春节主题活动方案(最新6篇)

春节主题活动方案 篇一

春节是我国传统文化中最重要的节日之一，也是家庭团聚、亲朋好友相聚的时刻。为了让大家度过一个愉快、难忘的春节，我们特别策划了一系列主题活动，希望能够给大家带来欢乐和快乐。

首先，我们将举办一个传统文化体验活动，让大家亲身感受传统的春节习俗和民间艺术。活动中，我们将请来专业的老师给大家讲解春节的由来和习俗，让大家了解中国传统文化的魅力。同时，我们还将举办一些传统手工艺制作的工作坊，让大家亲自动手制作剪纸、灯笼等传统装饰品，感受传统艺术的魅力。

其次，我们将组织一场大型春节文化展览，展示春节的各种文化元素。展览中，我们将展示春节的风俗习惯、美食文化、传统戏曲表演等内容，让大家了解春节的多样性和丰富性。同时，我们还将邀请一些当地的传统表演团体进行精彩的演出，让大家在观赏的同时也能够感受到浓厚的节日氛围。

另外，我们还将举办一场寻找春节宝藏的游戏活动。在游戏中，我们将隐藏一些春节相关的宝藏，并设立一系列谜题和挑战，让大家通过解谜和完成任务来寻找宝藏。这不仅能够增加互动性和趣味性，还能够让大家更好地了解春节文化和传统知识。

最后，我们还将安排一场精彩的春节晚会，为大家呈现一场视听盛宴。晚会中，我们将邀请一些知名的歌手、舞蹈团队、相声演员等进行精彩的演出，为大家带来欢乐和娱乐。同时，我们还将准备一些精美的抽奖活动，让大家有机会赢取丰厚的奖品，增加活动的互动性和参与度。

通过以上一系列的主题活动，我们希望能够为大家营造一个欢乐、温馨的春节氛围，让大家在节日期间感受到浓厚的传统文化和节日气氛。我们相信，这些活动将会给大家带来美好的回忆和难忘的体验，让大家度过一个愉快而难忘的春节。

春节主题活动方案 篇二

春节即将到来，为了丰富大家的节日生活，我们特别策划了一系列主题活动，希望能够给大家带来欢乐和快乐。

首先，我们将举办一个春节联欢晚会，为大家呈现一场精彩的演出。晚会中，我们将邀请一些知名的歌手、舞蹈团队、相声演员等进行精彩的演出，为大家带来欢乐和娱乐。同时，我们还将准备一些精美的抽奖活动，让大家有机会赢取丰厚的奖品，增加活动的互动性和参与度。

其次，我们将组织一场春节文化交流活动，邀请一些外国友人参与其中。在活动中，我们将向外国友人介绍春节的由来和习俗，并邀请他们一起体验中国的传统文化。活动中，我们还将举办一些传统手工艺制作的工作坊，让大家亲自动手制作剪纸、灯笼等传统装饰品，感受传统艺术的魅力。通过这次活动，我们希望能够增强中外友人的交流与了解，促进文化的交流与融合。

另外，我们还将举办一场春节庙会，为大家带来一场美食盛宴和丰富多彩的娱乐活动。庙会中，我们将设立各种摊位，供大家品尝传统的春节美食和购买各种节日用品。同时，我们还将邀请一些传统表演团体进行精彩的演出，让大家在观赏的同时也能够感受到浓厚的节日氛围。

最后，我们还将组织一场春节公益活动，为一些需要帮助的人群送去温暖和关爱。我们将组织志愿者队伍，前往一些福利院、敬老院等场所，为老人和孤寡老人送去慰问品和祝福。通过这次活动，我们希望能够传递爱心和温暖，让更多的人感受到社会的关怀和温情。

通过以上一系列的主题活动，我们希望能够为大家营造一个欢乐、温馨的春节氛围，让大家在节日期间感受到浓厚的节日气氛。我们相信，这些活动将会给大家带来美好的回忆和难忘的体验，让大家度过一个愉快而难忘的春节。

春节主题活动方案 篇三

一、活动背景

随着现代社会的进步和时代的发展，使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来，国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛，现代人较为个性化、多元化的需要，这些因素让人们对春节的传统的风俗民情，深层的春节文化逐渐淡忘。

虽然春节依旧在，但春节伟大文化遗产的不断流失，拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”20__年已被公布为世界非物质文化遗产，随着国家间文化竞争的愈演愈烈，我们更应该重视对优秀传统文化的传承。

