魔方社团活动方案(通用4篇)

魔方社团活动方案 篇一

魔方社团活动方案

魔方社团是一个由对魔方有兴趣的学生组成的社团，旨在为学生提供一个学习和交流魔方技巧的平台。为了丰富社团成员的学习经验和加强团队合作能力，我们计划开展一系列有趣而富有挑战性的活动。

1. 魔方比赛

作为魔方社团的核心活动之一，我们将组织定期的魔方比赛。比赛将分为不同级别，包括初级、中级和高级，以满足不同水平的社团成员的需求。比赛将根据参与者的速度和技巧进行评分，并颁发奖品给表现优秀的选手。此外，比赛也将促进社团成员之间的友谊和竞争意识。

2. 魔方讲座

为了提高社团成员的技能水平，我们计划邀请专业的魔方选手来进行魔方讲座。这些讲座将涵盖各种魔方技巧和解法的介绍，包括经典的魔方公式和高级的解法方法。通过与专业选手的互动交流，社团成员将能够更好地理解和掌握魔方技巧，并在解题过程中提高速度和准确性。

3. 魔方挑战赛

为了增强社团成员的合作能力和团队精神，我们将组织魔方挑战赛。这项活动将要求社团成员分组合作完成一系列魔方解题任务。每个小组将面临不同的挑战，需要通过有效的沟通和合作来解决问题。这将促进团队合作和领导能力的培养，并提高社团成员在压力下的应对能力。

4. 魔方展示和交流会

为了展示社团成员的成果和促进与其他社团的交流，我们计划举办魔方展示和交流会。在这个活动中，社团成员将有机会展示他们的魔方技巧，并与其他社团成员进行交流和学习。这将为社团成员提供一个发表演讲和展示才华的机会，并增进他们的表达和交际能力。

总结

通过以上的活动方案，我们相信魔方社团将能够为学生提供一个充满挑战和乐趣的学习平台。这些活动将不仅提高社团成员的技能水平，还能培养他们的合作能力和领导潜力。我们期待着这些活动的成功举办，以及社团成员在魔方技巧方面的进步和成长。

魔方社团活动方案 篇二

魔方社团活动方案

魔方社团是一个致力于魔方技巧的学习和推广的社团。为了丰富社团成员的活动经验和提高他们的解题技巧，我们制定了以下活动方案。

1. 魔方培训课程

为了帮助新加入社团的成员快速掌握魔方技巧，我们将组织魔方培训课程。课程将涵盖魔方的基本解法和技巧，并通过实践和示范来帮助学生掌握解题方法。这将为社团成员提供一个学习和交流的平台，促进他们在魔方领域的发展。

2. 魔方比赛

为了激发社团成员的学习兴趣和竞争意识，我们将组织魔方比赛。比赛将分为个人和团队两个组别，以满足不同成员的需求。比赛将以时间和准确性为评判标准，鼓励社团成员在限定时间内解决魔方难题。通过比赛的举办，我们希望能够提高社团成员的解题速度和技巧水平。

3. 魔方展览

为了展示社团成员的成果和推广魔方文化，我们计划举办魔方展览。展览将展示社团成员的魔方作品和解题过程，并邀请其他学生和老师参观和交流。这将为社团成员提供一个展示自己才华和技能的机会，同时也能够吸引更多的学生加入魔方社团。

4. 魔方公益活动

为了回馈社会和推广魔方文化，我们计划组织魔方公益活动。活动将包括为儿童和老年人提供魔方表演和教学，以及参与慈善机构的魔方义卖活动。这将不仅促进社团成员的责任感和义务意识，还能够传播魔方的乐趣和益处。

总结

通过以上的活动方案，我们希望能够提高社团成员的魔方技巧和解题能力，同时也为他们提供一个学习和交流的平台。我们相信这些活动将激发社团成员的学习兴趣和竞争意识，同时也能够推广魔方文化和回馈社会。我们期待着这些活动的成功举办，并为社团成员的成长和发展做出贡献。

魔方社团活动方案 篇三

　　一、指导思想：

　　为进一步丰富校园文体活动，全面推进素质教育，培养学生对魔方的兴趣，引领学生个性化全面发展，魔方社团特开展魔方教学活动，使学生对魔方产生浓厚兴趣，获取魔方的基础知识和基本技能。帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，

快乐中自信，自信中进取。

　　二、活动目标：

　　1、进一步开发和发扬学生的创造性思维和动手能力、开发智力，提高学生的兴趣。

　　2、丰富学生的课外生活，通过活动的开展，使学生的思考能力大大加强，观察能力进一步提高。

　　3、学会团体合作精神。

　　三、活动措施：

　　1、提高小组成员动手的能力在活动过程当中，不断摸索前进的道路，充分发挥学生的主观能动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣，使学生涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的提高了学生的课外知识。

