师在班级接待家长，发放并回收家长开放日评价表、反馈表，8：20家长到校、签到。（负责人：各班班主任）

　　2、由张涧欣老师负责组织安排家长参观校容校貌，室内室外环境，校园文化建设，学生大课间活动。

　　3、由各班主任负责组织本班家长到教室听课。（8：25—12：00）

　　4、由马凤银校长主持六年级家长培训会议。培训教师：张岚岚老师（10：00—12：00）

　　十、家长注意事项：

　　1、为保证上课质量，进教室后，请把手机调至振动档。

　　2、为保证开课正常进行，请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话，认真参与听课。

　　3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

　　4、所有车辆一律不能停放校门口。

学校开放日活动方案 篇五

　　一、指导思想：

　　家长开放活动以“我们尽心，家长放心，孩子开心；我们诚意，家长满意，孩子受益”为主题，展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围；让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，增进家校联系；听专家报告，提升家长家庭教育理念。

　　二、活动目的：

　　1、利用“开放日”这一载体，传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通，调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，吸纳家长的.合理化建议，进一步改进学校的管理。

　　2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理；倾听讲座，提升理念。

　　三、活动内容及安排：

　　1、参观学校教育教学资料。

　　2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。（地点：各班）

　　3、听专家讲座：拟邀请××做报告。（地点：多功能室）

　　4、家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。（地点：操场）

　　5、家长开放活动反馈。

　　四、活动时间

：期中考试结束后，具体时间另行通知。

　　五、活动准备及负责教师：

　　班级

　　一年级

　　展示学生入学两个月来的成长，开展综合性主题班队会活动，××负责，10月28日上交教案至校长室。

　　一年级

　　班级展示看版，××负责，10月30日完成，校委会检查。

　　二年级

　　语文数学相融合，展示课堂常规、学习常规等。××、××负责，10月28日上交教案至校长室。

　　二年级

　　班级展示看版××、××负责，10月30日完成，校委会检查。

　　三年级

　　小班化数学教学课堂展示。××负责，10月28日上交教案至校长室。

　　三年级

　　班级展示看版。××负责，10月30日完成，校委会检查。

　　四年级

　　小班化作文教学展示。××负责，10月28日上交教案至校长室。

　　四年级

　　班级展示看版。××负责，10月30日完成，校委会检查。

　　五年级

　　读书汇报课。××负责，10月28日上交教案至校长室。

　　五年级

　　班级展示看版。××负责，10月30日完成，校委会检查

　　学校

　　家长开放日条幅悬挂、录像、照相、班级凳子的分配，××负责；邀请函、签到簿、反馈问卷，××负责。10月30日完成。

　　学校资料摆放，××负责；学校广播，××负责，开放日当天各个环节的活动通过广播通知各位家长。

　　备注

　　1、班级看版用六一，学校布置的看版，老师自行挑选内容精美的使用，在背面进行布置。负责人与班主任、任课教师积极沟通，展示本班特色。

　　2、教室内黑板报（少先队布置）、展示台、评比台、书架等，布置得当，卫生负责人进行督察。

　　3、为配合班级看版，任课教师将开学至今，学科中进行的各类活动资料摆放。交到教导处的资料将统一下发，活动结束后交到教导处。

　　六、家长开放日活动过程具体安排：

　　8：00前，家长报到签到、红领巾文明岗迎接家长

　　8：00—8：40，各任课教师到班，就学生期中考试情况开家长会

　　8：50—9：30，班级课堂教学展示活动主题活动展示

　　9：40—10：30，专家报告

　　10：40—11：00，书写××家长给自己的孩子授衔

　　七、具体分工

　　教导处：

　　1、制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。

　　2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。

　　3、回收家长开放日邀请函回执，并做好参与家长人数统计。

　　4、完成书写军衔的评比工作，确定授衔名单。

　　总务处：

　　1、制作家长开放日条幅，并悬挂。

　　2、做好服务工作，各班将后门打开，摆放家长坐的板凳。

　　3、做好全程摄影工作。

　　少先队：

　　1、做好迎宾学生的训练。

　　2、做好活动当天的广播。

　　班主任：

　　1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

　　2、精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

　　3、各班制作好班级展板。

　　4、家长开放日反馈表收齐后，以班级为单位进行反馈分析，形成文字材料，打印出来连同家长反馈表上交教导处。

学校开放日活动方案 篇六

　　为了促进学校教育和家庭教育的全面发展，宣传我校新学年新举措，让家长更全面地了解自己孩子在校的情况，了解教育的最新动态。我校将于月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园，聆听教学，观看学生校园生活。

　　一、活动目的：

　　1、增强学校、家庭之间的沟通，让家长走进校园，走进堂，了解学校的管理与发展，了解堂教学和改的效果，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的健康成长。

　　2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。

　　3、广泛听取家长对学校办学的意见，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接收社会的评议和监督，争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持，全面提升教学质量好管理水平。

　　二、活动主题：

　　融洽家校联系，建和谐校园；接收社会监督，促学校发展

　　三、温馨提示

　　1、学校时，请您尽量步行，听从保安安排，交通工具放到指定地点。

　　2、到了学校，请一定到签到处签到。听从安排。

　　4、请各位家长爱护学校的卫生，不吸烟，不乱扔垃圾，保持校内各处的环境卫生。

　　5、请不要携带小孩，以免发生不必要的麻烦。

　　6、当孩子在活动时，请不要和孩子说话、不干扰孩子，不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像回走动影响其他家长的活动。

　　7、请家长进入班级后，把手机关机或调到振动的位置，不要在教室内接听电话。

　　8、活动结束后，希望家长能留下帮忙整理一下场地。

　　9、学校大会。

　　四、教师注意事项

　　1、这是我校的形象工程，是促进学校发展的大事，我们所有领导和教师都高度重视，将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段，以合适的形式表达出介绍给家长，以取得家长和社会对教育的支持和理解。

　　2、通过学校开放日这样一个途径，向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面，所以我们要积极、认真、精心地准备，搞好环境卫生，做好校园和班级的氛围布置，安全设施要到位。

　　3、为了保证开放日活动的顺利进行，班主任要根据学校的工作布置，积极动员家长参与，及时下发《邀请函》做好发动工作。

　　4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。