二、活动主题

文化传承，从我做起。

三、活动要求

1、在春节、元宵节期间，每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动，感受节日喜庆，体验家乡优秀传统文化的魅力，感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项，每位同学可任选其中两项完成，并于开学时上交。

(1)书写春联书法作品一幅，可用传统样式(红条对联纸)以毛笔书写，也可用a4纸以硬笔书写，统一在左下方写明班别、姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。

(2)拍摄春节场景照片一幅，照片须冲印后贴到a4纸上，并在下方注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等，题材不限，但必须有节日特色，禁止下载、抄袭他人作品。

(3)制作剪纸一幅，并用卡纸或a4纸粘贴。题材不限，但必须是个人亲自制作。禁止请人代笔或购买作品上交。统一在左下方写明班别、姓名。

2、学生作品上交后由班主任收集，挑选优秀作品上交年级，由年级美术备课组老师集中挑选上送学校统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书，优秀作品将在校刊或校报上刊登。

春节主题活动方案 篇四

为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据上级文件要求，我校在春节、元宵节期间开展“我们的节日——春节”主题实践活动。现将活动安排布置如下：

一、活动目的

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是华夏儿女庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。活动通过深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，丰富青年学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动时间

20__年1月24日～2月23日

三、活动内容

1、了解春节、元宵节的来历、习俗。各年级、各班都要积极组织全体学生了解春节、元宵节的来历，广泛收集家乡过年的风俗习惯;

2、深入了解春节、元宵节的文化内涵。各班鼓励学生积极收集春联且诵读，在开学后展示自己收集的春联并整理上交(每班两幅);

3、文明拜大年。向亲人、师长、朋友表达感恩之情、祝福之意，建议用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福;

4、开展“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动。全校青年学生应利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背，道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱，养成勤俭节约的好习惯;全家一起观看春节、元宵节文艺节目等。增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。

5、积极参与、记录点滴。各班级组织全体学生积极参与家庭春节活动过程，用相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学初每班择优上交学校(每班两张)。

6、各班开展创编“我们的节日·春节”手抄报活动，展示节日收获和感悟，纸张为A4大小，开学初每班择优上交学校(每班两张)。

四、活动要求

1、各班要利用班会课进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2、材料上交(以年级组为单位)。开学后，各年级、各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中相关资料，并于2月

29日放学前上报政教处。手抄报上交纸质材料到韦祥虎老师处;春节活动照片单独打包，交电子档(要重新命名为相关班级、学生)，春联为年级汇总表一张(也可鼓励书法水平较高的学生手写)，电子档文件发送至__。

3、开学初，各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动实施情况等。

4、以上活动纳入开学后班级量化考核。活动材料及时上交的每份材料计1分(每班共6份);手抄报、活动照片进行评奖，一、二、三等奖作品每份各计3、2、1分;每个年级评选出四个优秀班级(以上交的春联、手抄报、活动照片质量综合考核，材料不齐的不参与此项考核)，各计5分。

春节主题活动方案 篇五

20__年1月31日是中国的传统节日“春节”，“过大年”是孩子们最喜欢过的节日，因为中国过春节的风俗非常多，都是好吃的好玩的，亲人团聚和红火是春节的主题，为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年，同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗，特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

一、活动目标：

1、丰富20__年1月份的'教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑能力。

二、活动时间：

20__年1月份

三、活动形式：

微型课程、手工美术活动。

四、活动内容安排：

美术手工课程：绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌，跟好家人。

环境布置：进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

附：该方案涉及活动：

1、搞好宣传，营造氛围。

2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。

3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。

4、组织开展迎新年联欢庆祝活动。

5、花灯展示欣赏活动。

6、“安全在我心中”主题教育活动。

春节主题活动方案 篇六

一、活动目的：

作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此，20__年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。

二、活动主题：

“中国梦—幼儿梦”

三、活动时间：

20__年12月31日上午

四、活动内容：

(一)许愿树

1、地点：幼儿园大厅

2、内容：幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡，可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语，请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰，准备好红色绳线将许愿卡栓好，活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门，成就未来之路。

(二)中国年庙会：以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。

具体内容如下：

1、民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点：多功能厅、大操场

2、民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点：各班级

3、传统小吃街(饺子，汤圆，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等)地点：大操场

五、活动说明：

1、参加人员：幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。

2、每位参加活动的幼儿可领取年票1张，票上有8张项目门票，最多完成5项活动，最少完成4项活动，每项活动完成后可在年票上盖章，集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券，最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加，只限一次，套到的物品可以拿走。

3、活动全部结束以后，小朋友回班级，可在班级教师处领取新年礼物一份。