　　2、培养小组成员之间团结协作的能力发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。在魔方实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的.被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。

　　四、小组成员：

　　四、五年级学生根据自己的兴趣爱好参加魔方兴趣小组学习。（每批限额40人）

　　五、培训地点：

　　魔方活动室。

　　六、教学安排：

　　第三周：魔方兴趣小组名单确定、魔方结构讲解、基本手法。第

　　四、五周：学习第一层。

　　第六、七周：组织社团内比赛；学习第二层。

　　第八至十二周：学习第三层。第十三至十七周：抓后进，练速度。第十八至十九周：比赛，评优。

　　七、需要器材：

　　1、三阶比赛专用魔方（30元左右/个）

　　2、比赛专用计时器（100左右/个）

　　3、用于认识、展示魔方数个，包括二阶、三阶、四阶异形等等。（共1000左右）建议配备，可不配。小魔方，大世界，让魔方随思想在指尖飞转吧！

指导教师：XXX

　　20xx年xx月xx日

魔方社团活动方案 篇四

　　活动背景：

　　为了响应中国魔方协会推广魔方的号召，在校院里普及魔方运动、增进魔方爱好者的友谊。信商魔方协会特举办首届信商校园杯魔方大赛。信商学院魔方协会已经成立了一年之久有一定组织能力；信商学院玩魔方的人日渐增多，并且一部分人参加了“郑州高校联赛魔方比赛”。鉴于以上条件，我社团特别策划本次魔方大赛，并为次活动做如下具体工作计划和安排。 为了促进我校学生的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，加强我校学生的思想政治教育，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，创建和谐校园添砖添瓦，举办校魔方大赛。

　　一、 活动名称：信商杯魔方大赛

　　二、 参赛对象：信商魔方爱好者

　　三、 负责单位：信商魔方社团

　　四、 活动时间及地点：5月20号 星期五中午12:00~13：30地点：食堂南门

　　五、 比赛赛制及规则：

　　1、三阶魔方双手速拧。（每组5个人，一人一个魔方，每人拧三次，每次由裁判下令同时开始，三次结束后取最短的时间算比赛成绩，取前三名）

　　2、魔方接力赛。（每组若干人，看比赛人数而定。接力赛分为二阶、三阶魔方接力，比赛一次算成绩。）

　　3、8片、12片魔片还原。（赛一次，可有三次机会还原，去最快成绩，取前三名。）

　　4、二阶魔方双手速拧（可有三次机会还原，取最快成绩）

　　5、单面双手速拧（比三次去最快成绩，前三名有奖品）

　　6、镜面双手速拧（比三次去最快成绩，前三名有奖品）

　　7、金字塔魔方还原（比三次去最快成绩，前三名有奖品）

　　六、 奖项设置

　　1、二阶速拧、三阶单手，前三有证书和奖品。

　　2、魔片前三有奖品和证书，除此外，根据情况还会颁发一些鼓励性证书，表示奖励。（证书由信商魔方协会认证，奖品待定）

　　七、参赛要求

　　1、参赛选手必须报名，可提前报名，也可当场报名，内容包括姓名，性别，年龄，系别，班级。

　　2、每个选手报名不得超过五项。

　　4、参赛选手必须遵守比赛规则，尊重裁判，服从裁判判决，参赛选手之间需礼貌相待。

　　5、参赛选手有权向负责人及裁判提出疑问、反映情况或提出建议。

　　八、比赛注意事项

　　1、参照WCA的比赛规则

　　2、计时器用笔记本电脑的魔方计时器

　　九、活动主要负责人

　　承办单位：中原工学院信息商务学院魔方协会 顾 问：周龙 高秋阳 主裁判：吴亚辉

　　负责人：周龙 高秋阳

　　活动组委会

　　1、 魔方打乱组（主要魔方协会人员） 职责：魔方的打乱的正确性、公正、公开。 负责人：刘峥

　　成员：魔方协会会员4名 2、 魔方运送、记录组

　　职责：魔方被原样运送到选手手中，中间无意外。 负责人：许艳敏

　　成员：魔方协会会员6（4人运送，2人备用） 3、 服务组

　　职责：为现场所有人提供便利的服务（如：清理垃圾） 负责人：郭凯

　　成员：魔方协会会员2人 4、 通讯组

　　职责：负责现场的照相、录制视频以及赛后的宣传。 负责人：李旻琰 成员：王辰思 5、 报名组

　　职责：开赛前组织报名，开赛后负责签到 负责人：秦婧希

　　成员：魔方协会会员2人 6、 机动组

　　职责：协助处理现场一些突发事件，社员签到 负责人：白静

　　成员：魔方协会会员2人

　　中原工学院信息商务学院 魔方社团